Любила учительницу математики, но ненавидела математику.

Сложно выбирать, когда учился в 5 школах, и учителей было очень много, но в основном топовые везде были учителя русского языка и литературы, а самыми не очень — биологии

Я никого особо не любила. Но уважала больше всего преподавателя по иностранному. Она очень увлеченно относилась к своему предмету, всегда находила что-то увлекательное в попытке нас заинтересовать. Как человек она была неоднозначна. Впрочем, я так же могу сказать и про математичку, и про историчку, и про русичку. А вот по моим любимым предметам в школе (биология, ИИ, химия, география) учителя мне скорее не нравились.

Любимые - Учителя математики и иностранных языков (всех трёх). Самая нелюбимая - в начальной школе, но тут нелюбовь была взаимная.

У нас была офигенная биологичка, а вот химичка - ни о чем. Почему они в одной графе?

учительница математики, она все разъясняла и вбивала в голову. а в другой школе учительница английского, она была очень нежным и добрым человеком, немного возвышенным, таких надо прятать от жестокого мира, ценить и лелеять. и последнего ей в жизни, как мне сейчас кажется, не хватало. но я даже не могу вспомнить как ее звали. жаль.

Ненавидела бы всех одинаково, если бы меньше прогуливала. А так быстро забыла.

Габитус
Сейм!!!

У нас самыми нормальными были одна из русичек и биологичка, их буквально вся школа уважала 👍

Хэлен
О, хотела написать то же самое, а так - приплюсуюсь к тебе))

У меня был офигенный учитель химии и биологии, его все уважали и на его уроках учились с удовольствием. У меня все хорошие учителя были, но я терпеть не могла учительницу по английскому, труду и обжешника - по личным причинам.

НВП, а потом физра. Владимир Николаевич был крут, как Шварценеггер, стремителен, как Джеки Чан, и красив, как Жан Клод ван Дам! Тридцатилетний лейтенант стал нашим классным руководителем после того, как мы, стадо баранов, сожрали прекрасную русичку. И держал это стадо в ежовых рукавицах, за ним мы готовы были идти хоть в поход, хоть на турслёт, хоть к чёрту на рога. Прошло 30 лет, он остался таким же стремительным, хоть с пузиком и лысинкой, но уже директором школы. Май лав до сих пор!

У меня был обалденный учитель ОБЖ. Материал перемежался байками, интересными случаями и страшилками.

Глиссуар

Ахах, а я любила учительницу истории, но ненавидела историю) математику любила - любимый предмет наряду с физикой и физкультурой, математичку уважала за любовь к математике, но не более. С географичкой была в контрах - я ее нечаянно унизила, с тех пор пошла коса на камень. А так меня учителя любили

Биологию, просто биологию) Химии у нас, считай, не было. Как и физики.
А учительницы русского и литературы помню двух, и обе были ужасными, таких нельзя пускать к детям

У нас был чудесный физик, две нормальные исторички, забавная классуха, хорошие по биологии и архитектуре/истории города, ОБЖшник нормальный был. Лютый ужас был математичка и две англичанки.

Вот да. ОБЖ-шник у нас тоже был клёвый в старших классах. Настоящий полковник в отставке. Шикарно рассказывал, до сих пор многое помню. Когда метеорит упал, я сразу все его инструкции вспомнила.

Моя учительница информатики — одна из лучших людей, которые мне знакомы ❤
У нас информатика была четыре раза в неделю, если что.

Не было у меня любимого учителя.

Я любил учительницу по истории. Кстати по взглядам мы с ней полностью расходились. Она очень любила перестройку и почему-то генерала Корнилова. Но мне это не мешало. Преподавать умела как никто. Еще мне нравилась учительница по МХК (мировая художественная культура) и учительница по лингвистике (был такой спецкурс у нас).

KNS
Наверное, вам нравилось учиться в школе? С учителями повезло.
Я тоже разрываюсь между учителями русского, математики и иностранного.
Наша русичка феноменально знала свой предмет. Она была родом из Свердловска и еще в давние советские времена ее направили работать в Белоруссию. Нам повезло учиться именно у нее, потому что она была на голову выше других учителей русского. Интересный человек, она даже ругалась на нас забавно: истуканчики и чертовы куклы) Но это когда мы совсем тупили или ленились. С ней всегда можно было поспорить насчет " авторской" пунктуации в сочинениях. " Иди к доске, - с энтузиазмом предлагала она, - доказывай". Не часто, но доказывали. Тогда был триумф) А суд над Чичиковым, пожалуй, - самый запомнившийся урок из школы.
Математику у нас вел директор. Он, видимо, очень любил преподавать, поэтому брал один класс, обычно наиболее сильный, и так отводил душу) Его подход к обучению был довольно спорным: он работал исключительно на сильных учеников, а слабым ставил тройки просто так. Но математику он обожал, умел ее доходчиво препобнестии очень любил тех, кто любил его предмет.
Учительница немецкого закончила институт заочно, но всем бы очникам так владеть своим предметом. Среди ее учеников какое-то немыслимое число поступивших в иняз. Две моих школьных подруги тоже там учились.
Но самым неоднозначным учителем была химичка/биологичка. Угадайте, кого она мне напоминает?)
Терпеть не могла любые хихоньки на уроке, сторонник жесткой дисциплины и методичной учебы. Не особо подбирая слова, нещадно пропесочивала опоздунов, но если ее урок был после большой обеденной перемены, можно было припоздниться и не волноваться по этому поводу. "Кто долго жует - тот долго живет", - говорила она вполне добродушно. Не думаю, что ее любили, как хорошего педагога, но уважали, как хорошего учителя, точно.

