Проверено на грамотность 
|
ДекимNotes рекомендует!
|
|
qwertyduty рекомендует!
|
|
Ультима Рацио - отличный фанфик во вселенной ГП, в котором повествуется о непростой жизни профессора зельеварения Северуса Снейпа, попавшего в сложную жизненную ситуацию. Чуть не попрощавшись с жизнью, он смог выкарабкаться (не до конца) благодаря прекрасной Мэри - бывшей сокурснице Снейпа, которая, как оказалось, любит его с молодых лет и готова пойти на все ради него. Союз сильной женщины с большим сердцем и рефлексивного мужчины, потерявшего смысл жизни, создаёт химию на страницах романа, которая не отпускает и заставляет зачитываться глава за главой. Особенно хочется отметить стиль письма авторов, отличающийся, но дополняющий друг друга, произведение очень легко читается, в то ж время все сцены показаны максимально ярко, ощущение будто не читаешь книгу, а смотришь новинки кинопроката, настолько ярко все расписано и описано. Очень жду продолжения от авторов этого хита и желаю им дальнейших творческих успехов.
|
|
|
|
Investum рекомендует!
|
|
Отличный роман, даже удивительно, что не так и много рекомендаций. Первая часть ("Дура") - конечно, стекло стеклянное, ангст такой, что обрыдаться можно. Нынешняя вторая часть психологически полегче, не такая мрачная, но попереживать тоже есть где. Великолепно описаны эмоции персонажей и их психологические загоны. И любовь - не светлая, радостная, созидающая - а тяжелая, нездоровая и разрушающая жизнь зависимость. Синдром Адели явно у обоих главных героев - и Мэри, и Северуса.
Показать полностью
Мэри, пожалуй, получилась ощутимо МС-ьюшная. Такая понимающая и всепрощающая, что хоть икону с нее пиши. И классные мужики поголовно в нее влюбляются и сами собой в штабеля у ее ног складываются. Разумеется, все, кроме того, кто нужен. Но, в принципе, она как персонаж не вызывает отторжения (в отличие от большинства девиц, которых упорно пытаются навязать в пару Снейпу фикрайтеры). Сам здешний Северус - это нечто. То ли обнять и плакать. То ли силой лечить головушку серьезными антидепрессантами. То ли просто вмазать пару раз лопатой, чтобы мозги на место встали. Иногда так бесит, что просто прибить хочется, особенно, когда он постоянно устраивает эти выкрутасы с попытками самоубиться. ("Пойду я на болото, наемся жабенят"). Задолбал своими старательно смакуемыми суицидными мыслями и обидками на каждую фразу - сил нет. То ли скрутить и жестко оттрахать, чтобы перестал уже загоняться по этой долбанной Лили и осознал, наконец, что он нормальный, почти здоровый взрослый мужик, у которого вполне может быть нормальная жизнь, если он, наконец, прекратит эти задолбавшие всех окружающих пиздострадания. Зато становится четко понятно, что его мрачная харизма - это привлекательно когда издалека. А реально с таким человеком жить - он же все нервы вымотает. Что Мэри ощутила в полной мере. Впрочем, там у многих персонажей влажные мечты о кумире жестко разбиваются о реальность, когда они получают вожделенного партнера, а он оказывается совсем не таким, о ком они мечтали. Что Лилишечка эта, внезапно прозревшая, что мачо-альфа-самец, на которого вся школа слюни пускала, в семейной жизни как муж отвратителен. (В жизни сплошь и рядом). И я уверена, что если бы удалось оживить эту Лили, всунуть Снейпу в зубы - наслаждайся хоть до посинения - он же с ней понятия не будет иметь что делать дальше. Потому что только издалека вздыхать на неземной выдуманный образ - это далеко не то же самое, что жить с реальным человеком. И очень быстро разочаруется, когда поймет, что ничего общего его придумки с реальной девицей не имеют. Тогда снова, поди, привычно убиваться пойдет. Мэри это все несоответствие придуманного образа и живого человека с его реальными недостатками тоже хорошо ощутила на своей многостадальной шкурке, жалко ее. С литературной точки зрения работа выше всяких похвал. Написано исключительно профессионально, совершенно не ощущается любительщины. Не хуже каких-нибудь "Поющих в терновнике". В общем, отличный роман о неразделенной любви, читайте! |
|
 |
|
|
Кошка1969
