Безликие. Первый курс (джен)

Никто и не требует с него мгновенных открытий.
Думаю, и у местных магов есть некий базис, освоив который постижение отдельных заклинаний далжно проходить заметно легче. С учётом происхождения и воспитания гг, этот базис у него быть обязан.

А почему ГГ вдруг гений?
> (так вообще кроме нее кто-нибудь делает?)
Ну, хз как в фике, но так-то достаточно обычное дело. Пусть и не повальное. Даже без учёта людей с отменной памятью.
Таки зазубривание не есть гениальность. Да и просто понимание учебного материала её требовать не должно. Не на гениев школьные программы рассчитаны.

Хеор
Базис базису рознь. Например у превращения спички в иголку и ступефаем совсем мало общего. Примерно тоже самое и с чарами левитации. Кстати Маркус успешно применил чары со второго раза, что как бы намекает нам о том что он всё-таки довольно неплох))
ГГ гений потому что её такой написала Роулинг. Знаете лично я не знаю ни одного человека который бы заучивал книги так как это делает ГГ. Вспомните в пятой книге по требованию Амбридж она точно цитирует первоисточник. Да и на всех уроках все семь книг она это делает. Всегда. Более того она слово в слово цитирует слова Дамблдора, МакГонагалл и Гарри даже несколько месяцев, а то и лет спустя. Добавок к этому способность применять все полученные знания на практике, т.е. фундаментальное понимание основ предмета. Если такой человек по вашему не гений, то врядли вы кого-то вообще сможите назвать гением.
И да заучивания целых книг это не обычное дело. Если не верите попробуйте выучить наизусть весь учебник алгебры за восьмой класс.

>Базис базису рознь.
Язык и палкомахательство. Произношение и мелкая моторика вполне тренируемы. Именно с этим у гг и были проблемы, емнип. Но тут ещё и от конкретной фиковой механики зависит. Ещё, навскидку, могу упомянуть упражнения на контроль "магической энергии", воли, концентрации, воображения. При желании много чего подобрать можно. У нормальных магов такое желание быть обязано.

>Если такой человек по вашему не гений, то врядли вы кого-то вообще сможите назвать гением.

Хорошая обучаемость, это признак... хорошей обучаемости. Как и хорошая память.
У ГГ есть упёртость, некоторая внимательность и явно память выше среднего. Впрочем, если в этом фике ГГ - гений, ничего не имею против, на то они и фантики. Только вот стоит это как-то показывать и обосновывать. Пока незаметно.

Гениа́льность (от лат. genius — «дух») — высший уровень интеллектуального или творческого функционирования личности[1], который реально проявляется в выдающихся научных открытиях или философских концепциях, технических или технологических изобретениях, социальных преобразованиях, создании художественных произведений, имеющих отдалённые последствия во многих областях культуры. © педовикия же. За ГГ я каких-то открытий или преобразований не припоминаю. Ну, не считая извращений с домовиками, по некоторому фанону и вовсе идущему им во вред.

>Если не верите попробуйте выучить наизусть весь учебник алгебры за восьмой класс.
Ну, я тут совсем не лучший подопытный. Даже не отличником в школьные годы был, хе.
И то, в те-самые годы вполне мог цитировать некоторые учебники наизусть. Особенно в предэкзаменационный период.
А уж лекции...

Хеор
Прежде чем привести контраргумент позвольте вас поблагодарить. Так как наша беседа натолкнула меня на множество мыслей и показала что необходимо более полно раскрыть всех персонажей. Это очень важно для меня, спасибо вам.

А теперь мои контраргументы.
Скажу сразу что по поводу языка и концентрации я с вами полностью согласен и маркус обучался всему этому. Что собственно и позволяет ему быть, по сути, вторым в классе, ГГ вне конкуренции.
Но что же касается махания палочкой, то тут он не на много лучше чем ГГ, или вы всерьез думаете что отец маркуса давал ему свою палочку? Гг держал палочку только тогда когда занимался с отцом, т.к. мать учила его совсем другим вещам. Вот мы и получаем на выходе мальчишку который знает теорию, что-то, где-то слышал о практике и в общем то хорош, но не слишком. Добавьте к этому тот факт что он жутко гордый+бояться разочаровать родителей и на выходе получите человека который хочет все делать правильно если не с первого, то со второго раза точно.
На самом деле это мой косяк, я должен был все это написать в тексте а не в коментарии под ним. С другой стороны я надеялся что намеков и общей экспозиции будет достаточно чтобы понять характеры.

