Популярное- Новинки
- Горячие новинки
- Аудиофанфики
- Все фанфики
- Рекомендации
- Коллекции
- Заявки
- Конкурсы
- Фанфик в файл
- Таблица переводов
- 0
Включить тёмную тему - Справка по сайту
Популярное Включить тёмную тему
 #меня_бомбит #реал #семья #вопрос #фанфикс_знает_все
Дочь пришла с урока физкультуры, где они кидали в кольцо баскетбольные мячи. Пришла - с сильной болью в пальцах. Съездили в травмпункт. Не перелом - и на том спасибо. Но сильный ушиб и лангет на неделю. Хорошо хоть рука левая. Ее подруга на том же занятии сломала пальцы на правой. И вот я не знаю... Здесь же много людей связанных со школами и обучением. Можете мне объяснить: это что-то не так с контролем за детьми/объяснением? Или все еще в пределах нормы? Я сама в раздрае. С одной стороны - это баскетбольный тяжелый мяч. С другой стороны - я была отличницей. И мы в школе делали упражнения и с баскетбольными, и с волейбольными мячами. Но переломов пальцев в классе ни у кого после физкультуры не случалось. Конечно, с тех пор уже изобрели утьразвуковые мячи и реактивный баскетбол... Хотя нет. Не изобрели. Мячи все те же... И как бэ я понимаю: несчастные случаи возможны. Но когда их несколько сразу... Да и вообще - это ж не профессиональный спорт, чтоб травматизм входил в возможные риски. Ладно, у моей в этот раз левая рука. Но могло б меньше повести. А пальцы на других уроках нужны. Из родительского чата узнала, что это не первый случай травматизхма на физкультуре. И вот я не уверена: стоит ли идти к директору с вопросом "Что за?!" Или я просто подзабыла уроки физры и это нормальная часть учебного процесса? 10 октября 2022
7 |
 |
|
|
Zemi
Нет ничего странного. Физрук не умеет в школьную многозадачность. Провёл инструктаж, выдал мяч. И стал заполнять журнал. Все задачи - в рамках работы. Но не справился. И доказательство - серийность травм. |
|
 |
|
|
Кстати, к вопросу о том что полезнее для ребенка, сходить размяться на физре или просидеть еще один академический час на заднице:
"Нужно ли мозгу бегать? Бегать нужно всем. Умным особенно. Австралийские ученые задались целью выяснить связь между мозговой деятельностью и малоподвижным образом жизни, и выяснилось, что мозгу очень нужно, чтобы мы двигались. Их исследования показали: тот, кто сидит без движения от трех до пятнадцати часов в сутки, имеет более тонкие височные доли. А именно эти участки мозга отвечают за память и восприятие новой информации, то есть за хорошую учебу. Ученые из Бостонского университета США сделали еще более шокирующий вывод, согласно которому отсутствие физической активности способствует «усыханию» мозга человека, то есть у тех, кто ведет малоподвижный образ жизни, мозг уменьшается в размере" (с) Прокопенко И. "Наш мозг в эпоху катаклизмов" 2 |
|
|
|
|
Ну и, раз уж тут можно поделиться ностальгией, мы тоже в детстве играли в баскетбол, волейбол и пионербол, по погоде и ситуации. Физрук обычно на первом уроке объяснял правила, краем глаза поправлял аццким свистком, а со следующего урока мы играли самостоятельно, сами брали мяч (взрослый), сами вели счет, азартно рубились кто кого, и отлично проводили время)) А физрук брал мальчишек и уводил их на полосу препятствий. Всем, наверное, случилось пару раз ушибиться, в т.ч. неумело ловя мяч, но какой-то огромной трагедии из этого никогда не делали.
А вот брат на футболе однажды сломал большой палец на ноге, долго не верил и возмущался что его не пускают на тренировки, потом дорвался наконец и порвал в процессе игры школьный мяч. Хз как, но срач по поводу порчи имущества мне запомнился)) 1 |
|
 |
|
|
Был у нас челночный бег. Я так "хорошо" коснулась пальцами руки пола, что выбила себе большой палец правой руки. Не помню, как это классифицировали: вывих, ушиб или что-то там. Но ходила в фиксирующей повязке около недели. И от любого касания так болело, что не радовало даже освобождение от письменных работ.