Lus_Malfoy II У Снейпа Гермиона свистнула ингредиенты прямо во время урока еще на втором курсе. Это не показатель. В канонном Хогвартсе вообще ученику можно пробраться куда угодно и спереть что угодно. Вплоть до меча Гриффиндора из кабинета директора.Слагхорна на первое место не поставлю, исходя только из одного пункта: откуда Крэбб с Гойлом в шестой части столько оборотки взяли, чтобы Малфоя возле выручайки страховать? Если Малфой сварил, то Слагхорн позволил ему эту самую оборотку с собой унести (не в туалете же плаксы Миртл он её варил в самом-то деле). А скорее всего, Малфой стащил ту, которую Слагхорн на первом уроке демонстрировал. Хорошо ещё, что экзальтированные девочки у него амортенцию не унесли, а то во что бы превратилась школа? Так что, на мой взгляд, Слагхорн переезжает на третье место посл МакГонагалл (первое) и Крауча (второе) - переборщил он с ролью на всю голову контуженного мента. Хотя, если бы пошёл не в пожиратели, а в учителя, лет через пять-десять, когда опыта бы набрался, был бы на первом - талант к преподаванию несомненный. |
|
 |
|
|
MordredMorgana
Nalaghar Aleant_tar Мнение Гарри. Интересно, что об этом было бы написано с точки зрения Гермионы?Он отлично учит, дает достаточно практики и делает это правильными и эффективными методами,умеет заинтересовать предметом ( феликс! Просто браво!) умудряется имея любимчиков, не унижать и запугивать других, не занижать им оценки и учить всех одинакого. |
|
|
|
|
Nalaghar Aleant_tar
MordredMorgana Не-а. Мнение мое. Гарри к нему особой симпатии не питал. А мнение Гермионы мне неинтересно потому, что в учебе она дурной пример выскочки-заучки. Для нее что Локхарт, что Снейп, что Слагхорн- без разницы - главное самой быть первой.Мнение Гарри. Интересно, что об этом было бы написано с точки зрения Гермионы? |
|
|
|
|
MordredMorgana
Nalaghar Aleant_tar Ошибка. Главное - не БЫТЬ первой. Главное - чтобы ПРИЗНАЛИ. И не обязательно первой. Просто - признали.Не-а. Мнение мое. Гарри к нему особой симпатии не питал. А мнение Гермионы мне неинтересно потому, что в учебе она дурной пример выскочки-заучки. Для нее что Локхарт, что Снейп, что Слагхорн- без разницы - главное самой быть первой. А что до мнения Гарри - Слизнорта мы видим ТОЛЬКО через фокал Гарри. Потому - мнение Гарри. *задумчиво* В бытность мою мелкой эльфийской пакостью лет так ста - вот таких слащавых а-ля Слагхорн - терпеть не могли. Нельзя с детьми заигрывать - они неискренность чуют, как акулы - кровь.И реагирууют - соответственно. 1 |
|
 |
|
|
MordredMorgana
Слагхорн просто оставил полный котёл оборотки в коридоре возле класса - это упоминается в шестой части. Тут даже спецплан придумывать и воплощать не пришлось - приходи и черпай. Где после этого гарантия, что никакой отличник не сходил за двоечника экзамен сдать? Хорошо, что тому же Малфою не хватило соображаловки пару-тройку флакончиков на каникулах домой прихватить, а то раньше времени бы всё закончилось, и ни разу не победой светлых сил. Такое разгильдяйство в школе всё-таки недопустимо. Отвык всё-таки Слагхорн от школьных реалий, хватку подрастерял. |
|
|
|
|
Nalaghar Aleant_tar
Показать полностью
MordredMorgana Признания для Гермионы мало. Она может быть признанной, но если кто-то в чем- то обошел, терпеть такого не может, тут же взвивается до небес.Ошибка. Главное - не БЫТЬ первой. Главное - чтобы ПРИЗНАЛИ. И не обязательно первой. Просто - признали. А что до мнения Гарри - Слизнорта мы видим ТОЛЬКО через фокал Гарри. Потому - мнение Гарри. *задумчиво* В бытность мою мелкой эльфийской пакостью лет так ста - вот таких слащавых а-ля Слагхорн - терпеть не могли. Нельзя с детьми заигрывать - они неискренность чуют, как акулы - кровь.И реагирууют - соответственно. Слагхорна мы видим через Гарри да, но как раз его мнение с моим расходится. Гарри его не ценит, ума не хватает. Для Гарри любимые учителя-Люпин и Хагрид, что с Избранного брать. У Слагхорна немного слащавые манеры сибарита, да, но он достаточно умен и умудряется при этом не быть неискренним. Он открыто демонстрирует свое отношение к ученикам, не скрывает мотивов, по которым заводит любимчиков, но при этом не гнобит остальных. Как учитель-со всеми одинакого вежлив, профессионален и справедлив, а это-дорогого стоит. |
|
|
|
|
Повторюсь: не учитель. Лектор.
