мисс Элинор

Любимые героини любимых сериалов (как мало у меня любимых сериалов...)


Энн с фермы "Зелёные крыши"

#флешмоб

Идея взята здесь: https://fanfics.me/message639992

Минерва Макгонагал - старенькая вдова, которая живёт в Корнуолле, на берегу моря, вместе с младшей сестрой. Две одинокие старушки, они живут тихо и незаметно, но однажды после шторма они обнаруживают на берегу неизвестного юношу - жертву кораблекрушения. Появление этого молодого человека, оставшегося на их попечении, всколыхнуло у сестёр воспоминания об их собственной далёкой юности...

#флешмоб

Идея взята здесь: https://fanfics.me/message639992

Драко Малфой - английский аристократ конца восемнадцатого столетия. У него по-прежнему скверный и заносчивый нрав. Он ухаживает за прелестной богатой наследницей, а его проигравшийся и обедневший брат - за её кузиной, также обладающей огромным состоянием. Только вот кузина эта отличается от большинства светских барышень не только незаурядным характером, но и цветом кожи.
В конце концов меркантильные Драко и его братец остаются с носом.

#флешмоб

Идея взята здесь: https://fanfics.me/message639992

Гермиона Грейнджер - старшая дочь в бедной, но благородной семье американского Севера времён Гражданской войны. Она обожает театр, мечтает о роскоши и светской жизни, но ей приходится перелицовывать свои старые платья и работать гувернанткой. В конце концов она выходит замуж за бедного, но честного человека и находит удовлетворение в тихой семейной жизни. Пока её младшие сестры путешествуют, работают, отправляются на поиски счастья, она растит троих детей, учится экономить и выстраивать отношения с мужем.

#флешмоб

Что ж, и я поучаствую)

#стихи #поэзия #стихи_в_блогах #флешмоб

Люблю цветные стёкла окон
И сумрак от столетних лип,
Звенящей люстры серый кокон
И половиц прогнивших скрип.

Люблю неясный винный запах
Из шифоньерок и от книг
В стеклянных невысоких шкапах,
Где рядом Сю и Патерик.

Люблю их синие странички,
Их чёткий шрифт, простой набор,
И серебро икон в божничке,
И в горке матовый фарфор,

И вас, и вас, дагерротипы,
Черты давно поблёкших лиц,
И сумрак от столетней липы,
И скрип прогнивших половиц.

Иван Бунин, 1906

#флешмоб #Рождество #чудодляперсонажа

Присоединяюсь к Рождественскому флэшмобу.

Несчастных персонажей у меня хоть отбавляй: в макси "Для того, кто умел верить..." полным-полно сирот времён Второй магической войны. И да, я про него помню!

Но самые несчастные из этих детей, думается, Ноэль Черрингтон и Энтони Джонс. Мама Энтони собиралась выйти замуж за дядю Ноэля, и Энтони это не нравилось, но... потом их убили Упивающиеся Смертью, и оба мальчика остались одни на белом свете. Воинственный Энтони не любил Ноэля, милого и талантливого мальчика, даже завидовал ему, потому что Ноэль выбросом стихийной магии уничтожил убивших их семью Упивающихся (и сам при этом чуть не умер, да). К тому же Энтони был старше, его отправили в магическую школу на континент; у Ноэля же история сложнее.

Дело в том, что он был внебрачным сыном убитого в первый день войны Руфуса Скримджера, у которого остались две дочери, Эмили и Джорджиана. Их взяла на воспитание одна добрая дама... и она решила, что где двое детей, там и трое, и взяла к себе Ноэля тоже. Мальчик прибыл в новый дом как раз под Рождество, и он очень боялся - как-то примут его неизвестные сёстры? И первым рождественским чудом для Ноэля была готовность девочек подружиться с ним.

Прошли годы. Дети выросли. Эмили стала известной художницей, Джорджиана вышла замуж, Ноэль же, обладавший талантом создавать волшебные художественные произведения, соединяя рисунок и музыку (он слышал, как поют цвета, и мог сделать так, чтобы другие тоже слышали эти мелодии), придумал особый вид волшебной музыкальной терапии. Он был известен, многие им восхищались, а кое-кто - завидовал чёрной завистью и даже собирался погубить. И вот однажды к нему обратился получивший не одну травму на службе аврор Энтони Джонс...

В детстве они не стали ни братьями, ни друзьями. Но когда Ноэль при помощи своего искусства помог Энтони оправиться от боевых ран, телесных и душевных, аврор Джонс благодаря профессиональному чутью понял, что за Ноэлем охотятся. Ему угрожали клеветники и наёмные убийцы. Энтони принялся охранять Ноэля и Эмили, вместе они пережили множество приключений и, разумеется, смогли победить своих врагов. Дело закончилось рождественским вечером, на котором Энтони сделал предложение Эмили. Когда она сказала "да", Ноэль и Энтони рассмеялись: "Всё-таки мы будем братьями!".
И впереди у них было много-много рождественских праздников. И целая долгая жизнь...
С Рождеством!

