о, эти славные времена!
хе хе))
мне разговоры мамочек в песочнице (много было детишек примерно одного с нами возраста) оч напоминали выставку собак или разговоры дрессировщиков))

У меня есть друзья с малышом, так вот мама малыша разговаривает с ним очень громко и очень эмоционально. Я сначала удивлялась, мол он же не глухой, понимает прекрасно всё, слова учит..
А потом поймала себя, что с собаками разговариваю в той же манере :D

Никогда не понимала, зачем учить ребёнка заведомо неправильным словам. Зачем вы вместо "кошка" вкладываете ей "мяу"? "Мяу" - это "как кошечка разговаривает", но не название самой кошечки же. Я это сейчас не срача ради, мне интересна мотивация. Просто мне всегда казалось, что правильнее сразу учить полным словам и названиям, а уж ребёнок сам сократит их до удобнопроизносимых звуков. Или есть какое-то обоснование?

Эльза Маркова
Я на самом деле стараюсь вкладывать сразу весь ряд: "кошка", "котик", "киса", "мяу". Она любое из этих слов легко идентифицирует с кошкой (при произнесении показывает на кошку), а последнее - еще и с тем, как кошка говорит (на вопрос "как говорит киса?" - отвечает "ме", это у нас такое "мяу" :). Но так как пост был несколько не об этом, все детали процесса пересказывать не стала.

Акцент же именно на звуки, а не на полные слова связан с тем, что мы пока категорически не желаем разговаривать: даже "дай", которое говорить умеем, в большинстве случаев пытаемся показать жестом, сжимая и разжимая ладонь (и это несколько тревожно, потому что у нас в семье есть малыши с расстройствами аутического спектра, мало ли). Соответственно, главный вопрос повестки дня - это не правильность речи, а переориентация с жестов на звуки. Пока я не начала давать эти краткие односложные формы она не "сокращала известные слова до удобопроизносимых звуков" вообще.

Венцеслава Каранешева
А, ну тогда ясно

Эльза Маркова
вот называешь вещи правильно, а ребенок все равно на свой лад пересобачивает. говорю "автобус", сын называет - "абн", говорю "машина", он - "бибия", "медведь почему то "гумбэ", итд. и это настолько заразительно, что сама уже слова коверкаю.

valviolin
у нас был автобус - адодиси
еще два слова было шикарных - букоим и мукоим, букоим - балкон, а мукоим чот не помню уже)

омномнонимы

Hannanana
*ржот* букоим-мукоим)))
у нас одно время кагым-дагым было, хрен его знает, что это. зато точно понятно с бутылочкой Агуша (в ней минералку продают, а я ее как поилку использую), говорит "Ага!", сразу ясно что пить хочет.
ох уж эти дети.

valviolin
кагым дагым...
чот я пас)) даж не предположу, с чем могло быть связано))

За давностью забылся перлятник старшего
Помню только искака, самама и щинани (экскаватор, самосвал и чернослив)
Мелкий молчит. Я безбагоюсь, ибо старт у него был так себе. Венцеслава, к слову, у вас есть годный невролог без развода на деньги и аааааамывсеумрем?

fadetoblack
У меня есть дефектолог, который очень помог племяннику с его аутическим спектром. Свою пока не водила, но сестра ею очень довольна, хотя и говорит, что удовольствие недешевое. Тетка работает не только с теми, у кого отклонения, но и со здоровыми детьми с задержкой речи, гиперактивностью и прочим.

Венцеслава Каранешева
О, круто. А вы не могли бы мне в личку скинуть контакты? я была бы очень благодарна!
Если это не очень затруднительно, конечно

fadetoblack
Сегодня-завтра узнаю у сестры и сброшу.

Венцеслава Каранешева
Спасибо!

У нас у сына был изысканный "уезус" (нет, это не из религии)) и некий никому не известный "гоган".
А про омонимы похожая история приключилась с младшей - https://fanfics.me/message84235
Давненько уже. Эх, время как летит(((

Magla
У нас очень долго, где-то с полгода, было "ля!". Так и не вкурили, что оно значит.