↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи

Комментарии «Наш выход» (джен)


« Вернуться на страницу с описанием произведения
Читать »

40 комментариев
Хочется сказать банальное: побольше бы таких учителей) А вообще это очень трогательно, текст дышит умиротворением, несмотря на все волнения учеников и за учеников, уютом и любовью - к своему призванию, к музыке, к детям и жизни в целом.
Благодарность автору)
Такие разные дети, и по-настоящему индивидуальный подход. Который идет от души. Меня покорил Бенджамин: это тот самый стихийный талант, который способен на многое. Его не удержать в рамках. С одной стороны однажды он может создать мощный шедевр. С другой, тех самых рамок может не хватить, чтобы реализовать талант, да и без концентрации и целеустремленности в жизни мало чего можно добиться. Но если мальчик с возрастом измениться, он сможет буквально ворваться в звезды.
Мелани очень мудрая девочка. Удивительная.
А кто нарисовал синюю лошадь: учительница или София?
Невероятная история. Редкий талант — учитель. Влюблённая в свой предмет, в музыку, но нисколько не эфемерная, наоборот, практичная, видящая своих учеников не Моцартами, а реальными людьми.
Автор, вы совершенно очаровательно расписали индивидуальный подход в художественной форме.)
Pauli Balавтор Онлайн
Levana
побольше бы таких учителей
Абсолютно с вами согласна :)

Спасибо вам за отзыв и такие приятные слова, я рада что удалось передать эти эмоции :)

Zemi
Спасибо за чудесный отзыв и рекомендацию! Очень-очень приятно.
Меня покорил Бенджамин
Меня тоже всегда покоряют именно Бенджамины :)
А кто нарисовал синюю лошадь
Лошадь написовала София - у нее же фломастеры закончились :)

Я тоже считаю, что в каждом человеке скрывается звезда, и талантливые учителя способны ее зажечь. И мне тоже кажется, что общение с учителей - это не всегда про навыки.
Pauli Balавтор Онлайн
Мряу Пушистая
Спасибо вам огромное! Отдельная благодарность за рекомендацию :)
видящая своих учеников не Моцартами, а реальными людьми
Мне кажется это ключ к преподаванию - умение слышать и видеть людей такими, какие они есть.
каким должен быть Учитель в идеальном мире
Вероятно, в этой истории образ учителя получился несколько идеализированным, хотя моментов "головой о клавиши" никак не избежать :) Думаю, это не идеальный человек, просто она на своем месте и любит свое дело, пусть я в рассказе и сосредоточилась на победах, а не поражениях.

Stasya R
Спасибо вам огромное за такую стремительную и чарующую рекомендацию! :)
Невероятно приятно.
Прекрасная история: трогательная, волнующая, мудрая. По-настоящему живые персонажи, за которых не получается не переживать. После прочтения осталась несколько тревожная недосказанность, хотя окончание истории выдалось красивым.
Pauli Balавтор Онлайн
IvaZla
Спасибо за ваши слова!
Захотелось завершить историю именно здесь, потому что путь Элис точно не закончился на этом выступлении :) А для истории важен не результат конкурса, а как раз путь сам по себе. А еще это та точка, когда Элис отправили в самостоятельное плаванье, пусть и на небольшой срок :)
Знаете, с одной стороны, они все мне понравились.
С другой – я не люблю маленькие работы из портретных набросков.
С третьей – финальная часть с Элис чудо как хороша и цельна. Напомнило: "И только потом я понял: педагоги заставляют переделывать даже мельчайшие ошибки только тех, в ком видят большой потенциал" (с)
Pauli Balавтор Онлайн
flamarina
Большое спасибо за комментарий!
маленькие работы из портретных набросков
Не знаю, насколько мне это здесь удалось, но я описывала не портретные наброски, а день учителя, то что она переживает и наблюдает. То есть действие, а не просто характеристики, хотя да, ничего сверх здесь не происходит, конечно :)
финальная часть с Элис чудо как хороша и цельна
Спасибо! Очень приятно от вас это услышать.
Мне очень хотелось, чтобы это лоскутное одеяло смотрелось целостно.
С цитатой абсолютно согласна.
Примечательно, что работа заканчивается именно на той клавише, на которой остановилась рука виртуоза-автора. Есть такое понятие как "послезвучие". Мелодия закончена, текст завершён, а слушатель/читатель продолжает слышать, будто только сейчас полностью осмыслил замысел автора.
Небольшие картинки яркой мозаикой складываются в созвездие. Чудесная работа о настоящем волшебнике в колпаке, бережно зажигающем маленькие звёздочки.
Pauli Balавтор Онлайн
NAD
Примечательно, что работа заканчивается именно на той клавише, на которой остановилась рука виртуоза-автора.
А можно я притворюсь, что так и было задумано? :)
Благодарю вас за такой чудесный отзыв и рекомендацию!
текст завершён, а слушатель/читатель продолжает слышать
Здорово, что получилось это передать. Мне хотелось, чтобы недосказанность не обрывала, а подводила.
Спасибо еще раз! Очень рада, что вам понравилось.
Анонимный автор
Вам спасибо. Чудесно, что ещё есть такие авторы и такие работы.
Светить всегда, светить везде...
Даже, если ты точно знаешь, что твои уроки так и останутся написанными «в стол» произведениями, это не повод ставить крест на учениках. Каждый из них ещё преподнесет тебе свой, важный, жизненный урок.
Pauli Balавтор Онлайн
Lina Letalis
Спасибо вам за комментарий и обзор! :)
Каждый из них ещё преподнесет тебе свой, важный, жизненный урок.
Вы сформулировали мое отношение к преподаванию. Мне часто кажется, что ученики учат учителя не меньше, чем он их.
Анонимный автор
Для меня это очевидно :)
Десяток лет репетиторства не прошел даром...
Nepisaka Онлайн
Какой чудесный рассказ. Истории педагогов, которые любят детей, всегда интересны.
Pauli Balавтор Онлайн
Nepisaka
Спасибо вам! Это близкая мне тема, думаю, поэтому она и прибежала в рамках дедлайна :)
Я к вам с обзором, вам - поклон!)

