Tempus Colligendi (гет)

Не уместился в 3000 символов

Однако девальвация доллара и вызванная этим отмена золотого стандарта привела к тому, что у нас есть сейчас. А именно - к корпоративно-подрядным отношениям между различными организациями и падению роли государства как финансового регулятора. Слишком разобщены теперь игроки в этой, достаточно хаотичной, структуре.

Так собственно говоря, и закончилась эра Империализма с ео установкой на полномасштабную государственную гегемонию и установление четких границ и размытых "сфер влияния". Хорошо или плохо? Кто знает. Глобализация, порожденная кризисом Бреттон-Вудской системы ныне не представляется однозначным благом или злом, но это уже иной разговор с:

to Poxy_proxy

Шутит, наверное. В приличной компании всерьез так не говорят с:

Стариков? Хаха,
какая разница кто роет? Стариков на заказ работает, и вполне добросовестно перерыл все источники. Вся информация доступна, во лжи его никто не уличал. Кроме того часть информации знакома с экономики и менеджмента, можно конечно поднять их, но у Старикова все в одном месте. Я не знаю откуда вы эту чушь копируете, но к экономике она отношения не имеет. Вы дробите целостную систему на небольшие части и говорите, что вот они рулить не могут. Конечно не могут, если они часть системы. Ширше смотреть надо, товаишь. Еврейские джентельмены с Сити говорили - если правила не позволяют джентльмену выиграть - джентльмен меняет правила. Это про Бретон-Вудские договоренности, если не кто не понял. Без познаний в макроэкономике рассуждать о виртуальной части экономики бесполезно и копипастинг тут не поможет. Рулит шариком вполне возможно, хотя это довольно инертная система. Для осознания этого, надо лишь понимать как работают наднациональные финансовые институты. В общем разговор лучше продолжить где нибудь на авантюре, там и товарищи пограмотнее меня найдутся, и ваши там в модераторах засели.
to Poxy_proxy Волдеморт не ожидал встретить на Поттер-фанфикшине сборище еврейских либерастов.

Н. Т.: А, ну ясно. Но сделано чисто, это уж точно.
Г. П.: Ну, спасибо, польстили.
Н. Т.: Обращайся.
Г. П.: Учту.
Дж. Д.: Так, молодежь, прекратили балаган.


Я так понимаю Нимфодора "строит глазки" Поттеру? А тот охотно подыгрывает... Это затравка к пейрингу???


И где наконец продолжение банкета?

Не еврейских либерастов, юноша, а жЫдобольшевиков. I beg to differ.

Успокойтесь, блин...

Окай, 1967:
Франция выходит из стабилизационной игры
Частный спрос на золото возрос и «бремя» стабилизации курса легло на оставшиеся семь стран. За несколько недель им пришлось продать на свободном рынке более двух тысяч тонн драгоценного металла. Этого экономика находящейся в кризисе Великобритании не выдержала. Девальвация фунта стерлингов на 15 % только увеличила недоверие к бумажным деньгам. В схожих пропорциях вниз покатились остальные валют, в Европе устоял только французский и швейцарский франк.
1968:
«Золотой пул» рухнул, попытки стабилизации курса доллара при помощи продажи драгоценного металла из запасов были прекращены. Рынок разделился. Банки США, Великобритании, ФРГ, Бельгии и Нидерландов, сохранившие привязку к доллару, обязались не продавать и не покупать золото у прочих государств, в том числе непосредственно у стран-производителей. За это они сохраняли формальное право получать золото по прежней цене 35 долларов за унцию у США. Остальные страны начали определять цену на желтый металл в соответствии со спросом и предложением
Особенно серьезные проблемы намечались в США. Владеть золотом частным лицам там было запрещено еще со времен «великой конфискации» 1933 года, причем за нарушение грозила кара в виде 10-ти лет лишения свободы.
Осень 1969:
Выход ФРГ из "Золотого пула" означал выход из "официального" круга поддержки США, причем устанавливать твердый курс марки по отношению к доллару там не стали, отдав этот процесс стихии рынка. К удивлению многих, это дало блестящий результат – курс немецкой валюты заметно вырос, а это означало, что при такой колоссальной разнице сдержать фиксированную планку в $35 за унцию невозможно. Перекошенная финансовая система с переоцененным долларом начала давить на реальное производство и торговлю.

Как вы видите, ничего кроме хаотичного вала нет. Остается лишь реагировать и использовать все доступные средства, не более.

епт че наворотили .... нет я не против флуда если без хамства и со смыслом но все же может как то посмотрим в сторону фанфика ? для затравки хотелось бы услышать ответ автора на вопрос Bad
также лично мне интересна некая двойственность ситуации ситуации с допросом - с одной стороны надо зарабатывать репутацию перед будущими сослуживцами, а с другой не сильно ли он выбивается из образа скромного мальчика перед дамби, ну и естественно когда ждать проду ))?

Не сейчас. Автор сидит и рыдает над тестом из 25 вопросов для каждого из трех вариантов.

Думаете, решает?

Составляет...

Окай, могу помочь, только критерии задайте с:

Да не, интересные вопросы уже написал, теперь блоки из десяти вопросов "на сдуйку".

А, ну тогда ладно с:

Автор, я или кто другой уже задавали вопрос " И чего я у тебя такой влюбленный?))

-- Автор сидит и рыдает над тестом из 25 вопросов для каждого из трех вариантов.

))) у какая гадость сразу вспомнилось как на втором курсе ваял програмулину для составления подобных тестов и их прохождения.... на тот момент знаний никаких один энтузиазм ))) все на чистом swing ручками ... сори за оффтоп ностальгия млин аж настроение поднялось )) редкий гемор был )

Ооо, так автор препод?
Студенты всех стран объеденяйтесь!
Жги его, жги!

з.ы. щютка юмора, не обижайтесь
но в каждой шутке...
преподаватели как менты - очень мало порядочных...

Ололо, а кто ж вам сказал, что я - _порядочный_ преподаватель?

значит непорядочный?
тогда точно - ЖГИ!!!

з.ы. или не преподаватель?

Пока порядочный. Но пока не преподаватель. Взятки еще не беру, но отдельных студентов обезьянами уже считаю.

=D знаете, я сам студент... и сам считаю некоторых одногруппников тупыми бабуинами ))
взятки это ладно, если брать у тупиц (или у загулявших, всякое бывает =) ), а не спецом вымогать...
+ как мне кажется, "порядочный" преподаватель должен уметь заинтересовать и объяснить, а не как большинство: или тупо выйти прочесть монотонно лекцию, или постоянно давать материал для самостоятельного изучения...

З.Ы. да, сорри за оффтоп

З.З.Ы. ах да, ДОЗУ!

Если вас надо еще и заинтересовать - значит, вы зря пришли в это учебное заведение. Dixi.

нет, я с вами не согласен...
безусловно правильная мотивация очень много значит,
но люди - не машины, и этим все сказанно.