Calmius
Что? Лол. Как раз-таки в книге у неё есть репаро окулус, а не некое "супер превосходство набранное за два месяца по детским книгам". )))
Давай без чайников Рассела. }:->

Первая, а не единственная. Если остальные немного отстали, то и что? Уроки идут у всех общие - дальше класса она не уйдёт: что изучают все, то и она.

С чего ты взял, что он мог только это?

Если закрывать на них глаза.
Это не чайник Рассела. Это штаны Арагорна.
Например, на втором курсе Драко знает заклинание вызова змеи. Которое ГП встречает с удивлением. То есть, он его не знал. Это конкретный пример из канона, что Драко изучает больше, чем школьную программу. С чего ты взял, что на первом курсе он знал меньше, чем Гермиона?

Очевидно же: системная проблема потери денег. Больше нечему спровоцировать такой конфликт. Была бы религия, можно было бы спихнуть на неё, но маги не религиозны. Остаются только деньги.

К чему это вообще?

А маги меряются размером? У кого больше заклинаний, тот и победил? Или можно одним Эксперелиармусом обойтись? Зачем стопятсот заклинаний, если есть один Эксперелиармус или Авада?
Почему ты решил что сила в маг мире не кооперируется? Когда есть примеры обратного: разрушение щита Хогвартса, драконологи толпой усмиряющие дракона.

Asteroid
Было бы интересно почитать. Не подскажете нам с Лолом, в какой "как раз-таки" книге? Ну хоть номер тома, если не главы.

Мы ведь ожидаем блистания Гермионы, а стало быть речь должна идти о первой книге, да?

"Репаро" как таковое впервые появляется в четвёртой книге. Вообще во ВСЕЛЕННОЙ Роулинг. ДО четвёртой книги его нет нигде.

"Окулус" в книгах не встречается вообще нигде. Даже в одиночестве, без "репаро". И "окулис". И oculus, oculis, oculae, ocul*. В книжном каноне ТУПО НЕТ заклинания "окулис репаро". И никогда не было.

Давайте без пролезших во сны голливудов.

На первом уроке - первая. Остальное - чайники Рассела из хедканона. Вы ж сказали "без чайников!", да?

Да в том-то и дело, что не немного, а главное - ВСЕ, и СИСТЕМНО-постоянно - отстают. А должно быть резко наоборот, потому что (см. мои рассуждения постами выше).

Из канона, кн. 1 гл. 9. А вы обратное откуда взяли? Из головы?

Из канона, говорю же. Грэйнджер на втором курсе уже многомесячное зелье в туалете варит, а Драко даже не в курсе, что возможность оборотного зелья или личины следует иметь в виду (если вообще о них знает).

Речь о том, чего НЕ демонстрирует Малфой на ПЕРВОМ курсе, а ещё лучше - на первых уроках. Вы бы его ещё через пятьдесят лет сравнили - Малфоя с сединой, а Грэйнджер - только-только пришедшую соплячку в школу.

А к чему ЭТО вообще?

Я говорил о знаниях и мастерстве, но да - при предельно упрощённом изложении для детского сада, где все друг с другом говорят на "ты", их можно сравнить с количеством заклинаний. Потому что вы не сможете свой Экспеллиармус-Аваду-Финдфайр-Думсдейультима, если будете безудержно чихать. А чтобы заставить вас безурежно чихать, достаточно дразнить один крохотный нерв.

Человек - не консольная балка, а сложноорганизованная система. Его можно ломить не тупой силой, а песчинкой в правильном месте механизма. Но для этого требуются знания. Много, разных и живых. А не один-два любимых Базера.

Calmius
В поезде в Хог в первой книге.

Если без них, то у неё вообще нет абсолютно никакого "превосходства за два месяца знакомства с магией".

Да, без чайников. У нас штаны Арагорна. Остальные может не сделали на первом уроке, но таких уроков много. Двоечники не все, а только Кребб и Гойл. А значит, основная масса вполне успевает овладеть всеми заклинаниями в положенные сроки.

