Теmр

#марафон_отморозков

Маршрутный лист Теmр

Незачёт, мисс Грейнджер!
2.09.19 - 32Кб - Финиш (опубликована последняя глава).

1+1
2.09.19 - 38Кб
17.01.20 - 33Кб - Бежим (ползём) дальше.

#фото #кот #котоблоги

Пирожок и его лежаночка: 50 поз для сна (продолжение)

#рабочее #преподавательское

Мой горе-магистрант, про которого я уже тут писала, в этом семестре тоже учидуил. Он решил, что дисциплины, которую я веду в этом семестре, у него просто нет.

Не спорю, в нашем магистерском расписании черт ногу сломит, но это только происходит тогда, когда происходит деление на направления подготовки и кафедры. У меня же в этом семестре общепоточный предмет. Никаких групп и подгрупп.

#рабочее

Сгоряча снесла свою Anaconda с компа, потому что задолбалась страдать, решая исключения при обновлении netCDF4 до актуальной версии.

Как итог, страдаю ещё больше, потому что в моменте забыла, что у меня win7 и под неё exe-шник ещё найти рабочий надо(((

#реал #рабочее

Чтож, вчера был очередной день защит ВКР.

Как сейчас это принято:
✓ дошёл до защиты
✓ закрыл все долги (с долгами не допускают к защите)
✓ более менее адекватную презентацию сделал
✓ не потерялся при вопросах
__________________
получаешь "отлично"

Что вчера, что позавчера - всем поставили "отлично".

#опрос

Я тут задумалась над сменой своих окуляров.

А давно очки стали не функциональным предметом, а предметом роскоши?

Оправа дороже стекл (не самых дешевых, между прочим), да что там стекл, дороже телефона из бюджетного сегмента. А оправ попроще днем с огнем не сыщешь.

#аниме #аниме_разделочная осторожно #онгоинг

Решила попробовать. Можно кидаться тапками. Буду писать на онгоинги или около-онгоинги (про тайтлы из предыдущего сезона)

Пришелец Муму (на данный момент 9 серий)


Японские Фиксики для взрослых(?). По уровню подачи инфы - для детей, но то что мелькает в некоторых сериях - явно не для детских ушей и глаз.

#аниме #опрос #анонс

Летний сезон 2025 уже на носу. Сезон богат на продолжения многих тайтлов. Чего ждёте из продолжений.

#реал #опрос

Вы считаете, относите себя, у вас склад ума, вы работаете по специальности, область ваших интересов и т.д. В общем как вы себя идентифицируете.

В комментах, если хочется, поделитесь почему вы так считаете?

Мини перепись фанфикаса :)

#реал #преподавательское

Пошла преподавать в 2021 году как ассистент. Соглашалась я тогда на всё это дело на условии, что мне дадут потом вести курсы, связанные с языком программирования Python (я собственно преподавать и шла, чтобы студенты в Python и его библиотеки могли после выпуска) и всё что с ним связано.

На данный момент я имею прямое/косвенное отношение ко многим дисциплинам на факультете связанными с непосредственным практическим применением Python и его библиотек, в том числе и машинным обучением и искусственным нейронным сетям.

А в этом году у меня выпускается мой первый дипломник.

#гп #фото

Тут в блогах как-то мелькал тест на принадлежность к факультету.

Я и без теста знала, что я типичный пуффендуй, но мерчик обновить всё же стоило. Заказывала с Китая, поэтому долго шло.

#реал #погода
Май в Сибири в этом году be like:

- Хочешь, я буду жарить так, что среднесуточная резко возрастет и вам отрубят отопление?

*Temp* живет тут 14 лет и чует какой-то подвох.

Погода тем временем такая, что на прошлой неделе открыли сезон окрошечки (редиску купили сильно заранее и никто последнюю пачку у нас не увел).

Отопление, естественно, отключили.

- Деморверсия лета закончилась, продлению не подлежит.