Других травм на моей памяти в нашем классе не было. Но физру я не любила. 2 |
|
 |
|
|
девочки на уроке баловались, она вообще на скамейке сидела Блин! А я именно так получил компрессионный перелом позвоночника в школе! |
|
|
|
|
trionix, тоже вариант х_х)
|
|
 |
|
|
Я очень физкультуру любила – у меня школа была посреди леса, и физкультура, соответственно, была в лесу, а это куда лучше, чем в классе сидеть. А когда зимой на лыжах катались, потом приходили на базу и пили чай с мёдом и травами из огромного титана. До сих пор иногда снятся этот лес, эти уроки и этот чай – так хорошо тогда было! Кстати, физрук с нами на лыжах иногда и не ездил, говорил, мол, пробегите один круг по зелёной трассе и приходите на базу. И ни разу ни с кем ничего плохого не случилось.
2 |
|
 |
|
|
Хм, занятно. В школе играли в баскетбол и даже факультативно ходила на него, но нынче в упор не помню, отрабатывали мы работу с мячом или нет. Но мяч, конечно, суровый, и играть им надо не как волейбольным.
Подозреваю, что нас учили, но моя память стерла это. Помню еще, что в силу возраста (12 лет) тупо не было силы на подачу этого мяча (даже если сдуру по волейбольному). Но если так ударить, то сломать пальцы можно легко, имхо. Еще помню, бгг, у меня рука маленькая была и я не могла его вести. 1 |
|
|
|
|
Но наш конкретный школьный физрук за тб очень следил, страховал на опорных прыжках всегда, учил группироваться (мы даже с кувырком через коня прыгали, очень интересно было).
И воще прыжки все в атлетике были клевыми, хотя у тренера наверное волосы седые вырастали, потому что это травмоопасно все. Конь, козел, брусья параллельные итп. Турник! Ох, еще ведь турник... 5 |
|
|
|
|
natoth
И количество отчётов было на два порядка меньше. 1 |
|
|
|
|
Больше компов, больше отчётов ))
|
|
|
|
|
страховал на опорных прыжках А сейчас страховать на опорных прыжках нельзя, обвинят в педофилии, что девочку под попу поддержал, или еще в чем.1 |
|
|
|
|
trionix
Наш физрук был прям натуральный педофил, так что страховал старательно. 🤪 4 |
|
|
|
|
natoth
Забавно, я любила прыгать через козла. Самый лучший снаряд из всех. Всегда было обидно, что гимнастика была во второй четверти, самой короткой. Но в классе многие девчонки боялись прыгать, я тогда этого не понимала. А сейчас вот хз, решилась бы или нет. И вес не тот, и рука ломаная, и авантюризма меньше) 1 |
|
|
|
|
Без шуток был педофил. Зато травм почти не было на его занятиях.
1 |
|
|
|
|
Imka
Я обожала прыжки через коня и козла. Мы оставались даже после занятий, лишь бы еще попрыгать. Через коня вдоль прыгали. Физрук ставил три мостика друг на друга, чтоб долетели, бгг. 2 |
|
 |
|
|
K-i-n
Увы, это действительно было нормой. У на во втором классе мальчик сломал позвоночник, упав со шведской стенки. Физруку ничего не было. Самое начало 90х, Ленобласть. Я в тот день физ-ру прогуляла и подробностей не знаю. У того же физрука на волейболе выбитые пальцы были нормой. В 2009 моя дочь на уроке физкультуры упала со шведской стенки и сломала руку со смещением. Две операции под общим наркозом, полгода реабилитации. Физруку тоже ничего не было. А я в инспектору ПДН объяснение писала. Но, честно говоря, мы не осбо крови жаждали.1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
Проблема в том, что физкультура в школе - это нормативы. А дети разные. И не у всех получается. Отсюда и нелюбовь к этому всему.
