Scaverius
А есть где почитать о том, что хотели сказать авторы?

Вот представьте себе ученика 8 класса, и ему предлагают две книги - в однотонной серьезной обложке и с анимешной? Я думаю, минимум половина детей выбрали бы анимешную.

Другое дело, что далеко не все родители с пониманием отнесутся к подобному и не все учителя и уж далеко не у каждого ученика будет такой выбор в силу миллиона причин.

lrkis

Почитать? Нет, тут надо собственное исследование проводить. Читать текст. Сравнивать части текста между собой. Смотреть биографию автора, читать письма автора, посвященные этому тексту. Учитывать, какие тексты любил читать данный автор. Обращать внимание на внутренний символизм текста. Прежде всего все имена, похожие на говорящие, сразу откладывать себе в памяти. Примеры -

1. Авдотья Раскольникова. Героиня "Преступления и наказания". Говорящее имя - Авдотья (Евдокия от греч. "благоволение, любовь") и Раскольникова (тут переводить не надо). То есть буквально персонаж, "любовь к которому раскалывает, губит и любовь которого раскалывает, губит". Любовь Дуни к брату - страшная, раскалывающая, Дуня готова "продать себя Лужину". Любовь Аркадия Свидригайлова к Дуне приводит последнего к самоубийству, отказ Дуни быть с Аркадием не оставляет ему шансов выжить, ведь у него отобрали "благоволение".
2. Аркадий Свидригайлов. Герой того же романа. Аркадий - житель Аркадии, идиллической пастушеской страны, по сути прообраза Элевсина, рая. Свидригайлов от нем. geil - похотливый, сладострастный. "Похотливец в раю" - вот его судьба. То есть вести себя как райский ангел, будучи внутри похотливым дьяволом. Аркадий мог бы о себе произнести: "Часть той вечной силы я, Всегда хотящей зла, Творящей лишь благое" (Фауст, Гёте). О Свидригайлове ходит много гадких слухов, но мы убеждаемся, что они ложны. Более того, возможно сами слухи распускает...сам Свидригайлов. В романе же явные поступки этого персонажа несут окружающим только добро. Парадоксально, но даже его суицид приносит благо, узнав о самоубийстве Свидригайлова - Раскольников идёт в полицию сдаваться.
3. Родион Раскольников. "Родион" имеет значение "житель острова Родос", а как известно на острове Родос располагалось одно из древних чудес света. Также это восходит к имени Иродион, имени известного мученика, сподвижника апостола Петра, распятого в тот же день и час, что и Петр. Родион Раскольников - "мученик раскалывающий". И да, Родион раскалывает головы старухи и Лизаветы топором, а потом как мученик страдает и искупляет своё преступление.
4. Софья Мармеладова. Слово "София" буквально означает "премудрость, мудрость". Фамилию переводить не надо "сладкая густая масса, мягкая сладость". По сути перед нами "милосердная", "мягкая" мудрость.

Я привел пример, чего можно извлечь только из имен. И поверьте, такого в русской классике полно. И всё подтверждается сюжетом, что характерно.

Scaverius
Спасибо за уточнение. :)

ReFeRy
Я думаю, 99% детей выберет просто и банально неклассику. Что угодно, но не её. Вне зависимости от обложки. И большинство фамилию русского классика без интернетов узнает, хех. Даже более того, на обложку никто не взглянет, потому что нафига заходить в отдел книжного, где классика, если можно в отдел с мангой или в отдел с ФиФ пойти, хм?

Я миллениал, но перед крашем Македонским не устояла

видела гордость и предубеждение с аниме-обложкой.

Да, когда ходила на нон-фикшн, видела очень много таких. Далеко не в одном издательстве, кстати.

Разве что как забавный подарок. Для учебы можно взять в библиотеке или скачать, а на сэкономленные деньги купить что-то для себя лично.
Я думаю, это надо быть прям ценителем, чтоб классику в бумаге покупать сейчас. Но ценителей заманивать надо не одними обложками, а реально хорошими изданиями.