Ничего не должно. Никаких "системно" нет, потому что изучение заклинания первой не делает её системно обгоняющей всех. Всё равно темы уроков будут идти по годичному расписанию, и каждый раз с новой темой она будет знакомиться со всеми, а не уйдёт вперёд.
Банальная аналогия из нашего мира: я в детстве пришел в первый класс уже умея читать и считать. Это не сделало меня системно всех обгоняющим, потому что материала много, гораздо больше, чем могут дать детишкам дома. А у них детишки даже домой после уроков не ходят. Получается, всё время что у них есть для домашнего образования - это два летних месяца. Это слишком мало, чтобы можно было системно уйти вперёд, и там и остаться.

Ого. И где же там явно сказано автором, либо показано, что Малфой ничего кроме искр не знает? Мало уметь читать канон, надо уметь отличать авторские слова от слов предвзятого персонажа. Я бы сказал, что это не сложно, но...

Давай без чайника Рассела. С чего ты взял, что он не в курсе?

А что он должен демонстрировать? Ты думаешь, что домашнее образование - это проходить школьный материал дома до начала занятий? )))
Нет, домашнее образование - это он дома учит всякие непростительные, а в дошкольном возрасте всякие не входящие в программу склеивания ног, которыми потом издевается над Неввилом. И точно не трансфигурация спички в иголку. )))

1. Схера ли ты берешь их разного возраста?
2. Схерали ты считаешь, что сравнивать их на втором курсе - это тоже самое, что и через 50 лет?

И как ты будешь дразнить этот нерв? Сначала воскресни после Авады, потом верни улетевшую палочку, а потом уже...
Количество заклинаний не важно. В маг мире есть великий уравнитель - Авада. Вот если бы её не было, тогда знание 100500 щитов и 100500 способов их обхода играло бы суперважную роль. А так, это всё не важно.

Попади сначала. А если попал первым, то какая нафиг разница - сложноорганизованным заклинанием, или Авадой? Авадой, кстати, всегда надежнее.

Asteroid
Если до сего момента ещё не дошло, напишу коротко печатными буквами.

Нет такой сцены в книге. Вообще. Грэйнджер ничего не колдует в поезде. Грэйнджер ничего не делает ни с чьими очками. Очки в поезде никак не обращают на себя внимания ни Грэйнджер, ни Рона, ни Гарри, ни Роулинг. Чтоб два раза не вставать, и стишок про перекраску крысы от Рона - это тоже голимая отсебятина, от начала и до конца, потому что никакого стишка нет. И прозы. И пердежа. И звуков. По буквам: Н И Ч Е Г О. Рон колдует невербально, как и преимущественно все в первой книге.

Ладно, я уже понял, что тут собрались крутые специалисты по простановке лайков и спорить с ними тяжело. Можно день убить на очевидную мелочь, но тут не читатели и "Гарри Поттера" прослушивали в перепеве от WB. Когда-то давно.

Раз уж тут уже сказали про несоответствие слов канону, тоже отмечу, что в книге не указано количество Пожирателей. Там написано "плотная толпа", которая издевалась над семьёй маглов. Это не звучит как какое-то масштабное мероприятие.

Calmius

Ну так Гермиона достигла своих высот прежде всего. собственно, в теории и практике магии. О всяких более повседневных деталях магического мира (например, что означает ругательство Малфоя во второй книге) рассказывает обычно Рон.

А с какого перепуга чистокровные должны достигать высот? У детей есть более интересные занятия, чем сплошняком до одиннадцати лет рыться в учебниках. То, что они видят, как колдуют люди вокруг, ещё не означает понимания этого колдовства. И любопытный маглорождённый вполне способен обставить их: для него магия — не что-то обыденное, а нечто совершенно уникальное и новое. Он и все учебники прочитает от корки до корки (у том числе и Теорию магии), и дополнительную литературу купит, и заклинания за пределами школьной программы практиковать будет.

И нет, умение не всегда одолевает силу. А факультетом умных вообще традиционно считается Когтевран, а не Гриффиндор.