Вспомнила, как наш физрук на прыжках в высоту вместо палки натянул резинку. Ход был гениальный! Оказалось, что через резинку прыгать гораздо проще, чем через палку, которая бьет тебя по ногам. Чисто психологически. Просто вспомнилось. А вот лыжи я ненавижу до сих пор! 3 |
|
|
|
|
А вот лыжи я ненавижу до сих пор! Люто!1 |
|
|
|
|
Deskolador
У нас педофил. Много можно про него интересного написать. Но уроки вел интересно 🥞 2 |
|
|
|
|
Мы прыгали через железную палку. Но потом быстро резинку поставили и прыжки все полюбили. У нас была девочка самая низкая в классе. Прыгала в высоту почти на свой рост. 1-20 или 1-10.
Мы уже цепляли попами такую высоту. А она была легкая. 1 |
|
|
|
|
Габитус
Лыжи ненавижу. С первого класса, нас заставляли без палок ходить. Прям ненавиздь. А еще делали физру с лыжами предпоследним уроком. То есть после леса надо было вернуться в школу и втыкать в математику или русс яз. Ставили те уроки, что не прогулять... 3 |
|
 |
|
|
Габитус
В 2009 моя дочь на уроке физкультуры упала со шведской стенки и сломала руку со смещением. Две операции под общим наркозом, полгода реабилитации. Физруку тоже ничего не было. А я в инспектору ПДН объяснение писала. Но, честно говоря, мы не осбо крови жаждали. Вот просто ради любопытства. А что физрук должен был за спиной стоять и ловить? Стенка длинная, стоять за каждым физически невозможно. |
|
|
|
|
Да.
В обязанности физрука входит оценка способностей ученика. Разрешил занятия на стенке - несёт ответственность. 2 |
|
|
|
|
Deskolador
От несчастных случаев никто не застрахован. |
|
|
|
|
был педофил Педофилы, в отличие от педагогов, хотя бы любят детей (с)Muller2 |
|
|
|
|
Asteroid
В стартовом топике речь идёт о серийных травмах. |
|
 |
|
|
Про козла напомнили... У второго, более вменяемого физрука я с козла свалилась башкой вперёд. После этого он от меня отстал со своими прыжками))) А лыжи тоже ненавижу. Это ж надо было притащить в школу ранец, сранку, спортивную форму и сами лыжи! А ходили мы в школу одни и переть это всё приходилось самой, в 1 классе. Физру ставили всегда в середине дня, обязательно перед математикой, чтоб на уроке никто уже ничего не соображал, а просто пытался отдышаться. И кошмарные советские лыжные ботинки с дырочками для крепления. Надо было дойти в этих ботинках до парка, сесть жопой в сугроб, достать из кармана гвоздь, выколупать из дырочек снег и только потом при стянуть лыжи!
3 |
|
 |
|
|
K-i-n
Вот из-за таких штук я возненавидела лыжи всей душой! А, ещё короткая куртка, шерстяные гетры. Рейтузы кусачие. И всё равно холодно. Потому что ботинки кожаные. В этом году поддалась на уговоры ребенка (что я, мол, один должен ездить) и купила себе лыжи. Упс. Всё может быть гораздо приятнее, оказывается! Тепло, комфортно, мягко. И даже крепления "с дырочками" оказались весьма терпимыми. Но зиму всё равно не жалую. |
|
 |
|
|
K-i-n
Вообще в нормальных школах есть место для хранения лыж, так что их приходится приносить только один раз за год. Нет места - нет и лыж. И насчет "сесть жопой в сугроб, достать из кармана гвоздь, выколупать из дырочек снег" - нафига? Шипы железные, они этот снег в дырочках проминают на раз-два. 1 |
|
|
|
|
Виктор Некрам
Когда была в первом классе, была зима как зима. Снег в ботинковые дырочки набивался, но не то чтобы мешал. А вот во втором классе была теплая зима, и снег был мокрый... И вот он забивался нещадно, и образовывал ледышки... И веса не хватало, чтобы их рразбить. Но мы приноровились друг другу "чистить копыта". У нас была скрепка!!! Место то в школах есть... Но и шило в одном месте у детей - тоже. Желание покататься на выходных пересиливает доводы разума, и поэтому они таскают эти лыжи туда-сюда... Как и мы в детстве) 2 |
|
|
|
|
Не знаю, таскали лыжи каждый раз. И ставили в место хранения. Так что упс.