Звёздное небо – всегда одно и то же, если вы, конечно, наблюдаете его с Земли.
Звёздное небо – всегда разное. Смотря откуда наблюдать: в большом городе вы можете вообще ни одной звезды не увидеть, почти никогда. А вот с одинокой горки, да подальше от светового мусора – сколько их, и какие они яркие!
Героиня истории не просто видит звёзды. Она их любит. И делает всё от неё зависящее, чтобы они сияли ярко, так ярко, как они только могут.
Она - учитель музыки.
Она делает ярче и прекраснее этот мир – а ведь именно это и есть настоящая цель жизни человеческой.

Очень эмоциональная – по хорошему – история. И музыкальная.
По спецквесту: эта соната – в двух частях.
Первая часть - увертюра - начинается с блаженного покоя. Затем следует лирика и ми-ми-ми. Экшн прилетает третьим по расписанию, за ним прекрасная и философская часть, а за ней, после небольшой гармонической интерлюдии – та самая, с предчувствием возможного чуда.
Соната начинается во второй части, в Пятницу.
И в ней сразу сгущается напряжённое ожидание, напряжение нарастает неуклонно – и взрывается тишиной финала: наш выход.
Пора.
Показать полностью
Pauli Balавтор Онлайн
Агнета Блоссом
Ваш обзор сам как история.
Героиня истории не просто видит звёзды. Она их любит.
Это настолько в точку, и настолько красиво...
Спасибо вам огромное за такие слова и отклик! :)
Pauli Balавтор Онлайн
ElenaBu
Автор немного прибалдел и растерялся... потом собрался и выражает огроменную благодарность за такие слова! Спасибо вам за обзор и рекомендацию, они прям согрели меня :)
Анонимный автор
Вам спасибо за отличную историю))
Любопытная музыкальная история))) Будни репетитора. Мы ишем таланты))) На некоторое время подумал а кто он? не человек? "Однажды такое действительно произошло: Бенджамин был в шоке, и, кажется, именно тогда он рассудил, что я тоже человек."но потом понял что человек))) Спасибо за историю))))
Вспомнилось у Маяковского:

"Ведь, если звезды зажигают -
значит - это кому-нибудь нужно?
Значит - кто-то хочет, чтобы они были?"

