Скелет (джен)

Ничто не вечно, а каникулы — в особенности. А уж как быстро заканчиваются летние каникулы — ни в сказке сказать, ни пером описать. Только что, казалось бы, отзвенел последний звонок, и вот уже снова линейка, но теперь по случаю первого сентября.

Ни одному школьнику лета не хватило. Кроме, разумеется, Маши и Даши — они успели прочитать все книги из списка и выполнить все задания на лето. Правда, ни разу так и не выбрались на прогулку, зато к новому учебному году были подготовлены хорошо.

И вот ученики выстроились на праздничную линейку во дворе школы. Настроение у них было кислое, потому что школу они терпеть не могли. Погода тоже была подходящая: хмурая, пасмурная и ветреная. В парадной форме все мёрзли и мечтали, чтобы линейка поскорее закончилась. Довольны были только учителя и несколько гостей — на День знаний в школу всегда приглашали разных больших начальников, чтобы те произнесли что-нибудь хвалебное в адрес школы.

Директор подошёл к микрофону и открыл рот, чтобы поздравить детей с их главным праздником… И тут влил такой осенний грибной дождик, что все вмиг промокли до нитки — кроме учительницы Фёклы Никаноровны, у которой был с собой зонтик.

— Все в школу быстро! — скомандовал директор, и дети, услышав это, сорвались с мест и толпой помчались ко входу в школьное здание (убежать без разрешения они не могли).

Мокрых учеников построили в рекреации и продолжили линейку.

— Дорогие ученики! Поздравляю вас с началом нового учебного года! — бодро и пламенно проговорил директор. Без микрофона. Микрофон, усилитель и динамики остались в школьном дворе и насквозь промокли. — Для вас приготовили новые учебники, плакаты и пособия, а классы отремонтировали. Мы всё делаем для вас! Чтобы вам было удобно сидеть, мы закупили большую партию жёстких табуреток, а чтобы ваше время не уходило впустую, мы добавили в программу дополнительные уроки.

Пока директор толкал речь, два специально обученных десятиклассника принесли в рекреацию стол, а учительницы выложили на этот стол разные книжки и учебные пособия. Ведь надо же было чем-то занять отведённое на линейку время! Учителя подготовили долгую торжественную часть с приглашёнными важными людьми, но погода спутала все планы. Едва влил дождь, важные люди попрыгали в свои важные машины и дали по газам, и торжественная часть накрылась.

— Вот новые книги, которые получила школьная библиотека, — продолжал директор, подняв и продемонстрировав пару толстых учебников, — вот новый микроскоп для уроков биологии, потому что старый вы разбили, а вот глобус для уроков географии… Фёкла Никаноровна, а где глобус-то?

— Только что на столе был, — развела руками учительница.

Школьники захихикали и зашептались: «Спёрли!» И только Митя и его друзья не смеялись: они-то догадывались, кто и для чего мог украсть глобус.

— Ладно, потом найдём, — махнул рукой директор и снова начал: — А также мы купили… — но договорить он не успел, и школьники так и не узнали в тот день, чем ещё их хотели порадовать. Из коридора раздались гулкие шаги, сопровождаемые костяным стуком, и директор оборвал фразу на середине. — Откуда в школе посторонние? — строго спросил он. — Куда смотрят охранники?

— Охранники сбежали, — сообщил завхоз, выходя с лестничной площадки и вытирая носовым платком вспотевший лоб. — И я сейчас тоже сбегу, да и вам советую. — И трусцой пробежал по коридору ко второй лестничной площадке.

— Что за… — возмущённо протянул директор и вдруг увидел, как из глубин коридора выходит здоровенный скелет с глобусом вместо черепа. В глобусе было проткнуто нескольно дырок, составляющих рожу, и из них мигал красный свет — скелет открутил с потолка сигнальную лампочку и засунул её в глобус. — Что за?! — повторил директор уже с другими интонациями.

Школьники тоже увидели скелет. Думаете, они опять стояли и ждали разрешения удрать? Как бы не так! Они зашумели, завизжали, загалдели, загомонили, завопили — и вдарили бегом по коридору! А скелет вдарил за ними! А директор решил, что ему показалось, и попытался призвать всех к порядку, но куда там — в школе началось столпотворение.

Дети бегали по коридорам от скелета, скелет бегал за детьми, учительницы голосили и тоже бегали где-то между детьми и скелетом, сами не понимая, ЗА они бегут или ОТ. (Зато все согрелись). Не День знаний, а сплошное безобразие! Проще всех было Фёкле Никаноровне: при виде скелета она ахнула и упала в обморок. Она всегда так делала, когда видела скелеты.

И так они бегали, бегали, бегали и бегали, пока Митя не догадался выманить скелет на улицу. Нужно было срочно придумать какую-нибудь дразнилку, но на бегу ничего не придумывалось, и Митя, на миг остановившись, приставил к носу пятерную и прокричал:

— Бе-бе-бе-бе-бе!

Дразнилка вышла не шибко сложная, но скелет страшно возмутился, гаркнул:

— АХ ТЫ! — и побежал за Митей.

А мальчик выбежал из школы прямо под дождь и начал прыгать по лужам, дразня скелет. Тот выбежал за ним. Вся школа выглянула из окон и дверей… И вдруг раздался громкий БАБАХ! И глобус разлетелся вдребезги. Это на лампочку попала вода, и она лопнула. Ведь лампочка-то была не диодная, а обычная лампа накаливания на батарейке. Школьники и учительницы встретили это событие радостным возгласом: «Ура!» — и Митя стал героем дня. Фёкла Никаноровна встала из обморока и тоже закричала: «Ура!»

Но вдруг в школьные ворота въехала пожарная машина, из неё выскочили пожарники и направили на скелет огнетушители. БАБАХ был такой громкий, что они услышали его на своей пожарной станции и подумали, что дети взорвали школу. И поспешили приехать, потому что в Тыквинске самые быстрые пожарники в мире.

А когда гора мыльной пены рассеялась, никакого скелета уже не было, только осколки глобуса валялись на асфальте.

— Растворился, — сказала Катя Мите.

— Хорошо бы, — ответил Митя.

— Запомите: нам всё показалось! — объявил директор, погрозив пальцем. Все согласно кивнули. И тут дождь кончился! Радостные дети выскочили из школы и помчались по домам. Первый учебный день прошёл на ура.