Популярное- Новинки
- Горячие новинки
- Аудиофанфики
- Все фанфики
- Рекомендации
- Коллекции
- Заявки
- Конкурсы
- Фанфик в файл
- Таблица переводов
- 0
Включить тёмную тему - Справка по сайту
Популярное Включить тёмную тему
 #блогожители#фанфикс_знает_все #блог #писательское #реквест и т.д.
Дамы-фанфиксовки. у которых есть дети желательно дочери от 5-ти лет и старше. Я конечно читаю книги по педагогике и психологии. в данный период времени долблю Юлию Гипперейтер. но она льет воду уже три предисловия и половину первой главы, с глубокомысленными щщами объясняя очевидное. И на "Мел", расстрельный экстремистский иноагентский, тоже подписан, там чуть живее и жизнееннее. Но мне нужен родительский опыт общения с девочкой-дошкольницей лет 5-6. Моя гостевая "жена" сказала, что ее дочь до школы воспитывала ее мать. на глупые вопросы о появлении детей отвечала ее мать то есть, девочкина бабушка. Та же бабушка учила ребенка читать и считать, ну короче "жена" слилась, я от нее ничего не допытаюсь. Меня интересует а)дошкольное интеллектуальное развитие. подготовка к школе (может, описание курсов для малышей) б) раннее половое воспитание. то есть что вы там плели про кочан капусты и аиста. я в 5 лет знал что я взялся. как любой другой организм, "из поделившейся яйцеклетки", а дальше сам додумал.). что это "родителям на свадьбу подарили яйцо, и они меня из него высидели" (тут научные фильмы про птиц и прочий гнездовой паразитизм). Это я пишу про приемного ребенка, там страсти-мордасти. Да, про возрастные капризы там в другой книге, но параллельно читать три чтива я тресну. Да и то. таи про капризы подростков. как я вычитал в аннотации, а мне про капризы дошкольницы. С младшей школьницей я имел дело, с отроковицей тоже, а с малышкой садовского возраста - нет. Спасибо за понимание 7 июня 2022
|
|
|
|
мистер Фокс
Мне не понятно, почему нельзя просто взять и придумать детали, которые впишутся в сюжет. боярин достоверности желает)))) |
|
|
|
|
Видимо, с садика, а что в садике пропустили - наверстали в школе. . мне еще про капризы и научение школьным навыкам. а героиня у меня "из дома малютки". как вы считаете, они могли там в 3 года чего-нибудь набраться? ну понятно, что эксгибиционизмом и мастурбацией занимались, я в детстве читал какую-то советскую книжку по педагогике, там был некий пассаж про "казенных детей" в этом духе. А если ее в семье после удочерения отвлекали. она может это все забыть. чего родители и добивались? а потом вдруг а в 5-6 лет отдуплиться? |
|
 |
|
|
Недавно прочитала такую хорошую, интересную книгу: Брюс Перри, Майя Салавиц "Мальчик, которого растили как собаку". Думаю, там найдётся интересующий Вас материал. Полная версия книги есть в "Документах ВК".
|
|
 |
|
|
могли там в 3 года чего-нибудь набраться О да, вот как раз там могли набраться и того, и этого, только дело в том, что в три года человек ещё ни хрена не понимает, что к чему. Просто термины, отношение к сексу как к чему-то то ли пошлому, то ли обыденному, но не понимание, что это и для чего. А вот развязность оттуда может остаться на всю жизнь.она может это все забыть. Может. Удочерение - сильная эмоциональная встряска, плюс подсознательное желание угодить новым родителям. А потом где-то встретит знакомые слова, а годам к семи уже начнёт осознавать, что к чему, и вдруг в голове щёлкнет и сложится пазл - так вот о чём это в дет доме говорили, вон оно чё. |
|
|
|
|
А потом где-то встретит знакомые слова, а годам к семи уже начнёт осознавать, что к чему, по моему хедканону ее удочерили 2.5 летнюю и три года ей исполнилось уже в приемной семье. я думаю, набраться "этого" в доме малютки она не могла и "развязной" быть не сможет. развязной будет ее сестра. которую не удлочерят. а будут брать на выхи в 12летнем возрасте.вот я смотрел "жди меня". там баба выступала. ее двухлетнюю уджочерили и сменнили ей имя. а потом она взрослая уже нашла документы об удочерении и начала искать своих кровных родмственников. сестру нашла. с которой ее разлучили. вроде родная а не давоюродная была. |
|
|
|
|
apraxis
Не могу сказать, будет ли такая разница критичной. Думаю, да. |
|
|
|
|
тогда придется эту девочку "выдумывать из головы", раз все меньжуются.
