 |
|
|
Прочитала и имею кое-что сказать) Мне, в целом, понравился фанфик, однако характер персонажа вы не передали совершенно. Не знаю, как-то это было... немного не то. За рассказом чувствовалась скорее не меланхоличность, а наоборот. Много восклицательных знаков заставляли меня чувствовать, словно персонаж не просто тихий и скучный преклонных лет преподаватель, а скорее в душе молодой бунтарь против общества. Да, через диалоги постаралась быть подана эта "скучность" персонажа, но она скорее казалась ширмой или иронией над внутренним наполнением героя. Не знаю, может быть, это именно то, что вы хотели передать, но я таким персонажа не вижу. В остальном же - мне понравилось. Новый взгляд на страшильный факультет и визгобаночное конструирование)
|
|
 |
Киматойавтор
|
|
Плагиатор
Это мое любимое: спорить о характере персонажа, который появился в каноне на четыре секунды :) Да, в моем видении в этом фике он не скучный и занудный. В конце концов, даже в каноне на нем кокетливый красный галстук-бабочка. Возможно, стоило чуть подробнее расписать, что Вильям считает, что далеко не все достойны учиться конструированию визгобанок. А только те, кто туда пошел по зову сердца. И даже "оживляж" лекции этого принципа не перебьет :) 1 |
|
 |
|
|
Помню, как меня самого бесила невозможность ответить обзорщикам в блогах, не сдеанонившись, так что переношу написанное в рамках волонтёрского забега сюда, в комментарии:
Показать полностью
Сначала скажу за фандом. "Корпорацию Монстров" я смотрел настолько давно, что практически, можно уже говорить, что не смотрел) Помню, что зелёный и одноглазый радовался, когда попал в кадр на корпоративном ролике. Помню, что монстры пугали детей. Ну... в общем-то и всё. Поэтому, как модно говорить нынче на этих ваших фикбуках: "не судите строго, я совсем не знаю фандома/грамматики/психологии/биологии/физики" (нужное подчеркнуть). Будем считать, читал "Третью Главу" как оридж. Поэтому, вполне возможно, замысел автора, с каноном хорошо знакомого, от меня ускользнул. Коли так, надеюсь, знатоки фандома меня поправят. Теперь, товарищи, поговорим, наконец, о самой работе. В первую голову надобно отметить - написана работа очень качественно. Грамотно, красиво, я бы даже сказал, филигранно. Отлично стилизована речь героя, расписаны тонкие нюансы внутривузовской кухни. Так и встаёт перед глазами старый учёный профессор хиреющего научного направления и противостоящая ему змеища-деканша коммерчески успешного факультетища. Монстры, скажете вы? Ха! Уверяю вас, ничто человеческое этим монстрам не чуждо! После мастерски написанной экспозиции, в ходе которой мы чётко и ясно понимаем, кто есть протагонист, кто - антагонист, в чём суть назревающего между ними конфликта и что стоит на кону, текст переходит к развитию сюжета и... заканчивается. Ну, ёлки-палки! Автор, наверное, ваш герой, когда заходит в класс и начинает урок, внутренне делает свой выбор в пользу студентов. Да, это немало, но... и всё?! После такой красочной и живой экспозиции и интригующей завязки, когда мы, читатели, уже прониклись, вжились в мир вашего рассказа, затаили дыхание, ожидая, что же будет дальше... герой просто заходит в класс и говорит открыть третью главу учебника?! И мы (не знавшие канон и прочно его позабывшие) даже не узнаем, что именно в той третьей главе такого замечательного? Ну, знаете! Это нехорошо! Итог: для меня @Откройте в учебнике главу номер три@ - это обкусанная на самом интересном месте треть очень качественно и интересно написанного рассказа. |
|
 |
|
|
Мне кажется, я смотрела только самую первую часть Монстров так давно, что уже и не помнишь, когда именно это было.
Ем не менее, получилась хорошая зарисовка из жизни преподавателей университета. Монстров вполне можно заменить людьми - те же интриги и проблемы. Мне понравилось, хоть и хотелось бы почитать дальше, что случилось с факультетом героя. 1 |
|
 |
|
|
Чудный упоросик
|
|
 |
|
|
Добрый день, я к вам с забега.
Начну с того, что мне понравилось, как обыгран ключ. Первое, что приходит в голову, когда смотришь на ключ - отношеньки. Но автор не стал писать банальность, он решил посмотреть в другом направлении. Хотя тут, я думаю, сильно повлиял фандом. Фик небольшой, но в нем прекрасно показаны будни университета монстров, пусть несколькими штрихами, но отлично - герои-преподаватели. Хороший язык, гладко и приятно. Меня, как читателя, подзабывшего детали канона, смутил конец. Я просто не помню, что именно там было, поэтому не смогла оценить финал. Осталось острое чувство неудовлетворенности - что ж там такое, (на странице 394) в третьей главе, что должно заинтересовать изгнанных со страшильного? Придется на досуге пересмотреть мульт, иначе любопытство меня сожрет:) |
|
 |
Foxita Онлайн
|
|
Я тоже плохо помню "Корпорацию монстров" и совсем не помню этого персонажа, но мне история зашла. Герою даже сочувствуешь в какой-то мере.
Очень гладкая, качественно написанная работа. И ключ здорово раскрыли. 1 |
|
 |
|
|
Ее никогда не заставляют проходит аттестацию Проходить? |
|
 |
Magla Онлайн
|
|
А мне зашло. Очень актуально и насущно. Знаю таких визгобанщиков в реале. И очень им сочувствую. Из-за жестоко оборванной концовки у меня теперь сердце разрывается за будущее визгобаночного дела - я же помню, что те двое тоже не очаровались поэзией третьей главы:)
1 |
|
 |
|
|
Автор профессионал производственных романов! :) Очень заставляет проникнуться озабоченностью профессора о судьбе любимого дела. И симпатией к самому профессору. Буду ждать перепиленной концовки, хотя и наличествующая показалась мне вполне удачно закругленной.
1 |
|
 |
|
|
#доброобзор
Небольшая бытовая зарисовка о ценности своей работы для Брэндвина, бесценности его работы для Терзалес, о методах общения с коллегами (браво, это просто шикарный метод, жаль, взять на вооружение не получится) и начале большой дружбы. Позитивно со всех сторон. Тигровый глаз оберегает от конкурентов и ревности |
|
 |
|
|
Жаль лишь, что с этих двух придурков, как с гуся вода!) а фик прекрасен!)
|
|
Включить тёмную тему
Популярное
Отключить рекламу
