Сказочница Натазя
Я не всегда даже домой возвращалась, иногда было проще остаться у одногруппницы, чтобы ночью что-то дописать, дорисовать, домастерить.

У нас с ним были потрясающе взаимоотношения. Мы с ним поспорили, что я смогу целую пару без остановки крутить обруч. На годовую оценку. После этого я на физру приходила просто потусить или поспать))

Muse from Mars
Какой классный препод))
Понимаю по поводу остаться у одногруппницы. Тоже пару раз так делала. Чаще не могла - дом кот, надо ж кормить и заботиться, а жила я одна, кроме меня и некому.

Сказочница Натазя, а вам общага не полагалась? Это действительно дальше 5 зоны.
И аааой

Габитус
Полагалась, я ещё и сирота была (плюс инвалидность - детства). Но дома был кот, которого я как раз перед поступлением с боем вырвала у собаки уличной и выходила-вырастила. Вот такой вот подарок судьбы. Оставить негде было и не с кем. Ни родственников, ни знакомых. Вот и выбрала ездить каждый день.

Я всегда ненавидела историю. В школе сдавала методом "запихнуть в себя за неделю все битвы и даты и пойти сдаваться". Потом всё забывала.

Сдала, получила отметку в аттестате. Поступила на психфак – казалось бы, это не юриспруденции и не социология.
И тут подстава: полгода истории.
Я была уверена, что меня выгонят. Еле пронесло.

flamarina
Знакомо. Только я не любила математику. И информатику. И поступив в педвуз на филфак, подумала: всё, избавилась! Ага, конечно. Третий курс - здравствуйте, математика, экономика, информатика.

Математичка принципиально не ставила автоматы,чтобы не отвыкли от экзаменов и на 5 курсе было не страшно сдавать выпускные (у нас матеша была все 10 семестров, как и русский). Геометричка не считала нужным объяснять, как решать задачи, просто давала их, и мы блуждали в этом туманном лабиринте построений фигур и путей решения, пока не выбредали (каким-то чудом) на свет в конце тоннеля. Но в принципе было весело)

Tekken
Эмпирический путь получения знаний, как говорят, куда продуктивнее всех других) Хорошо, что вы вспоминаете это с позитивом)

Был один специфический предмет по специальности. И был (к счастью, до сих пор есть) прекрасный преподаватель, изучивший его вдоль и поперек, человек с феноменальной памятью и вообще гений своего дела. Назову его условно Андрей Петрович Плашкин. Так вот, мы этого предмета боялись, а из-за того, что учебник был написан Плашкиным и вёл предмет у нас тоже он, мы его и называли его фамилией. "Иду учить Плашкина, завтра будет Плашкин" - и т.п. И однажды однокурсница умудрилась ему ляпнуть: "Андрей Петрович, а когда у нас будет экзамен по Плашкину?". Мы замерли, но он долго смеялся. Прекрасный человек. Когда мы в общежитии учились печь булочки, приносили их ему на пары.

У меня был стремный преподаватель, которого все боялись. Он орал, как припадочный, тыкал пальцем, унижал тех, кто долго думает над ответом. И мог разогнаться со спокойного тона до ора за секунду. Вёл у нас три семестра (морфемику и морфологию). Его обожала завкафедры, так что ему было всё можно, а студентам ничего нельзя (было бесполезно жаловаться и даже надеяться на пересдачу с комиссией, потому что он мог при тебе указать пальцем и сказать: этих завалить. И тебя валили.)
В общем, три семестра как на пороховой бочке, на моем потоке 6 человек его не пережили, кто-то даже попытался убежать прям на паре на тот свет, вызывали девочке скорую, она от стресса чуть не откинулась.

МиссНеизвестная
Хорошо, что у человека всё хорошо с восприятием и юмором)))
У нас экономику вел преподаватель по фамилии Малышко. Вел хорошо, отлично даже! Но знакомство с группой начал с: "Здравствуйте, я - Малышко!" (а дело происходило в расцвет так называемого олбанского, когда еще гуляла фраза "я - креветко". В общем, студенты долго хихикали.

irish rovers
Ох, как это страшно, когда вот такой вот преподаватель... У нас тоже было жестко, конечно, нам чуть ли не в первый день сказали, что "чтобы стать преподавателем, надо вас перекрутить и заново собрать". Нагружали полностью, но более-менее уважительно всё было.
П.с. Правда трем девчонкам с потока моего это не помешало уехать на лечение в Кащенко с сильнейшим нервным срывом.