|
|
 |
Зануда 60автор
|
|
Lus_Malfoy II
Показать полностью
По поводу Снейпа как педагога... Первое - хороший спец в своём деле, да. Но... присутствует здесь этакое "кто не с нами, тот против нас"... не тянешь или не любишь предмет - огребешь, и зачастую несообразно "вине", простите. Гнобить умеет. Если брать строго по канону, Роулинг осталась верна себе до конца. "Самый противоречивый персонаж в книге" подан с весьма странными сюжетными противоречиями.Второе. Имея аналитический ум, наверное, можно свысока поглядывать на тех, у кого он ещё не развит. Но, блин-компот, это ж дети... Третье. Гораздо больше было бы тех, кто любит и тянет, если бы не специфическое отношение к разгвоздяям и двоечникам. Здесь, как ни крути, не стоит полностью зависеть от первого впечатления... Первое: отменное знание сути преподаваемых предметов при отсутствии учёта психовозрастного развития школьников. В данном вопросе уже, кажется, всеми подряд комментаторами мыто-перемыто нарисованных мадам автором костей. И все же без конкретики тезисов не выдвигают: как бы ни были глубоки собственные знания учителя, пугать детей до дрожи в коленях - не метод. И если демонстративную (во многом - только демонстративную, кстати) неприязнь к Гарри можно хоть с горем пополам объяснить сходством мальчика с отцом, то за что пострадал до боггартов в глазах несчастный троечник Лонгботтом?.. за то, что "запасной избранный"? На самом деле, не стоит сбрасывать со счетов, что подобное поведение Роулинг писала с реального случая. Со своего собственного, между прочим, нелюбимого классного... мол, тоже, и вопросы задавал, которые по программе будут изучены только в следующем параграфе, и со скромного и тихонького драл у доски три шкуры... и вообще был исчадием школьного ада в глазах школьников... Стоп. Приехали. Дело в том, что здесь именно "в глазах школьников" - и есть ключевое слово. Именно их глазами и видит читатель в "Философском камне" первый урок, тот самый, где "А что будет, если я смешаю корень златоцветника"... Собственно, этим странным способом, как известно, выясняется реальный уровень подготовки ученика, воспитанного магглами, к адаптации в волшебном сообществе. Да, вот тупо так: успела Петуния о чем-то всерьёз проболтаться, или нет... Жёсткий способ выбран, да. А вы попробуйте сказать, что не действенный. Это ты, пацан, думаешь, что в сказку попал, а тут, видишь ли, все серьёзно, научись не расслабляться, если хочешь остаться мальчиком, который выжил... Настоящий уровень такого учителя становится виден лишь после первого серьёзного экзамена. А дети видят лишь завышенные, как им кажется, требования к ним... Обратим внимание на следующий момент: для продвинутой подготовки Слагхорн берет с "четверкой" от Снейпа, зная, что во многих случаях сам поставил бы такому "хорошисту" высший балл. "Плохой педагог!!!" - скажет часть аудитории, - " Нельзя требовать с детей, как со взрослых!!!". Так вот, можно. А подчас и необходимо, особенно - там, где можно в случае ошибки отравиться нафиг - даже без всякой войны... Складывается также впечатление, что многие адепты мнения о Снейпе как о "плохом педагоге, но хорошем учителе" вообще не читали книг дальше первой части. Или читали только первую и последнюю. В частности, мимо их внимания явно проскакивает и пятая, и шестая часть. А ведь там реализуется один интересненький методологический принцип: "если ученик в силу индивидуальных особенностей не может воспринять программу непосредственно от конкретного учителя, надо дать её опосредованно. В отрыве от личности..." . Сопоставьте два сюжетных момента - якобы "провал" уроков окклюменции (Здесь можно спорить, конечно, но и уроки окклюменции абсолютным провалом не были. Просто нужен был резкий момент перехода от материала, осваиваемого в ведьмой позиции, род контролем, к риску самостоятельного практикума . "Как" - тебе рассказали и показали. Дальше - сам. А я со стороны присмотрю) и блестящее освоение мальчиком материалов из старого "дополненного" учебника. При работе в режиме репетиторства, один на один, глаза в глаза - конфликт, отторжение, недоверие, которые полностью базируются на анамнезных стереотипах. А вот с таинственным автором пометок в потрепанной книжке - полное взаимопонимание и даже... некое единение, которое все чаще начинает чувствовать Гарри при чтении "собственности Принца-Полукровки"... "Плохой педагог", разумеется... ты его в дверь, а он в окно... Стоит обратить внимание и на то, что Снейп нередко даёт ученикам материал во внеклассной обстановке. Не только на уроке и не только во время индивидуальных репетиторских занятий. Аргументы по канону: 1. Среди заданий для учеников в "Философском камне" этап с семью фиалами - единственный, где требуется логика и ранее полученные на уроке практические навыки, а не магия. 