Хэлен
Вообще-то правка студенческих работ в обязанности преподавателя не входит. Но, да, это обычная практика. И эпитет "золотой человек" здесь более чем уместен.

действительно, золотой. дай бог не выгореть.

Хэлен
даже если и платят, всё равно, вне кажется, от раздражения тяжело избавиться. Особенно когда студенты одни и те же косяки делают или когда они бегают по полгода, а ты понимаешь, что они с щенячьими глазами массово прибегут накануне дедлайна. Моя научница и ночью работала, и рано утром присылала работу с комментами, хотя могла бы послать и была бы, по хорошему, права.

Генри Пушель Просветленный
+++
она ещё и преподаёт так, что заслушиваешься!

cedarwood
повезло вам)))

cedarwood
да в том-то и дело, что вопрос цены.
когда правишь кому-то знакомому - бесит частенько, особенно если сам понял, что ошибки на самом деле элементарные.
А вот когда то же самое делаешь за плату - никакого раздражения. Это просто работа.

Хотите расскажу? Я бывший препод вуза. Была официально ассистентом на кафедре и формально могла вести семинары и только в присутствии препода. Какой там! Я вела лекции у потоков причём профильных. И семинары. И дипломы. А я сама первый выпуск нашего факультета. А пахала в вузе полную нагрузку и работала бухгалтером.
А студенты, они же и курсачи и дипломы вовремя не пишут. И вот отчитаешь 3-4 лекции с утра. Едешь на работу и пашешь часов до 23:00. Потом едешь домой, приезжаешь заполночь. В сумке десяток дипломов и курсачи. И если курсачи ещё можно по диагонали, то на диплом надо писать отзыв, а значит, его надо прочесть и выловить косяки. Потому что похвалить, и потом на защите всплывет... по шее мне. И вот так до утра читаешь. А потом опять в институт, на работу... дождалась истечения контракта и свалила.
И это очень коротко.

А что до правок. У меня никто не защитился ниже, чем на хорошо. Вернее один абсолютный идиот чеченец защитился на три. Но это было настолько эпично.., от него никто не ждал. Он был не мой студент. А я, прочитав его диплом, спросила: деньги есть? Он сказал есть. взяла его за руку, повела к книжному лотку, сказала какие книги купить, что куда и как из них вписать (он сказал, что есть кому все это, причём это 2000 год. Возможности ещё немного не те).через два дня он принёс мне сносный диплом. По которому я его ещё и погоняла.
Этот трояк он честно заработал, и подозреваю, что из вуза только вот это он и вынес.

Хэлен
Омг, да многие ненавидят свою высокооплаяиваемую работу и хотят пролить на шефа/клиентов/коллег чашку кипящего масла ненароком)) вопрос вообще не в оплачиваемости.

Миравно
не нравится - не работай. по мне все просто.
если люди не в состоянии это понять...
и не надо про "легко сказать". это и сделать легко, но большинство почему-то продолжает превознемогать и страдать.

Хэлен
Никогда эмоции не зависят от денег всецело, ни одна работа не принесёт 100% позитива. Так что либо не работать совсем, либо корректировать прямолинейные порядки в своих убеждениях!

Кстати, я не ненавидела студентов. Мои защищались хорошо, и с кафедры меня умоляли не уходить. Но жить в таком режиме не по мне. Поэтому я свалила.

Миравно
так речь не о 100% позитива, а о глобальной ненависти к работе.
Из личного опыта: некоторые студенты были откровенно тупы, с ними я просто отказывалась работать. причем и за 150% стоимости услуги отказывалась - я себя слишком уважаю, чтобы тратить время и нервы на дебилов. но большая часть были обычными людьми, с которыми можно было нормально сотрудничать и даже удовольствие получать в процессе.
ну и да, ты либо работаешь за идею и страдаешь от того, что мир несовершенен и начальник/коллеги напрягают, либо за деньги, и тогда вопрос только в цене.
я работала за деньги.

Хэлен
Проверка работ - это одна из обязанностей, и насколько я вижу по комментам, не самая глобальная, а чуть не добровольная.

Миравно
и все же не совсем так.
У нас был профессор (жутко принципиальный, едва ли не гениальный, зарабатывающий реальные миллионы и потому точно не нуждающийся в трате времени на идиотов), который открывал твой курсач, пролистывал и равнодушно закрывал со словами: "Я нашел три ошибки. Все дальнейшие рассчеты неверны". И прощался.
Он ничего не указывал, не исправлял, не выискивал способы упростить студентам жизнь. Но его безмерно уважали.
Все остальные же, как и упомянуто выше, проверяли работы, тратили кучу личного времени...
По итогу предмет строгого профессора хочешь не хочешь - а знали лучше всех остальных. Потому что были вынуждены перепроверять по сто раз и разбираться, где же накосячили.
Я считаю, что он был полностью прав. И да, я точно так же изучала его предмет после "Я нашел три ошибки. Все дальнейшие рассчеты неверны". И изучила настолько, что стала на нем сама зарабатывать. Спасибо его принципиальности.
А вся эта "доброта", как же, деточкам нужно все-все разжевать... тьфу.

А что все понимают под проверкой работ? Смысловая проверка - это обязанность. А вот то, что делают беты - это уже добровольно.
Моя научная по диссертации была по части русского языка большой мастерицей. Она отдавала работы расписанные под хохлому правками по пунктуации, орфографии и стилистике. Смысловые замечания могли занять не один лист. И все это бисерным каллиграфическим почерком.

Я была чуть менее жесткой, чем профессор Хэлен. Но это все равно уйма времени. Ибо не всегда те самые три ошибки в начале работы. У меня экономический вуз. Ошибки вскрывались нередко в приложениях, где расчеты.
В самом дипломе тема иногда бывала недораскрыта, не хватало важного. Здесь не скажешь: у тебя не все. Надо направить. И все упирается в то, что диплом надо читать внимательно. Это время. А потом исправленный снова читать. Потому что отзыв.

Чудесная Клю
еще и от профессионализма зависит же.
У меня вузик технический, курсачи - это расчеты в первую очередь. проверка "на первый взгляд" - это просмотр, те ли коэффициенты студент применил, те ли материалы взял, похожи ли получившиеся в промежуточных результатах цифры на настоящие.
если уж я к сессии "на взгляд" видела ошибки в курсовых сокурсников, то уж профессор за секунду находил те самые 3 ошибки.
А бетинг... ну, откровенно говоря, всем было насрать на РЯ. Что ворд не подчеркнул - то и правильно.

Хэлен
а вот меня наоборот, ужасно замотивировало именно то, что моя научница много своих сил вкладывала в мою работу, хотя и не должна была. Меня передали ей, когда моя первая научница заболела. Я дикий прокрастинатор, и курсач довела до самых крайних сроков, а новая научница взялась за меня основательно, и мне стало банально стрёмно, что она работает, а я нет XD. Пришлось за оставшиеся сроки написать приличный курсовик. Так что, наверное, каждому свой подход нужен (хотя в университете, разумеется, преподаватели вовсе не обязаны бегать за студентами и искать к ним подходы)

Чудесная Клю
представляю, это очень тяжело, в таком ритме жить, особенно перед дедлайнами. Если уж я как студентка страдаю над одной единственной работой, то каково преподавателям!
здорово, что вы нашли в себе силы оставить все это с: