Глиссуар

#учительское

я искала для детей вменяемы тест по политическим идеология и случайно забрела куда-то не туда

#учительское

Я: *подробно расписала, что в школе будет научно-практическая конференция, как это будет выглядеть и кто что должен делать*

Ребенок: Я не понял, что за конференция, как в ней участвовать?!!

Я: Солнышко, тебе не надо...

Неловкое #учительское:

Отправила свой класс на линейку, накануне велела одеться нарядно. Обещала, что пряники раздадут (так думала). Потом они пришли расстроенные, говорят, им 25 минут рассказывали, что они все говно и без сменки ходят. И пряники не дали.

#учительское

Ну что, раз пошла такая движуха, надо завтра дуршлаг с собой брать.

#учительское

Я всегда сама составляю тесты и больше всего я люблю тесты с картинами. У меня их десятки на любые темы, в основном связанные с искусством.

- Греция или Рим
- Китай или Япония
- соцреализм, соц-арт или суровый стиль
- германцы или славяне (а может кельты?)
- барокко или рококо
- ПОРТРЕТЫ (очень много портретов, от Нефертити и Нерона до Че Гевары и Ататюрка)
- православие или католичество
- все знаковые художники (в районе 30-40 штук, но все же)
- все знаменитые храмы

#учительское

Длинная олимпиадная история:

1. Неделю назад была олимпиада по истории, мне сказали, что я должна буду печатать задания, я потратила пару часов на то, чтобы отредактировать файлы, чтобы они занимали как можно меньше страниц, потом напечатала (никто не похвалил)

2. Сегодня олимпиада по обществу, мне никто не говорил, что я должна что-то печатать, так как с больничного вышла завуч, я думала, что она и займется. Но ключевое: ни в устной, ни в письменной форме мне никто ничего не говорил

3. Сегодня за 1,5 часа до олимпиады (это важно) завуч спросила, напечатаны ли задания, я сказала, что нет, сославшись на обстоятельства, изложенные в пункте 2

4. Она разозлилась и сказала, что мне никто не обязан был ничего говорить, якобы я должна была напечатать работы на те классы, что будут писать со мной

5. Я быстро напечатала 12 экз (по 6 на класс), потом сходила пообедать, вернулась в школу

6. Нарвалась на отповедь завуча по поводу того, что я должна была напечатать. Я сказала ей, что уже напечатала и в чем вообще проблема? Она сказала, что уже печатает наш трудовик, так как она думала, что я не напечатала и я никому не сказала, что напечатаю. Ок, я действительно не отчиталась о печати, но я и не говорила, что не смогу распечатать. Я просто не думала, что это надо делать мне

7. Когда дети расселись, оказалось, что в одном классе есть лишние работы, а для другого не хватает пяти штук (стандартная ситуация)

8. Я решила не допечатывать, а взять те, что уже напечатал трудовик. Я пошла по кабинетам, спрашивая, нет ли нужных мне работ, сначала завуч уже в истерике крикнула, что нет, раз я сказала, что уже их напечатала. Но потом их все-таки принесли, мы раздали их детям

9. Дети начали писать олимпиаду вовремя (в 16-03 уже приступили к заданиям), я сейчас сижу с ними в аудитории, завуч прошипела мне, чтобы я после олимпиады зашла к ней, она выразит мне свое недовольство

Домой я приду на 3 часа позже из-за олимпиады.
Проверять тоже мне.
Это никак не оплачивается.
Я НЕ ОРГАНИЗАТОР и не получала никаких письменных инструкций.

Могу, конечно, пообтекать и послушать, но как-то неохота.

#учительское

Для поздравления протестующих привлекли армию...

#учительское

Я: надеюсь, они не перепутают Цин и Цинь, это же две разные династии

9 класс: ЦЫНЬ

#учительское

С 11 кл. сегодня угарнули с этого вопроса, где по сути три правильных ответа из четырех:

#учительское

Я: Кого называют отцом истории?
Ребенок *в отчаянии*: Вас?

#учительское

Аид договаривается с Пилатом, чтобы показать, кто есть Иисус (с)

#учительское

Все это время ютуб в школе по непонятной причине работал, а с понедельника резко перестал. Устанавливать ВПН на школьные компы нельзя. А я очень часто использую видео с ютуба. Хорошо, быстро сориентировалась, скачала на свой ноут, посмотрели.

Но сегодня, например, мне спонтанно захотелось показать детям рекламу пива Сибирская корона, пришлось своими силами разыграть))

#учительское с бабушкой:

Я: Завтра Новый завет проходим, покажу им Николая Ге.

Бабушка: А в наше время такому не учили...

Я: Ну вот, а сейчас учат.

Бабушка: Нас зато теории Дарвина учили.

#учительское

— Я же не буду детей заставлять. Я предложила им посмотреть Мединского, они не захотели, выбрали Наполеона. Кто их осудит?

— Мединский.

#учительское

Самая страшная вещь, какую я видела.

#учительское

Я: Когда 2 марта на дачу прибыли врачи, они констатировали, что спасти Сталина уже невозможно.

Ученик *тихонько*: Да не очень-то и нужно...

#учительское

Ученик №1 *читает*: Тема "Искусство Рима".
Ученик №2: Убивать.

#учительское

Я: Зачем вы делаете эти дебильные фотки [с губами уточки]? Вам будет стыдно через 5 лет!

Девочки: Нам и сейчас стыдно.

#учительское

Смотрим с детьми фильм Благословите женщину. Периодически раздаются комментарии «феминистки, что с лицом?».

#учительское

Смотрели на уроке с шестыми видео, там мелькнул вот такой кадр. Я поставила на стоп и сказала, что поставлю 5 тому, кто правильно назовет остров. Задание сложное, так как масштаб слишком крупный, чтобы они узнали, что это за регион, подписи на английском. То есть, узнать остров можно только по его очертаниям.

Тем не менее, узнали.