2. Экспеллиармус Гарри запомнил не на занятиях по ЗОТИ, а в дуэльном клубе 3. Как работает безоар в качестве универсального противоядия от отрав, принятых внутрь, в первый раз мальчик слышит, конечно, именно на уроке, в той самой серии первых странных вопросов. Но пять лет спустя жизнь Рона Уизли, нахлебавшегося отравленной медовухи, спасают... недавний час самоподготовки и пометка в учебнике продвинутого зельеварения. А насчет "погнобить"... Ну, да, когда есть за что. Особенно, если подавляющее большинство аудитории начисто не видит разницы между гноблением и требовательностью. Требовать с детей как со взрослых - это, конечно, создает сложности в классе, но зачастую гарантирует достижение цели. :))) 2 |
|
|
Зануда 60автор
|
|
Lus_Malfoy II
Кстати, многие ли читатели и поклонники канона обратили внимание на то, что уроки Снейпа по зельям и ЗОТИ разительно отличаются. Прости, соратник, я в курсе, что ты хорошо готовился к роли, но не удивляло ли тебя, что у Роулинг отчётливо видно: ЗОТИ - не совсем твоё. А вот, не скажу... Школа по умолчанию учит своих воспитанников жить в идеализированном мире, в Мире-который-должен-быть. А выйдя за ограду потаенного замка, мы попадаем в жестокую реальность Мира-который-есть, идеальным представлениям никак не соответствующую. Отсюда – жизненные кризисы выпускников в возрастном периоде 18-25 лет, непонимание окружающей ситуации и своего места в ней, метания, нелогичные с точки зрения той или иной части общества поступки… Перед большой жизнью, мы снова оказываемся равны, как первоклашки, на которых еще не нахлобучили Шляпу. И становится ясно, что всё дальнейшее зависит от нашего собственного выбора, а выбор – от нас самих. Собственно, в этом квинтэссенция курса ЗОТИ, если что. Не согласен? 1 |
|
|
Зануда 60автор
|
|
Не отрицаю. Но для уровня ВУЗа. Куда пришли студенты, как и он, влюблённые в предмет, достаточно взрослые, чтобы нарастить иммунитет к его манерам и уже миновавшие стадию "криворуких болванов". Ваше Кошачество, ВУЗ - это... поздно! Из вполне сформировавшегося, самодостаточного и по-юношески самовлюбленного криворукого болвана не сделаешь истинного гностика, поэта естествознания, готового прежде всего положить время и силы на то, чтобы совершенствоваться самому, а потом уж совершенствовать рецептуру экстрактов и растворов. Даже если он любит предмет...Думаете, зря Слагхорн полжизни был занят поиском гениев и коллекционированием талантов?.. И еще. Студент ни разу не иммунен к манерам преподавателя. Поверьте опыту: аспирантура в моей жизни тоже была... Целый год мы с первой в нашем ВУЗе платной группой проедали друг другу плеши, чему вы, отчасти, были свидетельницей... 1 |
|
|
Зануда 60автор
|
|
Lus_Malfoy II
Показать полностью
Мой рейтинг учителей в Хогвартсе (без учета времени работы). Ну, соратник! Загнул...1 место - Слагхорн. Очень знающий, великолепно чувствующий потенциал ученика, демократичный. С ним всегда можно договориться. Сторонник неформального общения детей и взрослых, очень полезного в воспитательном отношении 2 место - ...Крауч. Не бейте тапками. Но в роли Аластора Муди он больше дал ребятам за год, чем преподаватели ЗОТИ предыдущих трех лет ВМЕСТЕ ВЗЯТЫЕ. потенциал, талант, натиск! Дури, конечно, тоже до фига, но это по молодости в соответствии с ролью ... Представьте, если бы предпочёл карьеру преподавателя членству в темномагической команде... да лет через двадцать мы получили бы по-настоящему лучшего директора Хогвартса. 3 место -Макгонагалл. Такой опыт- и без признаков выгорания! Железная леди... а если серьёзно, то она как раз показывает пример правильной строгости, идущей на пользу. 4 место - Люпин. Талант индивидуального подхода. Актёр у доски. Популист, но в меру, и "не тем концом", что в случае Слагхорна. И уж простите, он - надёжен. Во многом - именно потому, что опасается оказаться ненадежным из-за своего оборотничества... 5 место... привет соратнику - Снейп. Да, знания, интеллект, талант, но... не будем о грустном. Я пытаюсь быть чуть-чуть обьективным :))) 6 место - Флитвик. Это у него зашкаливает популизм, а не у Слагхорна. 7 место - Спраут. Слишком мягкотела для своей аудитории.:)) Остальные примерно на одном уровне для меня. Хрен с ним, с пятым местом, сделаем вид, что оставлено без внимания. :))) Пожалуй, "переведу" твой рейтинг с "изысканного" на "беспощадный". Извини, если результат будет выглядеть доведением фигни до абсурда, поскольку так оно и есть. Фрагмент перевода №1: "1 место. Слагхорн. Мой декан и человек, ни на минуту не забывающий, что в моем лице имеет чистокровного внука персоны, приближенной к министру. Сделал меня старостой. А значит, с ним всегда можно договориться". Комментарий переводчика: Отличный специалист, консультант Министерства, старый друг директора школы, умеющий ценить неформальные связи не столько с учениками, сколько с их родителями. Чистокровен к тому же... НО: благодушен. Предельно. Настолько, что ведро оборотки постоянно находится во всеобщем доступе. Способен ответить шестнадцатилетнему юноше на вопрос "А что такое хоркрукс и как его сделать?" : - Об этом, дружок, ты можешь прочесть на пятой полке в восьмом ряду Запретной секции, иди сюда, бумажку подмахну, а то еще не пустят"... Вкусный и дорогой алкоголь через коллегу тоже лучше не передавать: зажмет и разопьет с троечниками - с известными последствиями... На 90 году жизни выяснилось, что еще и драться немножко умеет... Душа человек! Фрагмент перевода №2: "2 место. Крауч. Не бейте тапками, но как я мог не поставить в число заведомых призеров очередного соратника по темной команде! Тем более, что в роли Аластора Муди Барти совершенно уморительно корчил рожи. И вообще, ему удалось то, чего я не потянул - 12 экзаменов на "отлично" спихнуть. Здорово, что такой потенциал был волею министра совершенно бессовестно скормлен дементорам, а то лет через двадцать кто бы помнил меня, несчастного, в тени правой руки Темного Лорда - Бартемиуса Непобедимого". Комментарий переводчика: Преподавать надо тот предмет, который ты сам любишь... А что любит отличник, который получил 12 пятерок "назло" папаше, чтобы доказать ему свою значимость и успешность? ЗОТИ ему удается, поскольку сам темнюшник законченный, а вот с зельями, видимо, сдал и забыл. Иначе как вообще у этого кадра после "обысков" моей лаборатории в аккурат к концу соревнований закончилась оборотка? Фрагмент перевода №3: "3 место. Макгонагалл. А то скажут, что я исключительно за своих болею... В свое время с большим трудом выскользнул из-под ее железной строгости, чем впору бы гордиться, да вот беда - сыну этот мой талант не передался". Комментарий переводчика: Душа школы. Без шуток. И отлично держит внимание класса. "4 место - Люпин. Чем больше оборотней в школе, тем больше покойников под Буйной Ивой. Талант в нужный момент просохатить время приема лекарства - налицо. И вообще, неплохо постебался над некоторыми нечесаными упырями... Надежен как фактор влияния: если нужно раскачать кресло под директором, можно в любой момент сообщить куда следует, что в школу на преподавательскую должность принят волколак, с пяти лет стоящий на диспансерном учете в Мунго и стабильно дичающий каждое полнолуние". Комментарий переводчика: Снискал любовь учеников - в основном за то, что мягок в обращении с ними и круто фокусы показывает. Хотя, за обучение Избранного вызову оформленного патронуса можно и спасибо сказать: пусть теперь парень доказывает, что не олень. Фрагмент перевода №4: "6 место. Флитвик. За неумение петь в хоре басом и отличное доказательство коллеге Долохову, что Риктумсемпра - это не всегда смешно". Комментарий переводчика: Хороший преподаватель и отличный дуэлянт. НО: на мой взгляд, танцующие кексы и чаепитие во время урока не способствуют усвоению материала учениками. В программе маловато беспалочковых приемов и невербалки, что делает колдуна зависимым от инвентаря и активного словаря. Фрагмент перевода №5: "7 место. Спраут. Терпеть не могу возиться в аптекарском огороде." Комментарий переводчика: Чудесная женщина с изрядной долей здорового пофигизма. Ласковый голос и манеры бабушки-дачницы. С ней спокойно. Отличная альтернатива моему собственному повышенному уровню тревожности. 4 |
|
|
|
|
Зануда 60
За перевод - сто баллов Слизерину и именной храмовый паук! Таки класс!!! 2 |
|
 |
looklike3автор
|
|
Зануда 60, достойный ответ соратнику. Туше!