1 |
|
|
|
|
Deskolador
Asteroid Случайности допускают серии вообще невероятных событий.В стартовом топике речь идёт о серийных травмах. Или дело может быть в совершенно другом, например, в том, что это поколение телефонных задохликов с слабыми телами. Напомню, что по словам ТС, это не физрук заставлял делать что-то приведшее к травме, это детишки сами играли в мяч и причинили себе две травмы. Вину физрука можно увидеть только в том случае, если он не заставил детей разогреться, что обычно делается в самом начале урока. 1 |
|
|
|
|
Виктор Некрам
Нифига снег не проминается, но я в Ленобласти, у нас даже зимой сыро, иногда приходилось кататься по замёрзшей ледяной каше. 1 |
|
|
|
|
Asteroid
...это детишки сами играли в мяч и причинили себе две травмы. Это детишки не знали, что баскетбольный мяч не ловят на пальцы, как волейбольный, а накрывают ладонью сверху и опускают на пол. И только после отскока берут в руки.А не знали потому, что учитель им не объяснил. 6 |
|
|
|
|
Возвращаясь к лыжам. У меня в школе были ужасные холодные скользские ботинки, нога росла и они уже малы стали, носки нормальные не надеть. Холодно! Ноги коченели, пока доковыляешь до парка с лыжами.
А в парке были любители конькового хода и всю лыжню разбивали в сплошной каток. Печалька! 2 |
|
|
|
|
Виктор Некрам
Asteroid Наиболее вероятный вариант.Это детишки не знали, что баскетбольный мяч не ловят на пальцы, как волейбольный, а накрывают ладонью сверху и опускают на пол. И только после отскока берут в руки. А не знали потому, что учитель им не объяснил. 1 |
|
 |
|
|
Виктор Некрам
Это детишки не знали, что баскетбольный мяч не ловят на пальцы, как волейбольный, а накрывают ладонью сверху и опускают на пол. И только после отскока берут в руки. ...а я только что об этом узнала. Упс.А не знали потому, что учитель им не объяснил. 2 |
|
|
|
|
Veronika Smirnova
Вот так, да. У профессионалов есть приемы с ловлей мяча на отходящую руку, с поворотом и без, чтобы энергия мяча передавалась на пальцы не мгновенно. Но это слишком сложно для 12-леток. 1 |
|
 |
|
|
Виктор Некрам
Asteroid Это детишки не знали, что баскетбольный мяч не ловят на пальцы, как волейбольный, а накрывают ладонью сверху и опускают на пол. И только после отскока берут в руки. А не знали потому, что учитель им не объяснил. Если честно, если подобное надо пояснять молодому поколению в 12 лет, то что-то надо менять в системе подготовки школьников и детсадовцев, а также организации их досуга. Ибо отсутствие какой-либо житейской практики тут просто на лицо. 2 |
|
|
|
|
Виктор Некрам
Veronika Smirnova Если честно, не припоминаю, чтобы у нас кто-то принимал передачи в отскок. С погашение отводом, да постоянно, а в отскок требует большей координации.Вот так, да. У профессионалов есть приемы с ловлей мяча на отходящую руку, с поворотом и без, чтобы энергия мяча передавалась на пальцы не мгновенно. Но это слишком сложно для 12-леток. |
|
|
|
|
EnGhost
Ага, практики ноль. Инструктор по вождению тоже вынужден объяснять, почему нельзя останавливать машину при включённой передаче и ненажатой педали сцепления. Ну тупые... 5 |
|
|
|
|
Veronika Smirnova
Про тупые это вы сами придумали. А насчёт практики, раз практики нет, то нужно её насильно организовывать и в более младшем возрасте, чтобы вот таких казусов в 12 лет не случалось. 1 |
|
|
|
|
EnGhost
Виктор Некрам Вы очень странный.Если честно, если подобное надо пояснять молодому поколению в 12 лет, то что-то надо менять в системе подготовки школьников и детсадовцев, а также организации их досуга. Ибо отсутствие какой-либо житейской практики тут просто на лицо. Вам тут некоторые взрослые люди уже сказали, что не знакомы с техникой обращения с баскетбольными мячами. А вы все на систему образования и тупость двенадцатилеток гоните. Если что - целые эпохи жили БЕЗ этих мячей. Да и сейчас - в житейской практике баскетбол нужен оочень редко. 2 |
|
|
|
|
Это одна и та же проблема - человек считает что-то само собой разумеющимся и не требующим объяснений.
