void , ну дык даже у Толстого были, хотя это дружно отрицается. Но Карл! Слово "любимчик" образовано от слова "любовь", а любовь видит недостатки. В отличие от влюбленности! *это меня несет, я все еще отказываюсь понимать то, как можно так жить вообще, проходите мимо этого коммента*

sophieghetto
Я немного не точно выразилась. Просто это один из моих любимых фиков, и как мне кажется уже классика фанфикшена, вот и думала, что все и так поймут о чём речь.
Просто это история как Снейп выжил в ВХ и уполз... в магловский мир, в свой дом на улице Прядильщиков. А потом устроился преподавать биологию в обычную неблагополучную магловскую школу. И вот перед вступлением в должность, директор попросил его хоть справку с курсов повышения квалификации пройти. Поэтому он мне сейчас и вспомнился.
Просто для иллюстрации цитата:
"Социальная психология, спевшись с дидактикой и педмастерством, на пальцах объясняла, как надо работать с лонгботтомами. Умные слова «заниженная самооценка», «подавленная инициативность» и «комплекс неполноценности» обретали знакомые черты полного заикающегося мальчика, боггарта которого Северус видел в зеркале. Оказывается, магглы и это лечат: чуть больше внимания, не снисходительного, а участливого, пара дополнительных занятий, нарочитый отход от образа строгой бабушки — общих с миссис Лонгботтом черт Снейп обнаружил у себя штук пять, отчего приуныл — и через некоторое время Невилл варит зелья не хуже Грейнджер."

uncleroot , благодарствую покорно. Тридэпринтер еще не собрал мой сожитель, к сожалению.

Mortera , звучит неплохо. Если переборю страх, то почитаю.

void , а вот мне встречались люди, которые по мере написания какого-либо произведения показывали, как канонные характеристики полюбившегося им героя под влиянием каки-либо обстоятельств постепенно видоизменяются. А это, думается мне, как раз-таки признание недостатков своих любимчиков.

sophieghetto
надеюсь вы всё же рискнёте. Фик правда того стоит :)

sophieghetto, Вам, возможно,будет приятно пообщаться с пользователем TheWitcher.
Взгляды на Снейпа уж больно похожие :)
А срача как-то не выходит...
Лично мне как снейпоманке интереснее про него писать в своих фиках, а не в чужих блогах.
Доброй ночи всем :)