Меня никто не переубедит в том, что если Снейпу добавить социализации, из него получится гениальный учитель. Если, конечно, однажды к нему придёт понимание того, что чуть-чуть лояльности явно не помешает. Ведь с детьми надо дружить. Не панибратствовать, а именно дружить. Быть для них авторитетом. Человеком, с которым всегда интересно, с кого хочется брать пример. Вот понять бы патлатому товарищу, что не стоит пугать учеников и настраивать их против себя. Тогда и результаты обучения приятно удивят. 2 |
|
|
|
|
Там поведенческий паттерн определяется внешей ситуацией процентов на 80...
1 |
|
|
looklike3автор
|
|
Nalaghar Aleant_tar
Там поведенческий паттерн определяется внешей ситуацией процентов на 80... Спору нет. Но есть ещё невозможные и незыблемые 20. |
|
|
|
|
А вот они и делают то, о чём вы говорите - гениального учителя. Меня даже больше восхищает, что, при сохранении маски Снейп умудряется ещё и вытягивать обучение на том уровне, который мы видим.
2 |
|
 |
Lus_Malfoy IIбета
|
|
Nalaghar Aleant_tar
Зануда 60 Это он мстит так. За пятое место.За перевод - сто баллов Слизерину и именной храмовый паук! Таки класс!!! Хотел седьмое, наверное, там цифра с точки зрения нумерологии лучше. 1 |
|
|
Lus_Malfoy IIбета
|
|
looklike3
Зануда 60, достойный ответ соратнику. Туше! Ага. Согласен. Только сейчас вы услышите что-то вроде: "Человек - не новый кнат, чтобы всем нравиться..". :))Меня никто не переубедит в том, что если Снейпу добавить социализации, из него получится гениальный учитель. Если, конечно, однажды к нему придёт понимание того, что чуть-чуть лояльности явно не помешает. Ведь с детьми надо дружить. Не панибратствовать, а именно дружить. Быть для них авторитетом. Человеком, с которым всегда интересно, с кого хочется брать пример. Вот понять бы патлатому товарищу, что не стоит пугать учеников и настраивать их против себя. Тогда и результаты обучения приятно удивят. 1 |
|
|
looklike3автор
|
|
Ага. Согласен. Только сейчас вы услышите что-то вроде: "Человек - не новый кнат, чтобы всем нравиться..". :)) Почему-то думаю, что не скажет. Ибо в глубине души (где-то очень глубоко) ваш соратник со мной солидарен. :) 1 |
|
|
Lus_Malfoy IIбета
|
|
Nalaghar Aleant_tar
Там поведенческий паттерн определяется внешей ситуацией процентов на 80... Именно. Поэтому и непончтно как себя вндет в оставшихся 20. |
|
Включить тёмную тему
Популярное
VKontakte
WhatsApp
Telegram
Я могу лишь сказать что если Вам нравиться персонаж Снейпа и вы устали от заезженных типичных образов, далёких от оригинала. Если вы устали от ванильных сюжетных линий где Северус в кого только не влюбляется и вот сразу забывает Лили. Здесь такого не будет сюжетные линии и их взаимоотношения, прописаны кропотливы.
Очень советую, скажу просто. "Это качественный фанфик".