Спасибо вам за историю, уважаемый автор! Запала особенно в душу София и ее синие лошади)) Ну а маленькой Элис хочется пожелать большой удачи на концерте. С таким учителем у нее все точно должно получиться)
Pauli Balавтор Онлайн
Читатель 1111
Спасибо вам за комментарий!
тогда он рассудил, что я тоже человек
Иногда детям не верится, что учителя не только учителя, им необычно представлять их в другой обстрановке и за другими занятиями :)

Miss IMP
Спасибо вам огромное за отзыв и рекомендацию! Невероятно приятно.
Я тоже верю, что у этих детей все получится :)
История изумительна. Спасибо, Автор!
Pauli Balавтор Онлайн
Брусни ка
Спасибо, что заглянули! ^-^
Какой замечательный фанфик, столько персонажей и каждый индивидуален, каждый – звездочка со своими лучиками и своим светом. От работы ощущение не фанфика или ориджа, а настоящего рассказа. Получила массу удовольствия, спасибо, автор!
Pauli Balавтор Онлайн
Arandomork
Спасибо вам огромное за такой чудесный комментарий! :)
Stasya R Онлайн
Ваш текст был первым, который я прочла на конкурсе, и только сейчас добралась сюда с комментарием. Перечитала - и те же ощущения. Музыки, вдохновения и любви. Словно на крыльях паришь.
Вы замечательно пишете о людях. Побольше бы таких текстов: на конкурсах и вообще.
И выбранная форма, на мой взгляд, очень удачная. Один день из жизни учителя. Вроде мелкими, быстрыми мазками, а получились такие объемные портреты.
Спасибо вам большое! Ваш текст - мой фаворит.
Pauli Balавтор Онлайн
Stasya R
Спасибо вам! Очень ценно и приятно услышать такие слова.
Да, мне действительно нравится ощущать, какими могли бы быть разные люди, и я стараюсь это передавать через тексты.
За рекомендацию отдельная большущая благодарность!:)
Уютная тёплая работа.
Когда увидела эту тему, тоже о музыке подумала. Рада, что вам удалось воплотить!
Сотворенные чудеса обязательно возвращаются. Улыбками, благодарностями, победами. И не результатом одним, но и сам процесс творения чуда, превращения человека в музыканта, он тоже радостен, хоть путь может быть и труден, хоть может казаться, что нет вот в этой отдельной маленькой истории никакого чуда. Вот смотришь на мир, на то, что есть где-то там такие люди, что пережили и рассказали - а оно пережитое, я чувствую, и светлее становится.
Дед Л.
Pauli Balавтор Онлайн
Aviannyshka
Спасибо вам! У меня первая ассоциациая со "звездами" была именно с успехами в творчесве, даже боялась, что слишком банальной окажется идея. Поэтому решила, что пов учителя - интересная перспектива :)

Восставший Дед Лайн
Сотворенные чудеса обязательно возвращаются.
Сто процентов! Спасибо за такой глубокий комментарий! :)
Pauli Balавтор Онлайн
келли малфой
Приглашаю :)
Автор, спасибо! вы додали дочери музыканта, в момент рождения которой в роддом пробралось стадо даже не медведей - слонов! С единственной целью - оттоптать новорожденной уши! Цель была достигнута... Три попытки учиться в музыкалке, готовность просиживать за пианино по шесть часов и больше...с нулевым успехом. И дочерью с абсолютным слухом, красным дипломов музыкалки и брошенным колледжем искусства... Вы прекрасно показали и учительницу, и учеников, и мир музыки... Клянусь, когда я читала, у меня в голове были звуки фортепиано... Многих произведений сразу! Видно, что ваша учительница - человек на своем месте, любит детей, музыку и свой предмет. Она счастлива, и видит себя в будущем в этой же роли. Это очень заметно! Отличная работа. Рискну предположить, что вы умеете играть на фортепиано))
Pauli Balавтор Онлайн
келли малфой
Спасибо вам за такой чудесный отзыв! Сори, если вдруг задела травмы детства :D У меня с музыкой несколько противоречивые отношения по жизни, но она всегда со мной.
Рискну предположить, что вы умеете играть на фортепиано))
Кое-что умеем )))
Сразу так много воспоминаний! Особенно от волнений перед концертом и выступлениями. Даже захотелось на фортепиано поиграть.
Pauli Balавтор Онлайн
Attack on Mary
Этот стресс походу навсегда с нами 😅
Спасибо за отзыв!
дождливые ночи_
смело заявляю: лучшее что я читала за последние пять-шесть месяцев. Здесь так хорошо описали эмоции, я даже смогла это на себе прочувствовать (что со мной случается нечасто). Даже захотелось снова на фортепиано записаться...
автор огромный молодец! продолжайте в том же духе!
Pauli Balавтор Онлайн
rainy_night
Спасибо вам за теплый отзыв! :)
Даже захотелось снова на фортепиано записаться
Хорошее дело :D Я периодически делаю паузы, но неизменно возвращаюсь к инструменту. Мы повязаны.
ПОИСК
ФАНФИКОВ







Закрыть
Закрыть
Закрыть