У меня - биолог в первую очередь, потом физик наш.
С математикой было строго очень, там не до эмоций было.
А вот с русским и литературой... Не то чтобы ненависть - школа занимала не так уж много внимания и эмоций - но хроническое непонимание и несовпадение.
Я в юности был упоротым физиком и анти-лириком (и страдания в музыкалке по "эмоциям в исполнении", ага), а мой список чтения (нф, научпоп, мемуары военных, меньше детективы, позже фентези) был весьма далёк от предпочтений почтенной пушкинистки. Плюс да, оттенки йашки - но больше конкретики, больше описаний, больше длинных сложных предложений (с проблемными запятыми)...

Габитус
Ппкс практически

Единственное что - это биологичка из первой моей школы, вот она прям классная тетка (ее даже двоечники любили и старались на уроках, она интересно рассказывала) :-)))

И это думаю единственный (!!) мой бывший учитель, с которой я вообще здороваюсь (а городок у нас оч маленький, скажем так...) при встречах на улице, всех (!!) остальных как минимум игнорю или даже поджимаю губы (и внутренне плююсь, при встречах с особо неприятными личностями).

[из второй (старшие классы) школы биологичка мне пыталась навязать "поступать" в медицинский, хотя ее об этом никто не просил!! за что я сразу разлюбила некогда любимый предмет, и училка попала в мой личный "бан"=перестала для меня существовать как человек]

А химичка у меня была во второй школе (в первой чот не помню), и она была не айс, скажем так...

Габитус

Нередко химию и биологию ведет один учитель. И вариантов в опросе всего десять)

И да, химию и физику вели разные преподаватели.
А хуже всего было с историей...

Парасон
У нас химию преподавали чистые химики. Биологию - чистые биологи (кроме одной - она биолог-географ была).

Учительница географии - строгая, даже жесткая, но справедливая и с прекрасным чувством юмора, стояла горой за обиженных и горела своим предметом. Сильно повлияла на выбор профессии.
Учительница французского - очень мягкая (мы из неё вили веревки), всегда элегантная ("француженка", как-никак), добрейший души человек. Тоже горела своим предметом, бесплатно проводила для всех желающих дополнительные занятия.
Физик - вёл уроки в параллельном классе, его не любили за дисциплину и требовательность. Помимо школы преподавал в университете. Должен был вести в школе дополнительные занятия для выпускников, сдающих физику. Поскольку в мой год ее сдавала лишь я - предложил заниматься индивидуально у него дома по цене группового занятия в школе. Решали задачи, в перерывах пили чай и говорили о разном. Интеллигентный и многогранный человек. Благодаря ему я поступила, куда хотела. На последнем занятии сказал, что я похожа на его дочку, которая на тот момент уже несколько лет жила заграницей, и он по ней очень скучал <З
Учительница русского и литературы, университетская преподавательница, работавшая в школе по совместительству. Вела подготовку к экзаменам. Прямая, резкая, порой острая на язык, профессионал своего дела. Человек с удивительной, очень сложной судьбой (про ее жизнь можно роман писать) и стальным стержнем внутри. Когда хочется посетовать на жизнь, вспоминаю её.

У нас были очень своеобразные географы. Один - молодой, преподавал по своей программе. Дал нам зачатки того, что через какое-то время называли "Москвоведением". Благодаря ему я до сих пор помню столицы почти всех европейских и большинства азиатских стран. Потом он ушел и вместо него пришла тетенька, которую мы радостно начали травить. А она нас переупрямила и заставила себя уважать. Потрясающая женщина!
Еще у нас был НВПшник - Байтас Бердыгулович. Невероятной красоты мужчина, на мой взгляд. Подполковник в отставке. Потом, когда НВП отменили, вел физкультуру. А до всего этого - стрелковый кружок.
Биологичка годами возила увлекающихся биологией на Белое море в Ряжков. В целом интересно давала предмет и пользовалась колоссальным уважением у всей школы.
ОЙ, да про всех можно написать. У нас хорошая очень школа была. Сильная.

Габитус
Ровно наоборот. Обиделся на ТС за объединение ))

Мне вообще все уроки нравились. В младшей и средней школе точно, в старшей уже хуже было, потому что в старшую школу я в Перми ходила, а не у себя, а там учителя были, кхм, специфичненькие. Учительница русского языка знала русский хуже меня, но постоянно пальцевала, что, мол, она русская, а я по её мнению — не очень 😐 Чтобы вы представляли её уровень профессионализма: она считала, что слово "прожженный" надо писать с 3(!) ж, потому что так было напечатано в её словаре.

Но самым любимым учителем был Тега Павлович, трудовик в средней школе. Он когда-то был механиком в колхозе, потом из-за несчастного случая ногу потерял и пошёл трудовиком. Он нас всему научил: и носки штопать, и стремянку сбить, и пироги печь, и капусту квасить — у нас труд был общим для всех, без гендерного разделения. До сих пор помню наш проект — мы с другом делали кормушку с автодосыпкой корма из закрытой колонны (как кошачьи кормушки сейчас делают, только у нас, естественно, без электроники было).

Без понятия. Ну и это определённо НЕ связано с предметом. Многие предметы, которые были мне интересно, вёл учитель, который ну таким себе был. Или просто обычным. И наоборот.

Почему отсутствует обществознание, непонятно. Я очень хорошо запомнил молодую преподшу по обществу, которую наш класс доводил до слёз. Хорошая была девушка. Жаль, что методами наведения дисциплины и психологической устойчивостью не обладала - в классе-то, который считался "не очень". А вот преподавала хорошо. Пока её не доводили.

Я любили предмет, а не учителя. Биология. А любимый учитель была наша классная, которая ничего у нас не вела

Я любил историчку и биологичку.
А химичку не особо любил, хотя как учитель она была очень классной, но... Но вот душа не лежала.
Поэтому я не знаю, как голосовать.