KNS

#взгляд_в_будущее #деанон

Это было очень круто, хоть я и вообще проиграла. Четвёртая группа и мой "люцебольный" фанфик - Вас видели

Огромное спасибо организаторам!

Благодарю всех, кто комментировал и рекомендовал эту историю, и особенно всех, кто голосовал! Был очень неожиданный и приятный фидбэк - у меня никогда не было столько отзывов и, тем более, рекомендаций. Рада, что доставила читателям пару минут смеха. Это было приятно.

#взгляд_в_будущее

Сегодня, в ожидании результатов конкурса вспомнила вот эту сцену: http://www.youtube.com/watch?v=8Wx7vNqGQBg

Сижу, ржу и дрожу :)

#взгляд_в_будущее #фидбэк

Честно говоря, удивляет недовольство конкурсом и фидбэком читателей. Ведь если автор не слишком известен, он получит намного больше внимания, чем при обычных условиях; если же автор популярен, то получит своё внимание после деанона.

А настоящая конкурсная жизнь-боль была зимой в конкурсе «К неизведанным приключениям», особенно в третьем туре. Мне кажется, что я написала вполне симпатичную историю по не самому неизвестному фандому «Шерлок BBC» (джен, pg-13, мистика, 31 КБ – Идеальная копия). И что? И ничего. За всё время голосования всего около трёхсот просмотров, двадцать комментариев, включая мои, ни одной рекомендации и четыре голоса из пятидесяти (победитель набрал семь).

В сравнении с этим сейчас намного больше и просмотров, и комментариев, и голосующих. Разве это плохо? Да даже если сто человек реально прочитали текст и составили какое-то мнение о нём – это замечательно же!

В общем, спасибо огромное организаторам! Лично я довольна, как слон, и буду довольна, даже если займу последнее место с нулём голосов.

#взгляд_в_будущее

В общем, сейчас будет рецензия на конкурсный фанфик героини наших блогов последних месяцев - scowl. Фанфик называется "Директор школы", он был представлен в первом туре конкурса в паре № 60, но сейчас удалён автором отсюда и размещён на Фикбуке: https://ficbook.net/readfic/4294623

Собственно, я к scowl прицепилась из-за вот этого сообщения: http://www.fanfics.me/message202507, в котором она написала, что фанфик моего соперника "написан куда более сильным языком". С этого момента я и ждала появления её работы, чтобы оценить уровень эксперта, высказывавшего такое мнение о моём уровне владения словом. На мой призыв деанониться она не ответила, а моему предложению написать рецензию на её фанфик поставила "ми-ми-ми", то есть вроде как согласна.

Сразу оговорюсь - я не имею никакого профессионального отношения к художественной литературе, свой уровень в конкурсе нескромно оценила на "шесть", и всё нижеследующее представляет собой исключительно моё мнение, ни на что не претендующее и выполняющее лишь роль информационного сообщения.

Итак, "Директор школы". Рейтинг G, жанр - джен, размер - восемь фикбучных страниц. Персонажи: Гарри Поттер, Панси Паркинсон, Гаррик Олливандер, год 2014. Саммари: "Радости и заботы самого обычного директора детской школы квиддича".

Собственно, представленный текст не является историей в классическом понимании. В нём сюжета как такового и нет. Это обычная и довольно простенькая зарисовка из жизни каких-то героев, названных именами "Гарри Поттер", "Гаррик Олливандер", "Панси Фримен (Паркинсон)", "Гермиона Грейнджер" и других.

Тень сюжета кратко: к Гарри Поттеру приводят мальчика для обучения в спортивной школе. Мальчик талантлив, но задирист - ругается с тренерами и другими спортсменами, плохо слушается, не соблюдает дисциплину. Гарри узнаёт, что этот мальчик - сын Панси Паркинсон, который в столь нежном возрасте уже заражён идеями превосходства чистой крови. После этого Гарри выгоняет мальчика из школы.

Буквально сразу на читателя вываливается множество самых разных фактов, которые, конечно, могли бы быть в каноне, но вообще-то про них там ни слова сказано не было. К ним относятся следующие: Олливандер изготавливает уже не волшебные палочки, а мётлы для полётов и страдает каким-то странным бронхитом; Гарри является директором ДЮСШ по квиддичу, страдает от какого-то проклятия в виде незаживающей раны на спине и недолеченным ПТСР, проявляющимся нервной дрожью при виде бывших ПС и их сторонников; Гермиона пишет отчёты по свойствам спортивных мётел; эльфы-домовики основали свою строительную компанию; Рон является инструктором группы поддержки; Панси Паркинсон и в 2014-м году озабочена вопросами чистоты крови, причём приобщила к этой, с позволения сказать, дискуссии своего сына; существуют браслеты, блокирующие "стихийные выбросы магии" и т.д.

Нет, это всё, конечно, вписывается в мир, построенный Роулинг, но, как мне кажется, чуть больше объяснений автору не помешало бы дать, ведь возникает ощущение, что этот текст взят откуда-то из середины более объёмного произведения, и перед описываемыми событиями была какая-то неизвестная нам предыстория. Композиция у текста, по моему мнению, очень неудачная. От начала текста до появления, собственно, причины внутреннего конфликта у Гарри Поттера - сына Панси - проходит почти половина произведения, где идёт рассказ о том, что в дальнейшем не имеет никакого значения. Так, никакого развития не получают отголоски историй о том, что Олливандер придумал новую технологию изготовления мётел, что он более, что Гарри сражён неизвестным проклятием... Конец же фанфика очень скомканный - Гарри Поттер быстро узнаёт, что волдемортовская идеология ещё вполне себе живёт в представителях разных поколений, и тут же отказывается учить сына Панси.

Стоит отметить, что автор, несомненно, владеет словом, и язык произведения вполне симпатичен, хотя и тут не всё безоблачно. Автором в целом не соблюдено стилистическое единство. Иногда идёт эдакая притча о воспитании, например:


Местами используется суровый канцелярит:


Сквозь притчу и канцелярит прорываются и вправду довольно хорошо прописанные рассказы о внутреннем состоянии Гарри Поттера, в котором ему, мягко говоря, не стоит работать с детьми. Шестнадцать лет прошло со дня битвы за Хогвартс, а ему больно так, как будто она была вчера.

Кроме того, встречаются словечки, которые ни одному из выбранных автором стилей не соответствуют - "малышня", "тридцатник" и не гармонируют с такими словами как "присловье" и "раздосадован".

Есть у текста и чисто технические недостатки.

Так, автор очень любит начинать предложение с союза "но" и даже выстраивать конструкции из нескольких союзов:


Любит лишние запятые:


Да и другие ошибки тоже встречаются, что удивительно при наличии беты и двух "дававших советы" авторов.

Вывод: представленный текст - "Директор школы" является довольно средним фанфиком с неявным сюжетом и множественными ничем не объяснёнными отклонениями от канона, выполненным со определённым количеством чисто технических недостатков. Читать это произведение, конечно, можно (если сомнительная мораль Гарри не вызовет отвращения), но автору ещё нужно учиться и учиться владеть словом, выстраивать композицию и создавать полноценную историю.

В общем, я рада, что во второй тур прошёл другой фанфик из этой пары.

Да, и ещё даю разрешение scowl на рецензирование любых моих работ. Мне категорически не хватает фидбэка.

#взгляд_в_будущее #деанон

Не умею создавать и держать интригу.
Оле-оле-оле – мой.

Всем голосовавшим за меня огромное спасибо!