Эмили Джейн
ну мне особенности поведения трехлеток и дошколят. Просто как играть с человеком, который не умеет читать? Какое сопротивление оказыает дошкольница матери и отцу, если тот участвует в воспитании? Что вытоворяет младшеклашка, я знаю по своей девочке. а что -- может выкинуть деваха в 14 лет у матери-алкоголички я посмотрел на соседке с ее дочерью. Ну брошенный ребенок да, но все равно гулящая деваха, которая и мне показывала голый пуп с пирсингом. Бррр. Когднитивный диссонанс для порядочного человека.

Играть с трехлеткой - элементарно. Она сама превращает практически любое совместное действие в игру. Делаю гимнастику - ребеныш повторяет на свой лат, иногда изображает фитнесс-инструктора. Готовлю - ребеныш тоже готовит (валит в игрушечную сковородку попавшиеся под руку вещи и заставляет домашних их "кушать"). Потом есть именно что сложившиеся игры, со стороны часто выглядящие странно, но внутри семьи комфортные. Например, моя старшая в таком возрасте любила играть с отцом в "дембельский поезд" - он ее раскачивал в подвижной кроватке, изображая звук вагонов, сигнал, крики командиров и т.д., а ребенок визжал от восторга. Сейчас с мелкой играем в "кусь": ладонь изображает открывающуюся и закрывающуюся пасть, моя рука и ее медленно двигаются друг к другу, при этом надо говорить "кусь, кусь, кусь, кусь", цель - первой схватить-укусить руку соперника, при этом кусающий говорит "ам", а кусаемый - "ай", кто сбился и не сказал или оказался укушенным три раза подряд - проиграл. Или "сладкие пальчики": надо каждому пальцу на руке придумать имя в одном стиле, например "малиновый - клубничный - вишневый - голубичный - ежевичный" или "кремовый - мороженный - безешный - желейный - пралинешный". Ну и т.д. Это не считая всяческой беготни, танцев, боя подушками и прочих подвижных игр.

У меня то ли трёх-, то ли двухлетка играла в карабканье на все ступеньки в зоне видимости. Дети в таком возрасте сами себя развлекают практически всегда, взрослому надо только улыбаться и кивать в такт.

Насчет сопротивления воспитанию - слишком сильно зависит от конкретного ребенка и конкретного родителя. Старшая до школы в основном тихой сапой саботировала правила, и включала драм-квин, когда ее на этом ловили. Мелкая просто делает то, что считает нужным, или сопротивляется слезами и силой против того, что считает ненужным, она просто феерически упряма, когда дело касается "очень хочу". Пытаться одеть на нее штаны - значит всю дорогу слушать вопли "ЭТО МОЯ НОГА!!! ЭТО МОЯ ПОПА!!!" и пару раз получить в процессе этсамой ногой по лицу. Объяснять, что штаны нужны для того-то и того-то - ащще бессмысленно. Наказывать и заставлять тоже. А вот договориться о взаимовыгодном обмене типа "ты сама надеваешь штаны, а я два раза пою тебе "цып-цып мои цыплятки"" вполне реально.

My Chemical Victim
Смотря что за дети, опять же. Старшая прекрасно развлекалась сама. Мелкой непременно надо, чтобы в ее играх как-то участвовали или хотя бы смотрели и реагировали, иначе нещитово.

Эмили Джейн
Да, наверное. У меня младшая сейчас, ей девять, вообще не может, когда на неё не обращают внимание. Так бесит. Смотрим фильм — она будет трындеть и спрашивать, сижу в телефоне — она влезет... ААРРРРРР.

My Chemical Victim
ну моя падчерица с первого класса ходила на продленку и потом дома брала реванш, заставляя всех в моем доме играть в школу, включая котенка. А еще она любила "делать шоу": выставить игрушки в ряд полукругом, а в центре, типа сцены еще игрушки и ее комментарии и актерская игра в бабушку и маму. Все семейные секреты моей женщины она выболтала. Но моей было пофиг на это.
Я выделял пару часов исключительно на поиграть после работы, но и попадала она ко мне домой поздно вечером.

Эмили Джейн

вот примерно такого я ждал. еще чего-нибудь из дошкольного детства старшей пару историй и я ухожу в творческий запой

Из дошкольного? Ну, например, она лет до шести-семи просто ненавидела проигрывать. Но при этом постоянно подначивала всех на соревнования. Поэтому типичный забор ребенка из садика выглядел так: квартал от ворот садика до припаркованной машины ребенок и папа бегут наперегонки (папа всегда побеждает, потому что поддаваться считает непедагогичным). Идущая пешком мама приходит к середине ребенкиной истерики, тяжело вздыхает и приступает к сеансу дежурных утешений.

...а когда включала режим драм-квин, то для начала всегда выбегала из комнаты, громко хлопнув дверью. А если на это не обращали внимания - повторяла фокус. Мы шутили, что по-хорошему надо обзавестись домом с длинной анфиладой: чтобы ребенок мог беспрепятственно бежать и хлопать, бежать и хлопать.