4 курс психологического факультета. 12 предметов в сессию 2 раза подряд.
Как мозг выдержал, до сих пор не знаю. Контрольные иногда хуже зачёта или экзамена

Lady of Silver Light
Ох, солнце, понимаю. Главное, выдержали. Не сдались.

Сказочница Натазя
Это точно. Нет, по прошествии времени я благодарна. Знаю, что нет ничего невозможного)

Lady of Silver Light
Правильная позиция)

Прививки. Нет положенного набора - недопуск к практике, автоматический вылет.
А их нужно делать по календарю, в несколько заходов, и быть при этом более-менее здоровым (а не грипповать).

Экзамены по гистологиям страшные. Пасьянсы из фотографий препаратов тканей...

Практические зачёты по физкультуре прикольные, но некоторым не нравились сильно. Потому что мало уметь плавать и уметь грести и управлять шлюпкой - практический зачёт по ориентированию ужасал отдельных несчастных с топографическими проблемами. Водить за ручку на зачёте таких несчастных утомительно...

Marlagram
Выглядит страшно.
Практический зачет по ориентированию я бы не сдала, наверное. Я из тех самых несчастных, имеющих топографический кретинизм.

Философия в техническом вузе, уже сойдёт за анекдот.

Из входных данных - преподша лет 30+ с ярко выраженной нехваткой личной жизни в силу своего стервозного характера и неприязнью к мужчинам. Первое что сказала на вводной паре - все девушки могут не ходить, зачет автоматом.

Из бзиков - требовала от парней ходить только в брюках, потому что не хотела смотреть на волосатые ноги (с). Лето, юг, аудитория под крышей, за бортом ниже 40 в тени не опускается.

Закончилось для нашего потока это тем, что один из наиболее отмороженных парней надел пляжные шорты под штаны, и после проставления отметки в ведомость эти штаны снял.

А через два года после нас, насколько я знаю, довела поток до полноценной тёмной у собственного дома, после чего написала по собственному

onixx
М-да, бывает же...

Вспоминала-вспоминала, так и не вспомнила никаких сложностей. Мне нравилось учиться, у меня были хорошие преподаватели, мне всё легко давалось. Второе высшее вообще было лёгкой прогулкой на позитиве.

Учеба была легкой и веселой, расписание удобным и довольно свободным, обязательного посещения и его контроля не было.
Сложности были административными: отбояриться от студенческой поликлиники, которая боялась остаться без нагрузки и гребла к себе всех, включая городских жителей, подтвердить в той же поликлинике положенное тебе освобождение от физкультуры, передать его физрукам (работали на лыжной базе в попе мира по очень необычному расписанию), а потом еще и сходить на несколько проверяющих комиссий от стадиона, который недополучал деньги за освобожденных от физ-ры студентов и подозревал, что освобождения липовые.

flamarina
А сейчас студенты всех направлений изучают историю целый год. Потому что она способствует патриотическому воспитанию))
И оканчивается она экзаменом.

По сабжу:
Монстров было мало, как и самодуров - удивительно повезло.
Из интересного только в аспирантуре на экзамене по специальности, скорая потребовалось, от волнения у однокурсницы давление долбануло высокое.
До слез доводили отдельные монстры отдельных студенток. Но это редко.
Нынче приходили выпускники 25 летней давности. Особенно рассыпались благодарностями нашей монстрше по мат анализу - говорили, что до сих пор его помнят. И что у них одна однокурсница в обморок регулярно падала на ее парах у доски...
Верю) в нас она пару раз мелом запустила))
Но преподаватель отличный. В итоге до всех предмет доходил.

KNS
Так это здорово) Так, на самом деле, и должно быть в идеале.

horira
Бюрократия везде)

Dart Lea
Умеет доносить и затвердевать головах ваш преподаватель свой предмет)

Самая суровая препод первого курса - она вела латынь, носила боты на шнуровке, короткую стрижку- ёжик, и вязаные хипповские сумки и длинные юбки, ей было лет 80 - имела инициалы Н.Я. и за глаза звалась исключительно Няшечкой)))

Другая суровейшая дама уже на 4 курсе перед сессией оказалась в больнице. Вместо того, чтобы договориться о сдаче своего зачёта другому педагогу, как делается в таких случаях , она заявила: "Привозите меня на такси из больницы, я принимаю у вас зачёт, увозите обратно".
Мы слегка охренели и уточнили у секретаря деканата - нам правда так нужно сделать? А если она кони двинет у нас на зачёте? Она, вроде, послеоперационная была. Секретарь пошла к декану и из кабинета декана послышалось прекрасное: "Она там окончательно сдурела? Значит так! Они на такси везут ей зачётки в больницу, она выставляет всем зачёт. Всё!"