Akana , у нас с ним уже два общих начинания :DD

Mortera
"Во-первых, честный бы у Волди под боком не выжил, во-вторых, данное утверждение полностью противоречит портрету слизеринца, так что мимо."
Вы не путайте личную шерсть и общественную. У Реддла Снейп был на задании как внедренный агент. Портрет слизеринца это что вообще за вещь такая? Шляпа говорит о величии а не о вранье. О вранье говорит скорее пропаганда Уизлей и прочих "честных" гриффендорцев, которым и профессора подломить, тварь какую завести запрещенную или еще как закон нарушить, раз плюнуть.
"Хм, вы думаете, он у Воландеморта цветочки нюхал? Или создатель яда не соучастник убийства?
И при чём тут ЗОТИ? Снейп зелья преподавал, вот только знать и уметь объяснить две большие разницы. И выбирая между среднячком по талантам, но хорошим преподавателем и таким вот "гением" (хотя это нигде и не сказано), для детей я бы предпочла первого."
Может и цветочки, может и зелья для сирот из необеспеченных семей варил, в книге о его преступлениях не сказано. Это ваши домыслы.
Да и с чего вы взяли что он плохо учил? Поттер уж на что раздолбай, на выше ожидаемого выучился. Это говорит о таланте преподавателя.
То что он по головке не гладил и конфетами не кормил это плохо, но не говорит о Снейпе как о бездаре-учителе.
"Хм, а в чём тут вообще благородство выражается? По Ожегову: "Благородство - руководство в своих поступках высокими принципами, рыцарство" И где оно у Снейпа? "
Так он свою прекрасную даму и защищал, но это не значит что он должен лезть головой в петлю с нулевой вероятностью выжить. Лорда от пророчества никоим образом отвратить было нельзя а ребенок пророчества Гарри. Да и любовь к Лили не означает что Снейп должен Защищать всех вплоть до двоюродной дядьки забора Лили.
"Благородно оскорбил свою Прекрасную Даму, благородно принял обед немытия или как?"
Снейп все таки живой человек, а не монах ну вспылил бывает. Обстановка очень неприятная когда тебя перед всей школой чмом выставляют. Здесь скорее к Лили претензия, ведь она ужасно оскорбилась, и не приняла извинений. Или нашла удобный поаод растатся с неблагополучным ухажёром?
"То есть одежда с чужого плеча и на несколько размеров больше, вид, на пару лет младше "по паспорту", - это первые признаки золотой зажравшейся молодежи? Неожиданно."
На занятиях, Поттер внезапно, в мантии ученической а не в маггловской одежде. Выглядеть он мог как угодно, хоть больше хоть меньше паспортного, люди они в принципе разные. А Снейп не Мунго чтоб с одного взгляда определять как ребенок растет.
"И зачем ребенку эта правда? Мёртвые не воскреснут, так зачем обливать детские мечты и надежды грязью? Даже если родители живы, но мягко говоря не очень хорошие люди, для ребенка они всё равно лучшие. Потому что Мама и Папа, так зачем в детстве разрушать эту веру? Вырастит - сам оценит и если надо поймет."
Есть такая штука объективность называется. У Поттера не было иного источника информации о родителях. Рассказы о Джеймсе и Лилли стали важным этапом пропаганды, которая и направила Поттера на убой. А Снейп дал ему возможность задуматься, стать из болванчика человеком.
sophieghetto
Школа элитарная, потому как единственная а значит лучшая. Примеры детишек? Да хоть Боунс.
Какое сослагательное наклонение? Я говорю о том что это, блин, маги которые 300 лет свою субкультуру растят и следовательно подходы к этике у них могут отличаться.
У Минервы внезапно могут быть свои методы воспитания, у магов педвузов нет, все учителя самоучки, и единственный критерий результат. Снейп смог выучить, значит результат есть.
И да, кого он кроме Д.Поттера оскорблял?

Л-т Хель , вся школа (читай: учителя, ученики и персонал) знала, что Снейп (канон!!! перечитайте, если не помните) намеренно третирует Гриффиндор. Несчастный Лонгботтом, который начал получать наравне с Гарри (если рассуждать более углубленно, пацану не повезло в том, что Лорд не выбрал его, ибо его мать - не Лили), а то и больше. Грейнджер чертова. Канонная. Которая весь первый курс не пришей к пизде рукав была. Ибо пока не притерлись еще три компонента взрывного вещества друг к другу. Но надо ж девку в дерьмо макнуть! Преподаватель, тот, что с большой буквы, может найти подход к каждому ученику. Тех, у кого шило в жопе, заинтересовать чем-то условно опасным и очень занимательным. Тех, кто имеет задатки Грейнджер - наукой; Лонгботтомов, прежде всего, нужно распределить по талантам, а оттуда и плясать. Нихера сложного нет. Как я, двадцатидвухлетняя ссыкуха, нахожу методы обучения пятидесятилетних баб иностранному языку с нуля? Вопрос риторический, по-моему.

Начнем с того, что в школе учились не 50 летние бабы а дети от 11 до 18 лет(канон!!! перечитайте, если не помните). И мотивация у них немного другая чем у людей которые пришли за собственные деньги получить знания. Я с 11 летними не сталкивался, только с 18-19 летними, которым интересней в курилку сбежать или спать завалиться. Так вот, методы Снейпа, по моему,сугубо личному, опыту эффективнее, чем индивидуальный подход искать.
Тезис о том что вся, совсем вся, школа знает он несколько необъективен. Ибо звучит только из уст самих гриффиндорцер, которых сволочь такая Снейп учиться заставляет или от госпожи декана МакГонагал, которая тоже лицо заинтересованное, во время педсоветов.
Что касается бедолаги Невила и Грейнджер, так у них собственный декан есть который и должен заниматься проблемами социализации и поведения, а не Снейп. У Снейпа, к слову, таких проблемных учеников нет, значить свою деканскую работу он делает намного лучше.

Помню в школе моего любимого учителя мальчишки наши как только не обзывали. И тираном, и злобным троллем, и по внешности проходились. А мужик - то классный был. Спрашивал строже только и пошутить мог над учениками. Однако материал все знали хорошо. Так что мнение пацана-раздолбая нужно делить на два, а потом еще раз на два.