По поводу гениальности. Видимо мне ближе позиция Канта, который талант и гениальность ставил в один ряд. На самомделе над этим можно спорить бесконечно долго, но я вас услышал.
Если говорить по делу то да в моем фике ГГ гений и в будущем я покажу раскрытие этой гениальности. Но постепенно, ведь сразу ничего не бывает))
Еще раз спасибо за ваши замечания.

>думаете что отец маркуса давал ему свою палочку?
Разучивать движения и с обычной деревяшкой можно, не обязательно с волшебной.

Ахах, вы серьезно? Ну по такой логике можно научиться рисовать водя пальцем по бумаге

А чем отличаются движения с палочкой волшебной? Ну да, форма у оного инструмента бывает разная, но жесты-то учителя всем показывают одинаковые. А без определённой тренировки от махания волшебной палочкой просто начнут отваливаться руки. Какие уж тут заклинания.

>Ну по такой логике можно научиться рисовать водя пальцем по бумаге
Ближе будет "чистой кисточкой по специальным шаблонам" и не "научиться рисовать", а "подготовить руку к обучению рисованию". Развить нужные мышцы, гибкость, ту-самую мелкую моторики. Относительно собственно рисования выглядит не слишком осмысленно, но для аналогии сгодится. Так-то и писать учатся с обведения всяких закорючек-прописей, а не сразу букв.

Жесты то может быть и одинаковы, но без настоящей палочки ты никогда не узнаешь правильно ли ты этот жест воспроизвел. Верно ли сконцентрировался, о том ли подумал. Все чего можно добиться махая прутом это наработать мышечную память на совершенно определенное движение, но проблема в том что когда ты возьмешь в руку настоящую палочку это движение может оказаться в корне не верным. А так как ты уже наработал мышечную память, то инстинктивно ты будешь воспроизводить неверный результат, что в свою очередь приведет к печальным последствиям. Такая штука.

Ну как сказать подготовишь руку..., например толщину слоя краски ты контролировать не научишься, как и широту мазков, а это необходимый минимум без которого в рисовании делась нечего. Я уже молчу про такие вещи как точечные мазки, прорисовка контуров и т.д. и т.п.
При всем уважении, но правописание и магия коррелируют совсем уж слабо)))

P.S.
Палочки весят не слишком то и много. Нутро у них полое, ведь там храниться магический катализатор.

>но без настоящей палочки ты никогда не узнаешь правильно ли ты этот жест воспроизвел.

Тут уже вопрос к достаточности качества тренажёров. При желании вполне можно создать достаточно качественный имитатор. Но, как раньше говорилось, тут уже многое зависит от конкретной системы магии фика. В крайнем случае, можно уделить время на отработку "базовых жестов" уже после обретения палки-махалки, в самой школе.

>например
А это уже следующий этап тренировок, хе.

>При всем уважении, но правописание и магия коррелируют совсем уж слабо
Ну да, разве что общим принципом "от простого к сложному".

Намек понятен)) Но об этом речь пойдет на втором, третьем и т.д. курсе. Пока герои в природе магии не слишком заинтересованы. А писать о том что героев не интересует довольно таки странно, не находите?

>не находите?
Ага.
Я там чутка дополнил свой пост.

"— Что бы ты знал — ваша «тайна» уже давно таковой не является, — Гермиона подалась вперед..."
Чтобы -- в данном случае слитно.

"Маркус некоторое время смотрел ей в след, а затем, покачав головой, принялся за домашнюю работу".
смотреть можно вслед кому-то или всматриваться в след на поверхности.

"Неизвестно, кто вырастит из Гарри Поттера, а полагаться на благодарность Волдеморта… гм… я последний, кто сделает нечто подобное".
ВырастИть можно кого-то или что-то. Переходный глагол. "Кто вырастЕт из Гарри Поттера" -- непереходный глагол.

"Нет, в том, что он проучил Малфоя, не было ничего предрассудительного"
предосудительного.

Вам бы бету. Ошибки не сильно бросаются в глаза, но они есть.