#флешмоб #гп #персонажи

Что ж, как не поучаствовать в очередном опросе? ))
На кого же из персонажей ГП я могу быть похожа?

(эти опросы гораздо веселее, чем развлекательные тесты на разных сайтах))

#флешмоб

Тесты, прямо как по заказу, выдали мне идеальные результаты.

Итак, я училась на Когтевране, мой фамилиар - полярная сова. После школы стала преподавателем в Хогвартсе и теперь буду работать там до самой пенсии. Надеюсь, что только до пенсии, а не как мой предшественник, предыдущий историк.

Ведь пришлось школе распрощаться с профессором Биннсом, его место занимаю я! Теперь лекционный курс будет разбавлен семинарскими занятиями, экскурсиями, реконструкциями исторических событий (это при наличии магии-то - раздолье!), и дискуссионным клубом по острым темам. Благодаря предыдущему тесту на волшебную профессию, отправившему меня в целители, я смогу оказать первую помощь, если кто-то чересчур разойдётся.

Не знаю, кто первый постарается прекратить мою деятельность - Волдеморт, Министерство или Дамблдор?
Но тогда я уйду в подполье.

Где там эта платформа 9 и 3/4 ?

#флешмоб

Эх, надо было это всеобщее распределение первого сентября устраивать! А впрочем, всё правильно, по совету Дамблдора из четвёртой книги: проводим распределение, немного узнав друг друга)

Итак, куда отправите Элинор?

#флешмоб #факты_о_персонажах

Милисента Корнер - героиня фанфиков Для того, кто умел верить... и На узких перекрёстках мирозданья... . Учитель, историк, выпускница Пражской Академии высшей магии, одна из любимых учениц Эльжбеты Коменской.

Милисента родилась в Англии, в семье волшебников. Её отец был чистокровным, но незнатным представителем старой аврорской династии, а мать - старшей сестрой Рабастана и Рудольфуса Лестрейнджей, сбежавшей из дома из-за жестокости родственников. Во время Первой магической войны, когда Милисенте было десять лет, Лестрейнджи отомстили сестре за бегство и мезальянс. Из всей семьи выжила только Милисента и её бабушка по отцу. Случайно, разумеется.

#флешмоб #факты_о_персонажах

Эльжбета Коменская - героиня фанфиков Для того, кто умел верить..., На узких перекрёстках мирозданья... и Последняя гроза .

Эльжбета - потомок великого моравского педагога Яна Амоса Коменского, и её жизнь тесно связана с наукой и преподаванием. Она - историк, крупный и известный учёный. Являлась одной из первых, кто стал изучать не только политическую, но и социальную историю магического мира. Была знакома со многими великими маггловскими историками из французской Школы Анналов.

Кроме того, на данный момент занимает пост ректора Пражской Академии высшей магии, а также является основательницей двух учебных заведений при этой Академии - школы и учительской семинарии.

#флешмоб #школьные_воспоминания

Первый класс. Букет красных георгинов и большой белый бант. Я иду между мамой и папой – «первый раз в первый класс». Я так мечтала, чтобы первое в моей жизни первое сентября было солнечным, и это желание волшебным образом исполнилось, так что я шла в школу радостная, в новенькой форме, которая мне очень нравилась. И всё вокруг было такое праздничное: голубое небо, разноцветные деревья, такие же первоклассники, которых мы встречали по дороге… Впереди было ещё десять первых сентября: десять базаров с цветами, десять линеек под красно-жёлтыми клёнами. До сих пор люблю их, эти клёны.

Мне выпало учиться вместе с... сыном маминой подруги. Мы уже были знакомы, и я пообещала, что на 1-м сентября встану с ним в пару и сяду за одну парту, потому что он боялся идти в школу, и общество знакомой девочки должно было послужить ему поддержкой. Угадайте, кто из нас двоих до этого ходил в детский сад, а кому все знакомые мрачно предрекали печальную судьбу несоциализированного ребёнка.

К школе я была подготовлена очень хорошо - низкий поклон родителям. В моём детстве не было никаких "развиваек", английских школ и т.п., но было много хороших книг, стихов и разговоров, заботы и любви. Это, конечно, дало свои плоды: я училась хорошо и даже отлично. Конечно, иной раз во мне просыпалась лень-матушка, но рядом была моя мама. Именно она научила меня учиться, распределять время и работу. При этом никто не требовал от меня "быть лучшей". Перед школой мама сказала мне: «Ты старайся, насколько сможешь, даже если не всё будет удаваться, за старание троечку натянут». Ну, я и постаралась… на золотую медаль.