Температура падает до 0 и телепается где-то в его районе. Весь прошедший понедельник идет редкий противный снег.

*муж Temp, агроном* грустит потому что на полях уже кое-что взошло.

Ну а дома ппц холодно(

#мудрость_нейросети

Мудрости от нейросети, обучающейся на текстах в гугл-переводчике.

Давно подумывала сделать тематические подборки из цитат: про котов, гусей, ежей, чай, пельмени, пиво и пр. (заказы на подборки приветствуются)

Сегодня первая подборка - подборка про котов.

176 цитат. Приятного чтения :)

https://disk.yandex.ru/i/nmTCg8NmZkLq3Q

P.S. Особо понравившиеся цитаты приветсвуются в комментах)

#манхва #манга #читательское

Чтож, дамы и господа, какие тайтлы вы побросали спустя 1\5\20\40 и т.д глав после прочтения. С чего ловили кринж\фейспалм\ испанский стыд и прочее.

И можно даже почему.

#реал #фото

Ходила сегодня в научную библиотеку. Так уж вышло, что большая часть книг, которые мне были нужны из читального зала (я уже привыкла, что все книги, которые меня интересуют в единственном экземпляре в читальном зале) оказались в секции новинок.

И так уж вышло, что мой ЧЗ физ.мат наук объединен с ЧЗ естественных наук (но у них 2 этажа), а интерактивная зона одна (там где новинки выставляют и прочее). И на этом стенде иногда соседствуют друг с другом интересные вещи.



Теперь хочу фанфик про "внедрение CRM в славянскую мифологию".

#мудрость_нейросети

Мудрости от нейросети, обучающейся на текстах в гугл-переводчике.

Чтож, скоро цитаты про чай, пиво, пельмени и котов можно будет собрать в отдельную подборку

#аниме #опрос

Помимо основного вопроса в опросе задам ещё один: аниме смотрите где придётся или на конкретной площадке: сайте, приложении, тг-канале и др. Или мб качаете с торрентов.

#преподавательское #длиннопост #нытья_псто

Штош, история из разряда чётче формулируйте свои желания.

Вводные: я веду курс "Программирования на языке Python и использование его внешних библиотек" (numpy, matplotlib, pandas, scipy, sympy).

Читала я его под эгидой основного курса программирования на С++ (3 семестра) и вот мой кусочек-огрызочек на 8 лекций и 8 практик (пол-семестра) был в 4-ом семестре (на пару со мной ещё так же читались Базы Данных).

И вот, как мне этот огрызочек в 8 лекций и 8 практик достался (до меня там был совершенно другой курс) я ходила и ныла, что не надо мне лекции, давайте только практику (я уже писала почему практика ВУЗу и факультету не выгодна тут https://fanfics.me/message711790).

НО

Это свершилось, теперь есть аж 2(!) практики на Python и они именно практики. Сейчас РПП (рабочую программу практики) ваяяем.

Первая практика была вот у первокурсников - которых в этом, уже завершающемся, учебном году набрали на новую учебную программу базового высшего образования, прасти хоспаде.

Она, кстати, по выбору была, да (это и есть камень преткновения).

И следующая практика, которая будет у них на 3 курсе, тоже будет по выбору, и у меня возникла дилемма: ко мне на 3 курсе могут придти как те, у кого практика на Python была на 1 курсе, так и те, у кого такой практики не было.

На что мне помимо всего прочего ответили так:

Что интерпритируется мной (и зав. кафедрой, мы уже этот цирк обсудили) как: индивидуальная работа с каждым пришедшим на практику студентом и подбор для каждого оптимального инструментария под их а) интересы и б) НИР, т.е. мне, как преподу, нужно будет вникнуть в каждую тему/область интересов и рассказать и показать инструментарий, который им потребуется.