UPD:
"— Ты неправильно произносишь заклинание, — безапелляционным тоном заявила Гермиона, — нужно говорить левио-с-са, а не левиоса. В слове две с"
Прошу обратить внимание, что в оригинале было одно "с", но ударение на последний слог, что и поправляла Гермиона (а уж шуток сколько на эту тему...). Если подобное изменение было сделано автором намеренно -- извините :)

"— По-моему, сейчас не время выяснять, кто виноват, — Гарри счел нужным вмешаться, пока это не переросло в серьезную полемику"
"Серьёзная полемика" в данном контексте больше похожа на лексическую ошибку. "Серьёзный спор", "серьёзную ссору", но уж никак не "полемику".

Анхель Ли

Хм, а мой ник, видимо, просто так, для красоты в шапке указан. Все мы люди, никто не идеален.
За замечания спасибо, проглядела, поправлю.

Анхель Ли

Спасибо за тапки. И да бета есть, но вы можете тоже поучаствовать. Я всегда рад новым лицам)))

По поводу заклинания: сделано намеренно ибо ударение кхм... не фонтан.

Okamy,
а слона-то я и не приметил. каюсь. честное слово, не хотел обидеть.
Gydvin321,
всегда пожалуйста. подробности -- в личку?

Хеор

Прочитал и ...

"Ахтунг спойлер"

...таки в следующих главах они в плотную этим займутся.

Анхель Ли
Да я не в обиде. И я маленькая, видимо, поэтому меня никогда не видно в шапке. Вы не первый)

>"Ахтунг спойлер"
По идее, этим надо занимать до перехода к чарам... Ну да фиг с ним.

Ну они ведь не знали об этой проблеме до того как с ней столкнулись. А урок чар, дуэль ГП и тролль тонко намекнули о необходимости каких-то мер)))
Вернее не не знали, а незадумывались

А, это личная инициатива а не мудрая школьная программа? Тогда ясно.

В мудрой школьной программе много времени отдается на самостоятельные занятия, но дети такие дети))

Интересный фанфик, подписываюсь )

Магов
Благодарю за отзыв, рад что вам понравилось))

>К сожалению, если делать все официально, то бумажная волокита может растянуться на несколько месяцев. Поэтому мы будем действовать не вполне официально.
Глаз чет режет это официально двукратное, как-то тавтологично, замените на, например, легально что ли.
А в целом все здорово и интересно. Хотелось бы конечно чуть большего отхода от канона, и прод почаще, но это такие себе хотелки, не обращайте внимания;) Пишите как пишется, у вас хорошо получается.

Стоп, почему Квинтус, когда Квиррелла зовут Квиринус?

Caution

Это элемент разговорной речи, представленный в виде письма. Так что тут не тавтология, а повтор.


По поводу прод - стараюсь, честно. Но не всегда получается, как например в январе. Жизнь довольно сумбурная штука)
По поводу отхода от канона. Он будет и будет довольно серьезным, но это в будущем. Просто я считаю что этот отход должен быть логичным и обоснованным. К сожалению обоснование требует времени.
Большое спасибо за ваш отзыв, я искренне рад что вам нравиться.

мисс Снейп

Ммм... Честно? Квиррелла зовут Квинтусом потому, что я упорол косяка)) Плюс тут спрятана своего рода шутка. Вот...
Большое спасибо что указали на косяк, я подумаю что с ним делать)

Спасибо!
Ждём начала второго сезона :)

Irtysh
Спасибо что читаете) Постараюсь не затягивать)

понравилось спасибо автору за произведение

Крекотень
Рад что вам понравилось, спасибо за отзыв)

Замечательный фанфик, очень понравился,
Маркус прекрасно дополнил и уравновесил "Золотое трио" и более уверенный в себе Невилл тоже радует и много всего остального. Ждем дальнейшее развитие событий.Спасибо автору за творчество.

С нетерпением жду продолжения!

ну в принципе не плохо, хотя особой роли основного персонажа не видно.
по крайней мере сейчас

Enot_ly
Спасибо за отзыв, рад что вам понравилось.

street_sesame
Уже выложил))

AlexZ
А какую роль вы бы хотели видеть? Чтобы Маркус заткнул за пояс Дамблдора и Макгонагал, принялся бы обучать Гарьку непростительным и все в том же духе?))