Это детишки не знали, что баскетбольный мяч не ловят на пальцы, как волейбольный Тоже об этом только узнал!нельзя останавливать машину при включённой передаче и ненажатой педали сцепления А разве остановится? Либо заглохнет, либо будет ползти, стирая колодки.1 |
|
|
|
|
Cabernet Sauvignon
Если что - целые эпохи жили БЕЗ этих мячей. Да и сейчас - в житейской практике баскетбол нужен оочень редко. Конкретно этих, или вообще игр в мяч? Если второе, то это далеко не так.И опять, где я там про тупость говорил? |
|
|
|
|
Виктор Некрам
Asteroid Или потому что не слушали. (откуда такое смелое заявление, что точно не обьяснил?)Это детишки не знали, что баскетбольный мяч не ловят на пальцы, как волейбольный, а накрывают ладонью сверху и опускают на пол. И только после отскока берут в руки. А не знали потому, что учитель им не объяснил. Всегда ловил на пальцы. И как бы, такие вещи сразу сам чувствуешь. Это как обьяснять, что нужно дышать, а то задохнуться можешь. |
|
|
|
|
Конкретно этих, или вообще игр в мяч? Конкретно такие, тяжёлые мячи, не очевидно травмоопасны. Именно за счёт того, что большинство с детсада имеет опыт обращения с мячами. И это больше негатива даёт. Потому что визуально кажется - да такой же. Ан нет. Не такой же2 |
|
|
|
|
не очевидно травмоопасны Меньшинство знает, что от летящего предмета надо сначала увернуться. Потому что бабуся со справкой от психов, жившая на 3-м этаже, кидалась в прохожих завернутыми в газетку половинками кирпичей. Иногда она пропадала на полгода, но потом возвращалась. |
|
|
|
|
K-i-n
Вот и я в Ленобласти) И кстати, своим весом проминаютснег в дырдочки, а вот ребенку выковыривал этой зимой. Veronika Smirnova А вот по поводу сцепления и двигателя - обтекала весь последний год. В автошколе на теории сказали - "вам инструктор объяснит". Инструктор - "просто запомните, что так не нужно". Пришла восстанавливать навыки к частнику, он тут же спросил - понимаю ли я, что и почему. Порвал волосы в разных местах, скинул книжку по автовождению 80-х годов. Велел выучить от сих до сих и только потом приходить дальше. Упс. Да, машину я и до этого могла завести и не сломать. Но качество умений теперь различается. 4 |
|
|
|
|
А я до сих пор катаюсь на тех школьных лыжах ::) Ни рост, ни размер ноги-то не поменялись, они мне до сих пор капельку великоваты. Но это прям лучшие! Очень легкие, с идеальным скольжением, даже без мази. Бело-красные Visu Sport. И с ботинками в целом все ОК, разве что стельки пришлось поменять. И ни разу в жизни не выковыривала снег из дырок в подошве, тут главное ногой мимо крепления не промахнуться, дальше все срабатывает само))
2 |
|
|
|
|
Lasse Maja
Прям на совковых, с совковыми креплениями? |
|
|
|
|
natoth, и в совковых чорных кожаных ботинках! %)) Только палки новые пришлось купить лет пятнадцать назад. Корейские.
|
|
Включить тёмную тему
VKontakte
WhatsApp
Telegram
Отключить рекламу
