Там все на отработке практической, как я поняла было. - Это уже современные учителя обленились, на доске написали и делайте сами. В средневековье возможно показывали.

Зачем магам читать? Имхо, предметы типа Истории магии, где писали лекции и всякие дз в виде эссе - более позднее явление.
Учиться магии можно будучи совершенно безграмотным. Вот одно заклинание, вот второе, в это зелье кладем эту хуиту и следующую хуиту, мешаем по часовой стрелке, от вампиров защищаемся осиновым колом, воткнутым им в жопу - вот и вся учеба.

Возможно, до какого-то времени грамоте и впрямь не учили. А потом, вероятно, в начале обучения на любом факультете.

не знаю, по мне (обленившейся видимо) кажется проще грамоте научится, чем все рецепты запомнить (хотя английской грамоте может и не проще)

Гламурное Кисо
По экзаменам похоже, что так оно и было. На Зельеварении надо было сварить по памяти какое-то зелье, на Чарах - продемонстрировать заклинание. Разве что на Истории магии был письменный экзамен, но в старые времена и он мог проводиться устно.

Виктор Некрам
Письменные экзамены проводились и по Зельеварению, и по Чарам.
На СОВ утром сдавали письменную часть, а после обеда практическую.

Былинка
Это кинон или канон?

Виктор Некрам
Канон.

Письменные экзамены проводились в 20 веке. Хотя знаете, экзамены - это такая вещь, которая постоянно совершенствуется. Мои дети сдавали уже не так как я.
Обучение тому же зельеварению, мне сильно напоминало труды у девочек в моей школе. А не химию - то есть практическое направление - на то, что в жизни пригодится.
И в древности обряды инициации насколько я помню были вполне себе практикой исключительно. Как бэ это нормально, что в 20 веке пишут, но я тоже из истории помню, что учили в основном монахов, а верхушка этими знаниями пользовалась в личных целях

CelestinaHolyhead
Да, классовое различие, да еще когда все классы вынуждены находиться вместе - это действительно больная тема. Я более чем уверена, что оно все равно есть, даже в современном мире ГП. А уж в более ранние времена - тем более (Уж очень сильно до Хога мозги на этот счёт промывали).
Получается, уважения в Хоге того времени мало быть чистокровкой...

Гламурное Кисо
Как же тогда вышло, что в Хоге собралась обширная библиотека? Сидели бы маги, да запоминали. Ну там, не знаю, нараспев учили бы рецепты и т.д.

Макса
Понятно, что прогресс не стоит на месте даже для экзаменов. Но мне почему-то думается, что во времена Основателей материал был более громоздкий и сложный. Это ж какую память должны были иметь маги?..

М-м опыт педагогический говорит обратное. По методике 55года для нормальных детей в 97 мне предлагалось обучать дебилов с имбецилами.

Так, может быть, эти процессы цикличны? Сначала усложняются-усложняются, потом упрощаются, ну и так по кругу. Может быть, я смотрю со своей колокольни, но, например, язык наш точно упрощается и сокращается, даже по сравнению с языком предыдущего поколения. Возможно, то же происходит и с английским. То же могло происходить и со всякими рецептами-заклинаниями.
Ну, и, конечно, разница мышления тоже не последнюю роль играет.

Мышка Кошкина
А она именно со времен основателей в изначальном виде? Не думаю. Начала собирать какая-нибудь Ровена, а основной массив литры там появился веке в 19-20. Там конечно, "старинные фолианты", согласно фанону, но книжка которой сотня лет, особенно если ее часто читали - выглядит ну пиздец древней.

Ну скажем так, росла она, конечно, постепенно. Но ведь что-то наверняка сохранилось. Для этого вся затея со школой и была нужна - сохранить и приумножить. Поэтому, пусть немного, но фолианты были.

Мышка Кошкина
Немного-то фолиантов было, но вот учили ли по ним? Мне кажется, что они были для преподавателей в основном.

Магов и в 20 веке учат как на душу положит, у каждого нового преподователя своя программа. Чего уж о седой старине говорить.
Есть книга и желание будем учить, нет послушаем байку как препод ходил соседей резать.

Виктор Некрам
Хм, но ведь преподаватели тоже должны были у кого-то учиться? Или они поголовно были священниками?

к-тан Себастьян Перейра
Ну, так-то, конечно, проще. А вообще все от конкретного преподавателя зависит. И во времена Основателей тоже были "Локонсы".

Мышка Кошкина
Может и были, но выжить им было сложно, ибо желающих спросить было больше.

к-тан Себастьян Перейра
"Локонсы" - они живучие, нашли бы способ.

Мышка Кошкина
Книжную премудрость они осваивали, уже став если не преподавателями, то любимыми учениками.

Виктор Некрам
Я всё-таки думаю,что там работал принцип "передай другому". Один научился читать - научил двоих-троих-пятерых.

Мышка Кошкина
Грамотными были одни барсуки? Грифами влом, слизы забесплатно не будут, вороны индивидуалисты.

к-тан Себастьян Перейра
Стереотипы. И гриффы могут, когда хотят, и вороны. Там же речь идет о, если хотите, "общем благе", и многие клюнули бы. А там забота о сохранении знаний, а вместе с ними - и магии. Это всё-таки посерьезнее, чем всякие волдеморды... Если уж на них клевали...

к-тан Себастьян Перейра
Ну здрасте. Змеи обучатся грамоте, чтобы иметь преимущество перед прочими. Вороны - чтобы получать так любимые ими знания и передавать собственные. Ученые любят славу, как медведи мед, а проще всего для них ее получить, написав толстую заумную книгу.
С Гриффиндором беда, Гриффиндор останется неграмотный дольше всех, да. Это соответствует канону, в котором на Гриффиндоре всерьез учился один человек, да и тот Гермиона Грейнджер.

Виктор Некрам
А Гриффиндор увидит, что Слизерин уже умеет читать и быстренько научится сам. Из чувства соперничества.

Мышка Кошкина
Ну разве что так. Если Слизерин продемонстрирует это свое преимущество. И если Гриффиндор не решит, что им не нужна эта ерунда, потому что "нечего думать, надо трясти".

Виктор Некрам
Кто-то да всё равно продемонстрирует. Уж позеров на Слизерине хватает (как и на Гриффиндоре). А гриффы просто увидят, что "враги" знают какие-то новые боевые заклинания и что у них больше нет преимущества в "стычках" и побегут восполнять пробелы. Или нет, половина побежит учиться, а половина - на слизеринцев с кулаками.