Именно сложностей в институте с преподавателями не припомню. Почти со всеми учителями как в школе, так и в институте сходилась легко, в отличие от одноклассников и однокурсников.
Был в институте прекрасный преподаватель истории. До этого я историю терпеть не могла. В школе была учительница, которая почему-то меня невзлюбила. А в институте я слушала преподавателя, открыв рот от восхищения. Так интересно рассказывал!
И я пожалела, что история у нас была только на первом курсе и всего полгода :)

Учитель немецкого отпускал сексистские шутки вроде того, что девушка может быть или умной, или красивой (но не то и другое вместе), но при этом мы его любили. Как-то он умел располагать к себе, хотя был очень строгим.

Преподаватель английского был замечательным. Иногда он пел. Рассказывал много интересного и полезного.

Преподаватель теории перевода, несмотря на солидный возраст, много путешествовал и порой рассказывал нам об этом, показывая фотографии.

Из сложностей:
Терпеть не могла политологию, по которой пришлось сдавать экзамен. И теорию управления.

Скучно было в универе, прогуливала, потом работу подрабатывала.

Математичка на первых курсах была хорошая, я прям поспевала, интересно было.

На последнем курсе вообще забила на диплом. Жила свою лучшую жизнь, пописывая диплом в час по чайной ложке.
Под конец выяснилось, что меня не пустят на защиту, так как предмет один не сдан, зачёт. Думала, пустяк, возьму чужие лабы и приду сам.
Пришла.
А преподавательница мне говорит: неа, это лабы тех, кто на лекции ходил. У них была упрощённая версия. А вы весь курс прорешайте ручками, буду спрашивать, раз прогуляли.
Эээ.
Обычно всегда прокатывало, а тут не прокатило. Ещё и сроки горят, вот вообще мне не до этих лаб.
Ладно, что поделаешь. Взяла литературу и несколько дней и ночей все перелопачивала.
В процессе сижу и думаю, да эти ж расчеты для диплома мне пригодятся. Какой интересный полезный предмет. Неожиданно.

В итоге пришла, все сдала, ещё и тем подсказывала, кто на лекции ходил, но видимо все проспал.

В итоге у меня было большое уважение к этой даме. Мало того, что добро причиняла выпускникам,так ещё и системная была в своем преподавании. Немного таких преподов было, к сожалению.

Мне однажды, в зимнюю сессию четвёртого курса, поставили все зачёты автоматом и все экзамены автоматом, кроме международного публичного права, который ещё и стоял последним. В итоге у меня получилось полтора месяца для того, чтобы подготовиться к одному экзамену. Я подумала, что вот же отличная возможность подготовиться к экзамену без спешки и дедлайнов, поделила количество вопросов на количество дней подготовки, выделила по два выходных на неделе и один запасной день (получилось по четыре вопроса в день) и начала готовиться. Я каждый вопрос проработала очень тщательно, изучила кучу дополнительной литературы, раз в неделю ездила в публичную библиотеку изучать тонкости, а ещё купила в факультетском магазине несколько книг по разным аспектам международного права и всё это изучила. Это был такой кайф - так погрузиться в предмет без спешки и стресса! На экзамене я пошла отвечать первой без подготовки, проговорила с преподавателем почти полтора часа, пока все списывали. Как сейчас помню, мы с ним остановились на третьем вопросе о статусе Арктики и Антарктики и обсудили вообще всё - от селёдки у берегов Исландии до пингвинов. В конце преподаватель меня пригласил диплом у него писать, я согласилась, и мы с ним отлично поладили - у меня диплом был полностью готов за три месяца до защиты.

vye
Ничего себе, какая у вас была своеобразная преподаватель... Из больницы после операции на зачеты... Обалдеть.

Taiellin
Достаточно своеобразные люди, учителя.
П.С. у нас на первом курсе по МХК тоже был... своеобразный преподаватель. Всю культуру сводил к интимной сфере. Ну, например, мы могли всю лекцию/семинар обсуждать фаллические символы Древней Греции. Или брачные игры бегемотов (честно, бегемоты запомнились, а вот как они были связаны с МХК - вопрос...)

rewaQ
Да, такие преподаватели внушают уважение. Иногда, правда, понимаешь это через много лет.