Да, 50летние дамы уже нехило мотивированы, чтобы начать учить новое в своем возрасте. Кроме того, эти дамы не будут друг в друга кидаться жеванной бумагой, ставить подножки и пр., стоит только учителю отвернуться. А индивидуальный подход работает только на небольших группах. Не знаю, что пишут об этот ученые, но один мой знакомый педагог, сделавший очень много для детей с проблемами с социализацией и не только (зачастую травля идет вместе с физическими недостатками) считает, что максимальный размер группы, когда можно говорить об индивидуальном подходе - 7 человек. Когда детей становится больше, то лучше воспринимать их как стадо ублюдков. Повторюсь, это говорит очень добрый и рассудительный человек, помогший многим детям. К которому приходят выпускники спустя годы, приводят своих детей знакомится. Но это не к снейпосрачу, это к педагогике. Хотя педагог, которого я вспомнила, занимается как раз одним из разделов химии, что чем-то близко к зельям :-)

А мне скорее похуй на Снейпа, чем нет. Это нормально? Возможно, из-за этого я не могу в психологию? Хочешь уметь в психотипы - полюби Снейпа? Лол.

Л-т Хель , так мы не перескакиваем на тех учеников, которых он априори не пугает своими отвратными рожами и не давит на несчастную хрупкую детскую психику начала пубертата. А это, кстати, очень интересный вопрос. Поскольку вполне вероятно то, что все те же пресловутые Поттер-Лонгботтом стали теми, кем стали, исключительно из-за навязывания им господином Снейпом определенных моделей поведения из урока в урок. Знаете, те дети, которые изначально имеют какие-то проблемы, скорее будут вести себя в соответствии с предъявляемыми претензиями: называют дерьмом - буду дерьмом. Все равно ничего не изменится.
Возможно, в магическом мире не изучают педагогическую антропологию и педагогику потому, что считается, что эти знания переходят с молоком матери, что называется? Школы-то не всегда были, а детей учили как-то до того, как они к Мастерам попадали. :)
Сам Снейп почему-то выдающимся зельеваром стал во время преподавания старичка Слагги, чье поведение в классе диаметрально противоположно (но тут, возможно, есть обидки - вдруг кое-кто не попал в Клуб?!). А адекватную манеру преподавания не в ущерб получаемым знаниям можно иметь с учениками любой возрастной группы.
Lucinda , вы уверены?:D А вот мои пятидесятилетние дамы ведут себя точно так, как, вестимо, они вели себя в школе: пытаются друг у друга списывать, стесняются спрашивать из-за, скорее всего, следствий детских школьных переживаний, когда преподы ничего не объясняли, а только орали. Вот и приходится их переучивать. Мягко, ненавязчиво, давая им совершенно разные задания, но такие, которые каждой из них легче сделать, чем любой другой, в силу определенных предрасположенностей. Так и живем. Взрослые люди, которые не умеют учиться - это еще хуже, чем школьники, которых можно научить это делать с помощью определенных уловок.

Матемаг , мне тоже на него похуй, пока его морда не начинает вылезать из каждой щели.

Не считаю Снейпа ангелом, что не мешает мне любить его как интересного персонажа, но придирок по поводу его педагогических талантов совершенно не понимаю. Препод как препод, у меня половина в универе и школе таких была, а вторая - с куда большими заскоками. Помню, одна тетка каждый урок начинала с того, какие мы идиоты, и как бессмысленно она тратит с нами своё время, а если уж её разозлить (а для этого было достаточно запнуться во время ответа), то вопли по всей школе разносились. И ничего, никто не умер. Наоборот, её предмет все знали блестяще и сдавали на высшие баллы. А ей потом ещё букеты носили.
Если уж Поттер с Уизли, которые на зельях в потолок плевали, сдали их на ВО, то Снейпом только восхищатсься можно.

sophieghetto, функция вскрыта в помощь-с.

Короче, подытожим - Сопливус Ублюдиус Снегг - откровенное мудло, мразь, ублюдок, самовлюбленний, наглый, зарвавшийся, избалованный, застрявший в детстве штопаный гондон (и еще много нехороших слов). А, еще он трус и вообще самый отвратительный персонаж в саге.