My Chemical Victim
В общем, что я хочу сказать. Даже то, что вы завалили этот несчастный экзамен не делает вас хуже или менее хорошим специалистом в своей сфере. И уж родственники тут вас должны поддерживать, а не разочаровываться. Воть)

Arandomork
Хотел бы я в это верить.

Arandomork
Мы не сможем помочь тс, он выбрал путь страданий)
Я его понимаю, сама начала спокойно относится к отметкам лишь после выпуска из Универа

Lендосспб
)))):

Я пытаюсь не паниковать и не винить себя, но чёт не очень получается не винить себя за то, что ты на сто процентов контролируешь. У всех есть проблемы, но они же как-то справляются.

My Chemical Victim
Это ваш выбор, никто не поможет. Искренне считаю, что вуз главное окончить, а не все 5 получить любой ценой

Lендосспб
Честно говоря, мне кажется, что «просто окончить» вуз и дебил сможет. Я видел в том числе и наших выпускников, которые нихрена, кроме пьянок, за всё студенчество не видели. Окончить вуз — не бог весть какая заслуга.

My Chemical Victim
Я окончила мед и у нас было намноооого иначе)

Lендосспб
У нас не мед.

Я просто ржу. Я закончила архфак, и ни за какие коврижки не поверю, что на филфаке учёба сложнее него или меда. Вы сами себе придумываете переживания, и читать это порой странно.

Поберегите нервы. Вот серьезно. Ваши оценки в дипломе не нужны будут никому. ВООБЩЕ НИКОМУ. Всем нужны будете вы, как человек. С вашими человеческими качествами и базой, которую дал вуз. Дальше вы всё равно будете учиться работать. Всё. Нужно быть не отличником, а уметь общаться с людьми и быстро соображать. Так что те, кто тусят весь универ, мб ещё и лучше устроятся.

«5» или «4» или «ликвид». Всем насрано. И вам должно быть, потому что жизнь ещё долгая, а нервы нужны.

И вам все (большая часть) здесь скажут, что вы маетесь херней и зря себя накручиваете. Просто все молчат или делают тактичные замечания.
Повторю ещё раз - оценки не значат ничего.

Чем раньше вы словите дзен и поймёте это, тем легче вам будет.

1. "Препод в отпуске", "у препода выходной" и "препод не включает комп" - не всегда сочетаются в одном преподе. Тем более если у вас уважительная причина и вы предупредили - это...несколько оправдывает, вас ждут. Конечно, лучше так не делать - препод тоже человек, не любит работать в отпуске и имеет на отпуск свои планы. Но...
2. Оценки в дипломе никого и никогда не интересуют. То есть их могут вытащить, чтобы сказать "ну по тебе видно, что с отличием закончил" или "кто его принял в аспирантуру, у нго же одни тройки в аттестате". Но для этого нужно сделать что-то хм...выдающееся. Ну и, собствено, никаких последствий это обычно не несёт.
А так, главное унести самое ценное - знание.
Конечно, печально, что у вас с экзаменом так получилось. Но функцию оценка выполнила - вы теперь будете знать этот материал "более лучше", если приложите усилия! А других функций оценка иметь не должна.

cor
Мне важны, понимаете? Даже не сами оценки из разряда «у меня нибудит красного диплома», а подтверджение своих знаний. Я не могу это сформулировать, но в оценках меня беспокоят не оценки, а собственные провалы в знаниях. Вряд ли Зализняк заваливал ССЯ, он был умным. Ведь если я что-то люблю и хочу этим заниматься, то оно должно у меня получаться хотя бы за счёт потраченного на него времени? И если я что-то знаю, то и оценка автоматически будет хорошей. Я же, лично я, не путаю право и лево, в каком бы состоянии ни был, я назубок знаю, где они; в любом состоянии я отвечу свой адрес. Выходит, я могу что-то знать _хорошо_ и мочь ответить это _всегда_, и если я хочу чем-то заниматься по жизни, то с вузовской программой-подготовкой я должен справляться так же.

Нет))

Lендосспб
Да. Ну, смотрите, есть таблица умножения. Её нужно сдать. Что нужно для этого сделать? Выучить её и ответить. Если вы выучили, то оценка хорошая, если нет — то плохая. Не вижу, чем экзамен отличается от «выучу набор тем и отработаю их применение, а потом покажу, как научился отвечать дваждыдвачетыре и решать примеры про триждысемь».

Ну вот, если у кое-кого даже не плохая оценка, а пересдача, то что?

My Chemical Victim
У нас разговор слепого и прозревшего)) вы ещё придёте к пофигизму в отношении учебы.
А сейчас никакие аргументы не помогут.
Просто сочувствую вам и понимаю.

Lендосспб
Надеюсь. Просто плохие оценки для меня — доказательство того, чтотя ленивый, тупой и вообще хреновый будущий специалист, который не справляется даже с подготовкой к специальности.

Читаю про "небольшое достижение просто окончить вуз" и утираю скупые слезы.

На моей специальности в университете из двух групп по 35 человек до бакалавриата добралось 14. Магистратуру окончило 12.

Когда в конце первого курса я получила трояк по самому кровавому курсу, я тихо плакала от счастья и оставляющего меня напряжения. Потому что сдал - перешёл на следующий уровень, не сдал - тебя уже запомнили как "необучаемого".

И так первые три года.
Потом стало легче и учиться и относиться ко многим вещам )

miledinecromant
Чем-то родным повеяло

My Chemical Victim

Ок, провалы в знаниях. Провалы в знаниях ликвидируются. Причём заниматься этим придётся всю жизнь - познание бесконечно.
Оценка не гарантирует того, что вы знаете. Оценка гарантирует, что ваших знаний и навыков достаточно для выполнения конкретно этого задания, в лучшем случае - типа заданий.

ХЗ, кто это такой, но вам лучше уточнить этот вопрос) Может и заваливал...

Возможно, не с первого раза и даже не с десятого. Правильная конструкция - "я люблю, знаю и регулярно этим занимаюсь, поэтому у меня чаще всего это получается". При этом "любовь" в конструкции - совсем не обязательна, обязательны знания и навыки.

Не факт, ой не фааакт... Знания нужно демонстрировать, чаще всего - конкретным образом. Не сложилось с демонстрацией - увы.

Сколько раз вы определили, где у вас право, а где - лево, пока не перестали путать? Сколько вы свой адрес учили, писали, читали на доме? Вот такое количество РЕГУЛЯРНЫХ повторений даёт такое знание. Лет через 15 постоянного использования профессиональных знаний (в разном ключе) они у вас тоже выйдут на уровень "ночью разбуди - скажу" и "не путаю в любом состоянии".
Идеально для обучения - после хорошо усвоенной теории ОБИЛЬНАЯ, осмысленная и разнообразная практика. Как вариант - можно эстетствовать и практиковаться "потому что мне так красиво", но это мало кому подходит. Но теория закрепляется практикой и только практикой.

Оценка не равно знание. Оценку выставляет человек.
И ещё: ни один специалист не знает всего. Это физически невозможно. Нужно стремиться и стараться, но не убиваться мифической вершиной. Её тупо нет. Смиритесь.
И да - у вас ещё впереди целая жизнь, чтобы изучить то, что не получается сейчас. Всё постепенно уложится в голове.