мне бы дошкольные кпапризы и трудности в учении, половое воспитание я буду проводить "яйцеклеткой, капустой и аистом"))))) там к усыновителям же должен ходить мурло из органов опе5ки. мне в прошлом что ли году сказала, когда я рассказ затеял. вот кончились другие черновики, решил переключиться на "удочеренку". хотя я сталкивался тольтко с мл.школьницей и похабной подромстКИНЕЙ))))) |
|
|
|
|
мисс Элинор
Показать полностью
Недавно прочитала такую хорошую, интересную книгу: Брюс Перри, Майя Салавиц "Мальчик, которого растили как собаку". Думаю, там найдётся интересующий Вас материал. Полная версия книги есть в "Документах ВК". скачал пдф, посчитал аннотацию там только про детские травмы. Чтоб былОЭ, скидываю сюда ссылку на то, что нагуглил сам, от отчаянья написав психологу-теоретику и побившись головой об клавиатуру)))" усыновлению детей ясельного возраста, как их воспитывать и как они развиваются в приемной семье при условии комфортной атмосферы? меня интересуют патологии, но в форме каких-нибудь акцентуаций характера" - "Приемные дети: как справиться с проблемами адаптации и воспитания в замещающей семье Галина Соломатина", читать онлайн бесплатно полный текст - https://libking.ru/books/pedagogy_book/642569-galina-solomatina-priemnye-deti-kak-spravitsya-s-problemami-adaptacii-i-vospitaniya-v-zam.html мало ли, может кому-то пригодится тоже как мне писакам 1 |
|
|
|
|
apraxis, так описанные Вами условия жизни девочки-героини - это и есть травма, и не одна. А про проблемы в развитии у детей, усыновлённых в ясельном возрасте, то, как они развиваются, какие у них могут быть характеры - это всё в книге Брюса Перри есть. Очень даже яркая история русского мальчика, усыновлённого американской семьей в раннем возрасте. Но это, конечно, надо читать всю книгу, а не только аннотацию...
|
|
|
|
|
напишите. с какой главы/страницы читать? у меня и Петрановска и Иванова/Заводикина. и т Соломатину я сейчас читаю онлайн, перебегаю с компа на смарт.... я помру под завалом из книг и букв)))) Перри ту меня в виде вордовского документа, но читать буду с телефонной читалки, так что мне желательно знать, с какого места начинать. знаю, чтиво интересное, психихихаторы интересно пишут, один Карвасарский чего стоит, но мне бы уже писать хотелось, после подкаста Дм.Зицера о 2-3 летках (или как теперь модно, "тоддлерах") послушал минут 15, вдохновился. хочется все и сразу и нет времени.
|
|
|
|
|
apraxis, хм... чтоб понять эту книгу, её надо читать целиком, не пропуская теоретическую вводную часть об особенностях работы мозга. Так лучше Вам выбрать то, что идеально подходит, а остальное отложить на потом.
|
|
|
|
|
ну хорошо, вводную и про приемного тоддлера. это особенности мозга детей и подростков или "ваще всех возрастов"? об особенностях работы мозга и психики взрослых я имею минимальное понятие
|
|
|
|
|
apraxis, и про взрослых, и про детей - всё там есть. Там хорошо расписано, как и почему не развиваются нейронные связи у детей, которые с младенчества заброшены и лишены материнской ласки, прикосновений, речи. Даже если рассказ про то, как лечат подростка, история всё равно начинается с младенчества и полученных в это время травм и "заложенных бомб".
|
|
|
|
|
я тоддлеров хочу изучить. стыдно сказать, я их живьем не видел. ну племянник троюродный не считается, мне самому 12 лет было и я рубил крапиву и малину хворостиной, а Серега ходил по даче с киевской помадкой в руке и конфеты таяли. вот мои флеш-беки о ясельниках.
|
|
|
|
|
apraxis, ну, тоддлер - это не отдельная группа какая-то. Если уж пытаться понять психику ребёнка, то начинать надо с младенчества)
|
|
|
|
|
ну тоддлеры бегают и мама-папа кричат уже, о груднички они только орут круглосуточно, им надо вкусносиську совать каждые 15 минут и гадят они под себя в памперсы, кмк)))) шучу. загадочное существо, человеческий младенец, я их боюсь. тоже шучу.
интересно, если младенца бросили, а только в год начали развивать (там нянечка типа жалостливая, практикантка из педвуза или что-то типа волонтерки-идеалистки) тактильность-кинестетику и речь, то она норм к 2.5 года будет, или у нее страхи какие-то останутся? а они к 5-6-7 годам выправятся? если заниматься с дефектологом, например? я вот написал, что девочка "истеричка", в смысле того часто плачет и дерганная. может, написать, что она (уже в замещающей семье) боится например спать одна в комнате, и надо ставить детскую кроватку в спальне родителей, чтоб мамаша могла вставать к ней и успокаивать? ну понятно, что так нельзя делать, но если выхода у родителей нет? |
|
|
|
|
apraxis, у меня нет ни времени, ни возможности пересказывать Вам рекомендованную книгу.
|
|
|
|
|
а я этого и не прошу
|
|
|
|
|
apraxis, у меня нет ни времени, ни возможности пересказывать Вам рекомендованную книгу. я прочитал ее за эти 3 недели, вроде тоненькая брошюра, но такая насыщенная! читал, откладывал, размышлял, "рымыгал" (так говорят про корову, которая "отрыгивает и пережевывает", но и про задумчивость в переносном смысле тоже можно) мне понравилось, что у Перри какие-то "русские" ценности в менталитете.1 |
|
|
|
|
apraxis, ого) А ценности, думаю, просто из разряда "вечных" - нормальные, здоровые, человечные. Ещё идеи Виктора Франкла и Сью Джонсон к ним очень близки. Но там уже не только и не столько про детей, сколько про жизнь в целом)
|
|
Включить тёмную тему
VKontakte
WhatsApp
Telegram
Отключить рекламу
