![]() #Вопрос #Писательское
Я сейчас думаю над персонажем школьным психологом. В связи с этим вопрос: какие вы можете вспомнить интересные особенности, причуды психолога в вашей школе, запомнился ли он вам чем-нибудь таким-этаким? Если же вы вдруг сами школьный психолог, то о каких любопытных нюансах вашей работы не знают люди извне, что самое интересное вы можете рассказать о своей работе? 6 марта 2023
1 |
![]() |
Еловая иголка Онлайн
|
Самое интересное о нашем школьном психологе - его не было. Просто не было должности такой.
Удивлена что в комментах у многих они были. 2 |
![]() |
|
![]() |
|
Архитектор Чернов
Работа на дом. Я не беру. Я дома или делаю уроки с ребенком, или консультирую онлайн взрослых адекватных людей. Даже если у них депресняк или ужас-ужас - с ними спокойно и хорошо. В школе я могу одновременно делать отчет или запллнять груду бумаг в личных делах детей и трендеть, пардон, психологически разгружать коллег. Прошлый психолог этой школы, наоборот, таскала эти груды бумаг домой. Но и в школе была три дня в неделю. Два - дома с бумагами и отчетами. В общем, всё зависит от администрации и личных склонностей психолога. Работа то творческая, и чаще всего это единственный специалист такого плана на учреждение. 2 |
![]() |
|
Архитектор Чернов
Специальность. Есть четко прописанные требования - либо высшее психологическое, либо студент старших курсов (психолог). Либо на базе другого высшего - переквалификация на курсах объемом от определенного количества часов. Плюс зависит от администрации. Часто лучше послать на переквалификацию толкового педагога из своей школы, чем брать кого то со стороны. Моя администрация в восторге от моей квалификации психотерапевта и тренера для взрослых и спокойно относится к тому, что я посредственный психолог для младших. Зато я умею сделать так, что у родителей вырастают крылья и детям становится хорошо. И вожусь с родительским клубом. И за свои деньги повышаю квалификацию в нейропсихологию. Да, я делаю отличную школу для собственного ребенка. Но при этом остальным 1200 детям и их родителям перепадает. И 80 человекам педсостава. Но это потому, что администрация мне верит и дает много свободы как по времени, так и по функциям. (Сам себя не похвалишь - ну как ещё мир о тебе узнает, да) 3 |
![]() |
|
1 |
![]() |
|
Еловая иголка
Показать полностью
Потому что пути службы сопровождения в системе образования в нашей стране неисповедимы. Краткий экскурс, как это было в СПб: всё началось в 1988 году. И долгое время психологи в школах только делали науку - тестировали, собирали сведения. К 1995-97 они стали и ещё что-то делать. Типа консультирования и групповых занятий. К 2000 году, когда я начала работать, служба сопровождения по школам более-менее функционировала. Плюс открыли центры. И стала активно развиваться структура ТМПК (гуглите). В 2003 сократили должности по школам и перевели в центры. Очень редко где (кроме коррекции) остались ставки психологов, потому что у директоров соображалка работала. Психологи курировали школы - диагностика, коррекция... Часто было так, что трудовая в Центре, а рабочее место в школе. Тенденция была такая - где нужно было создавать новые ставки, потому что в школе надо минимум два психолога... Там просто всё убрали (спасибо правящей партии) В 2011 стали и в Центрах резать всё. И сами Центры тоже. Они захлебываются в работе на ТМПК. Где-то в 2018 опомнились и снова дали добро на ставки в школах. Но придав такую нагрузку свыше (вырезано цензурой, связано с роскомнадзором), что на ставку психолога больше ничего не остается. Ни времени, ни сил. Примерная тенденция - по всей стране. На Урале вроде чуть получше было, там больше ставок в школах оставили. И в учреждениях, претендующих на элитность , плюс директор, понимающий, что психолог ему нужен. 2 |
![]() |
|
Архитектор Чернов
Спасибо) Да, я маньяк. Ну и суперадминистрация) Понимающая, что не может мне оплатить все мои усилия деньгами. Плюс стараюсь для своего ребенка. (Как и треть коллектива, собственно, если не больше). november_november А вас я просто обнимаю. Это вот жесть настоящая. 2 |
![]() |
|
ФатаМоргана
В любом случае, премного благодарю вас за то, что поделились профессиональным опытом, как и всех в этом обсуждении отписавшихся, но особенно вас и flamarina! 2 |
![]() |
|
клевчук
Вот на этот случай у меня есть социальный педагог и завучи. Если киндер захотел услышать только то, что имеет право на негативные чувства, но не то, что их нужно проявлять адекватно - до него донесут коллеги. А я с мамой поговорю. И отправлю их с мамой к неврологу. Психолог не кудесник, чтоб от одной беседы всё было круто. К счастью. 1 |
![]() |
|
Архитектор Чернов
Да что ж это за девушка такая была, что после одного разговора с ней психологи вешаться шли?! Хорошенькая и умная. И есть у меня подозрение, что автор сценария "Уэнсдей" был с ней знаком. Поскольку идея выпустить в бассейн ведро ядовитых лягушек ею тоже когда-то высказывалась. Как и многие другие проделки. И битье плафонов без прикосновения к ним - тоже.1 |
![]() |
|
1 |
![]() |
|
То чувство, когда вообще не представляешь, что за зверь такой школьный психолог.
|
![]() |
|
я ходил к школьному психологу каждую перемену, ей было насрать
|