![]() |
1 апреля в 22:12
|
Чудесная Клю
> Звучит совершенно не понятно для пятиклассника. В этом и беда > «эквивалентность преобразований» для пятиклассника звучит страшно. Берёшь печеньку, ломаешь её на 10 частей. Считаешь части. Берёшь такую же печеньку, ломаешь её на 100 частей. Опять считаешь части. Почему-то из такой же печеньки — частей получается в 10 раз больше. Перекладывание палочек, второй класс. |