Под такое просто нереально написать единую РПП и меня одной на такое не хватит. Я не могу знать про Python всё, а особенно про его внешние библиотеки (сама анаконда предоставляет около 1,5+к модулей, а есть ещё всякие сторонние, которых тоже тысячи если не десятки тысяч лежит на гитхабе). Я знаю пару десятков, где-то 20+, может больше (не считала), если учесть те, про которые я слышала, но в глаза не видела, не делала сама ни единого импорта - около 50. Это капля в море.

Ну и интересы студентов для меня, у которой в списках тем потенциальных научных работ висит "решение задач машинного обучения", отдельная попа-боль.

- хочу компьютерное зрение!
- хочу работать с текстом!
- хочу обучение с подкреплением!
- хочу написать свой GPT!

Для того, чтобы осадить этих балбесов, я уже под каждую тему создала подборку литературы - почитай, потом приходи и обсудим. На этом этапе часть отваливается. Ведь тут ужас, читать (достаточно просто по диагонали просмотреть, на самом деле, некоторые книги, чтобы выбрать 1, которая понравится) надо. И не на русском, а на английском. Средний временной лаг перевода такого рода литературы с анг. на рус. где-то 2 года, да и качество, в плане терминологии, такого перевода будет средним. А сейчас это такая область, что я чихну и обязательно что-то новое появится, а что-то наоборот устареет и отсохнет (для того чтобы держать руку на пульсе читаю тематические тг-каналы ежедневно!).

На втором этапе я говорю, что я вам задачу давать никакую не буду, вы сами себе задачу ищите и отправляю их тусить на kaggle в раздел датасетов. Тут тоже отваливается народ.

И вот на этот зоопарк мне надо писать РПП. Единый и формализованый.

#фото #кот #котоблоги

Давно что-то Пирожка не было

Пирожок и кресло-мешок v3

#манхва #манга #читательское #вопрос

Поделитесь тайтлами в жанре исекай/регрессия/попаданство, чтение которых не вызывает у вас противоречий/нервного тика/фейспалма и прочего негатива.

#рабочее #преподавательское

С так называемой геймификацией образования мне, конечно, ещё плешь не проели, но осадочек имеется. Да и люблю я покреативить и пострадать фигней.

Придумала как в виде карточной игры оценить навыки студентов по преподаваемой мной дисциплине:

- есть карты с вопросами, у каждой карты из этой категории своя стоимость (вопросы отличаются уровнем сложности и временем, который даётся на ответ)

Есть общая колода карт с вопросами, из которой студент (режим одиночной игры)/ студенты (режим мульплеера) берет/-ут Х карт. На все эти вопросы студент должен ответить + добрать Y карт из колоды с вопросами, чтобы заработать N баллов и получить свою аттестацию (промежуточный зачёт про пройденной теме)

На старте игры у каждого игрока есть на руках по несколько штрафных карты каждого типа:

- штрафные карты (использование этих карт минусует заработанные баллы):
* пропустить - ответить на вопрос через ход
* перетасовать - выбрать другую карту из колоды и колоду перемешать

если играть в режиме мульплеера, то
* переадресовать другому - переадресовать вопрос другому "игроку", игрок, который соглашается отвечать на этот вопрос получает баллы за него + одну штрафную карту
* реверс - вернуть вопрос игроку
* обмен - обменяться с другим игроком (игрок говорит, что меняет эту карту, готовые с ним обменяться предлагают свои варианты (если есть готовые обменяться). Игрок выбирает оптимальный вариант - оба игрока участвующие в обмене теряют штрафную карту и баллы соответсвенно, тот кто забрал карту отвечает на вопрос

Например: у студента на руках карты с вопросами, он видит, что по теме одного из вопросов он плавает, переадресовывает его другому, и на основе его ответа (если он будет корректен) будет строить уже свой ответ если ему похожий вопрос попадётся.

Конечно, весь этот концепт сырой и непродуманный, но я вот теперь думаю, надо ли мне так заморачиваться или шкурка выделки не стоит.