Интересно))) Мне нравится Дафна: она попала в весьма неприятное для любой особы женского пола положение (быть навязанной женой), но держится достойно. Любопытно, как будет развиваться её линия.
Порадовало, что аристократия без всей этой фанонной ереси с родомагией, а вполне нормально описана.

Annes
Спасибо за ваш отзыв, рад что фанфик вас заинтересовал.
Дафну, как и любую аристократку ее уровня, к этому готовили можно сказать с рождения))
Родомагия вообще странное явление, я, честно говоря, до конца так и не понял как она работает) Авторы с ней вытворяют кто во что горазд. И я с вами согласен, идея, что аристократы владеют вундервафлями, только потому что они аристократы довольно абсурдна.

Дафна ,как весьма неглупая особа,стремится получить не только богатого мужа-аристократа,а и задалась целью,чтобы он влюбился в неё.Что у неё выйдет-посмотрим.

Да... когда-то я тоже писал чуть ли не только одни диалоги. Без нормальных описаний. Сначала взялся читать, но это просто скачка на лошади. Не смог погрузиться.

По главе 2. "Количество остаточной пыли рассчитывается следующим образом: объём стола минус объём пера" - звучит очень неграмотно. По арифметике начальной школы, "огурцы с сапогами не складывают" (как говорила наша
первая учительница), и если от объема отнять объем, то выйдет тоже объем, а никак не количество: V1-V2 = V3.
Пыль измеряется не в объёмах (потому что она может быть сжата в малый объем, как в пылесосе, или равномерно распылена в объеме целой комнаты), а в плотности.
Поскольку V=m/p, где m это масса, p это плотность, то мы можем найти плотность через соотношение p = m/V. Вероятно, плясать надо от плотности.
(m стола)/(V стола） - (m пера)/(V пера) = (р пыли).
В итоге получится плотность пыли, и измеряться она будет в килограммах на метр кубический (кг/м3).
А если исходить из предложенной формулы с объемами, то у меня получилось так:
V стола - V пера = （m пыли）/（p пыли), отсюда
p пыли = m пыли/(Vстола - Vпера)
Или проще считать массу остаточной пыли?))
В общем, увлекательный у вас фанфик

Опять "трио" без мозгов ищущее приключения на свою жопу,похоже как в "Кавказской пленнице":Трус(рон),Балбес(поттер),Бывалый(заучка).У героя мать аристократка,отец в аврорате.И?и сын не лучше заучки и оленя-Почему из ВСЕЙ школы,только он(Маркус) сын аристократов,полез в авантюры с маглами с палочкой?(ГП&ГГ)?недалеким уизелом и трусливым Долгопупсом?Типа папа осторожности не учил?думать не учил?мама аристократичность не привила?Хрен с Драко-по канону говнюк(по тому,КАК ведет себя истинный аристократ,а не как у тетки Ро левая пятка зачесалась,читайте фанфик Слизеринец),но Нотт лез?Браун?Боунс?Гринграсс?Патил?и т.д.нет,потому,что дома учили,что и как должен делать аристократ.Учили держаться подальше от ДДД.А тут пенек показан без осторожности и воспитания.Если уж считает,что на Хаффе учатся тупицы,уууу!а сам учится в Доме безмозглых отморозков,то советую всем серию "Индивидуалист"Helen,там Рон тянется к знаниям,аристократии и ДУМАЕТ!!!!А тут три дебила+два типо аристократа(рона с поттером не в счет-маглы с палками) сперва делают,потом думают,ну как канон,только 2х добавили и?Почитайте хроники воспитания в семьях аристократов и поймете,что Соуп ФИЗИЧЕСКИ не мог быть с этими люпменами,так как его с рождения ВОСПИТАЛИ бы,выдрессировали быть аристо!Ладно тетка Ро не знала,не читала-домохозяйка неудачница,но автору влом(если уж воткнула Соупа аристократом)почитать?Этикет и умение думать им вбивают с детства,как рефлексы.Так,что это канон с добавлениями нового перса,ничего оригинального увы

Пожалуйста, запомните! Аксиомы не требуют доказательств.

Поддержу)

Хуета

Это отлично! Среди многих произведений по Поттериане приходится покопаться, прежде чем находишь не просто с хорошим слогом и логичное, но и увлекательное. Это произведение справилось. Особенно понравились дополнения к изучаемым на уроках материалам и в целом к Лору Поттерианы.