#рассказы_племяшки #реал #шкилка
Кто не знает, шкилка - это школа на современном сленге.
Итак, давайте по пунктам в хронологическом порядке:
Коронавирус, соответственно ношение масок. Племяшка в школу ездит на автобусе, там надо надевать маски, но *смешок* конечно же никто ничего не носит. В самой школе маски носить обязаны повара, уборшицы и гардеробшицы. Учителя не носят маски, ученики - кто как хочет, но в параллели (6 классов по 30 человек) "ответственных" не больше 10.
Вход в школу. Здесь нужна небольшая предыстория. В началке им строго запрещали приходить раньше, чем за 15 минут до уроков, и эти дети, когда перешли в 5 класс, решили приходить за час, а то и два до уроков, чтобы поболтать, делать с друзьями дз и, конечно, списать его. 2 сентября пускали всех и в любое время. 3 сентября сказали, что пускают только за полчаса до уроков, чтобы параллели друг с другом не смешивались, т.к. все заходят через один вход (только началка через другой), так что они час сидели на крыльце школы. И делают так до сих пор. Когда их всё-таки пускают, они переодеваются-переобуваются, им мериют температуру. Насколько точен результат сказать никто не может. После они через турникет проходят в коридор школы, им обрабатывают руки антисептиком, который "воняет тухлыми носками" - это цитата)))
Гардероб У нас в школе у гардероба четыре окна и две гардеробщицы (самообслуживание? Не, не слышали). У 7 и 11 классов - первое окно, это удобно, т.к. они учатся в разные смены. Как именно обрабатывают номерки, как часто, никто не знает. Когда школьник сдаёт куртку, всё хорошо, всё нормально, но вот когда получает обратно... Но я это напишу в конце, раз мы идёт в хронологическом порядке.
Расписание Первую неделю уроки второй смены начинались в 14.00, как и много лет до этого, но теперь (со второй недели до... не понятно до чего) уроки начинаются в 14.55, чтобы ещё больше развести параллели... Так что семиклашки учатся с 3 до 7. А то, что мозговая активность самая большая в 10-11 утра.. Эт неважно!
Что с самим расписанием? Там чёрт ногу сломит. Половину часов "перевели на дистанционное обучение", но фактически им просто задают темы на дом, как и отработку новый навыков, и их закрыпление... Из трёх литератур осталась одна, из двух историй и географий - одна, из трёх английских - два. Зато! Остался такой предмет как ОСЛ - основы социализации личности, который вряд ли будет полезнее литературы. Племяшка говорит, что он либо превращается в классный час (у них класс.рук - психолог), либо все просто орут и ржут. Нет, я не против этого урока, отдыхать в школе тоже надо. Но когда он идёт первым уроком, когда школьник и устать не успел... Зато история (единственная в неделю, Карл) в тот же день последним уроком, когда и дети, и учитель ничего не соображают.. Это глупо, просто взять и убрать десять часов в неделю.
Классы и коридоры Школьники учаться в одном классе, говорят это удобно. Но вроде как "классы не должны смешиваться"... Ага, конечно. В коридорах смешивается всё и вся, откуда-то появляются старшики, которые учатся в первую смену. Хотела написать "царство разврата и похоти", подумала, что это слишком. Подумала ещё раз, поняла что это идеальное описание. Все пошло шутят, "пацаны подкатывают в пацанам" - эт тоже цитата... Страшное зрелище
ВПР Плюс один - никто из учителей пока что не пугал школьников ВПРами, все понимают, что будет 20 двоек в классе.
Столовая Каждая параллель ходить кушать в свою перемену, но 7 классы - в последнюю, когда уже ничего не остаётся, а готовить новое никто не будет, потому что испортиться.
Отношение к этому детей Мнения разные. Основное - "что угодно, лишь бы не дистант", частое - "на дистанте было лучше, там двойки не ставили". Не понравился дистант в основном спортивным ребятам, так как у них отменили тренировки. Сейчас всё работает и кружки, и секции.
Мнение учителей делится на две основное части : "скорее бы каникулы" и "что угодно, лишь бы не дистант"
Гардероб - 2 Получают куртки в спешке и толкотне, всей параллелью сразу и, как вы понимаете, очередь километровая.
P.S. Я описала ситуацию в одной лишь школе, в других может быть совершенно по-другому.