Итак, первый класс. Букварь – увы! – с уродливыми иллюстрациями, оскорблявшими эстетическое чувство. Наклейки на тетрадках с котятами и принцессами. Девичьи анкеты, которые мы заполняли на переменках. Любимая ручка с Муми-троллем наверху. Помню наш класс с голубыми шкафами и огромными окнами, за которыми лежал заснеженный школьный сад. За садом виднелась панельная хрущёвка с мозаичным изображением оленя – этот олень меня очаровал, когда я впервые выглянула из окна класса.

Помню, как после уроков мы играли в снежки и катались с горки (правда, не на портфелях – это в советское время были удобные тонкие портфели, а мы таскали неуклюжие тюки, набитые книжками нестандартного формата). А ещё мы делали «ангелочков»: ложились на спину в снег и размахивали руками, образуя «крылья». Это зимой. Осенью мы собирали по дороге домой каштаны, а весной сбрасывали снег в лужи, чтобы быстрее таял, и искали сирень с пятью лепестками.

Мальчишки. Милые мальчишки, наши пути давно разошлись, мы с трудом узнаём друг друга на улице, но я с теплом вспоминаю нашу дружбу. Моя начальная школа была, видимо, той самой эпохой последних рыцарей и прекрасных дам, потому что мои школьные друзья вели себя очень галантно. Я вовсе не ожидала такого отношения, но они таскали мой ранец, придерживали передо мной двери, помогали собирать пенал - всё это совершенно добровольно! Тогда же я получила первое предложение руки и сердца. До сих пор не могу понять, чем я им так нравилась - в классе были девочки гораздо симпатичнее. Но факт остаётся фактом, и я с благодарностью вспоминаю тот период.

Прошло время, и рыцари превратились отпетых разбойников. Это называлось «переходный возраст» и «самостоятельность». Травля приобрела оттенок настоящей жестокости, а учиться стало стыдно и позорно. Это убеждение поддерживалось родителями и некоторыми учителями. Особенно усердствовали родители, которые знали, что смогут обеспечить своим детям финансовое благополучие, более или менее престижное место работы и т.д., даже если те не смогут подписать собственного имени.

Но я уже была далеко от этого цирка. Я заболела, что было неудивительно, так как наши школы с дурной вентиляцией, обилием мела и ремонтами в течение учебного года не предназначены для астматиков. Однажды меня оставили дома с подозрением на онкологию, но за неделю все симптомы исчезли. Аллергия может выделывать такие штуки. Больше я в школу не ходила, и рассталась с ней безо всяких сожалений.

Домашнее обучение для меня обернулось большим благом, хотя моей семье и пришлось столкнуться с волной непонимания и осуждения. Большинство наших родственников и знакомых считали, что возможность "быть как все" стоит того, чтобы пожертвовать ради неё здоровьем. Более того - в те времена на домашнее обучение отправляли только тех, кто совсем не мог передвигаться или имел очень серьёзное расстройство психики. Вытрясти из врачей местной поликлиники разрешение было тем ещё квестом, несмотря на то, что формально они не имели права отказывать в справке. Это был поистине бесценный опыт, который помог нам всем понять, что противостоять так называемому "общественному мнению" и бороться с "системой", отстаивая свои права, можно и нужно.

Таким образом, я училась, а не валялась больная, и индивидуальное обучение оказалось гораздо более эффективным и интересным. Ко мне приходили лучшие учителя, и они успевали рассказать мне гораздо больше, чем классу, да и общаться с ними было интересно. Это были очень хорошие люди, а если среди них и попалась парочка таких, кого не следовало подпускать к детям на расстояние пушечного выстрела – я была на своей территории, и они не представляли для меня особой опасности.

То, что дети с домашнего обучения "не умеют общаться" - это всё вздор. Все люди разные, и обучение бывает разное - и, соответственно, результат. Я совершала в своей жизни ошибки - и видела, как на те же грабли встают люди, которые учились в школе и имели самый широкий круг знакомых. Обучаясь дома, вне школьных стен, человек имеет меньше возможностей приобрести некие общепринятые вкусы, убеждения и манеры, а также оглядку "на мнение коллектива", может не стать похожим на большинство одноклассников / детей знакомых своих родителей и т.п. Для кого-то это, конечно, проблема. Для меня - нет.

Для родителей, конечно, было очень и очень хлопотно было принимать моих учителей на дому, но они хотели видеть меня живой и здоровой. Вопрос стоял именно так - до сих пор помню, как услышала новость, что в нашей школе пошла мода срывать уроки при помощи перцовых баллончиков. Будь я там - был реальный шанс не выйти оттуда живой.

Определённо, мне есть чем вспомнить эти одиннадцать лет...