↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
Временно не работает,
как войти читайте здесь!
Эмили Джейн
21 октября 2018
Aa Aa
#реал #школа #минутка_нытья

Буквально пару дней назад обсуждали здесь, в блогах, страшилки о нынешнем образовании. Мол, вот-вот (если не уже) в школах начнут рассказывать детишкам, что Путин крут, а бить жену - хорошо и правильно. Теперь расскажу о том, что действительно "уже". Помнится, в пятом классе нас учили писать сочинения: продумывать композицию, искать способы лучше раскрыть тему, использовать длинные красивые слова и прочая, и прочая. На это отводилось энное количество уроков, и именно сочинение чаще всего было итоговой работой, завалив которую трудно было получить хорошую четвертную оценку. Знаете, что является вот такой итоговой работой теперь? Клятый проект. А именно - что-то типа не то реферата, не то официально-делового сочинения на произвольную тему с набором обязательных фич по части оформления (как то содержание, цель, метод, гипотеза, план действий, основной текст с разбиением на главы и выводы... ах, да, еще каким-то фигом кроссворд из ключевых терминов). Вроде бы цель даже благая, подготовить детишек к тотальной "самостоятельной исследовательской работе", в которую нынче норовят превратить высшее образование. Но...

Этот недореферат должен быть объемом в десять страниц формата А4 и на его написание дается три дня. Делать надо непременно в группе или хотя бы в паре, а, учитывая, что реальной работы там часов на восемь (с непривычки же - и того больше), чтобы успеть, членам группы надо просто таки поселиться друг у друга. Детям НИЧЕГОШЕНЬКИ НЕ ОБЪЯСНЯЮТ, вся внутришкольная подготовка к "проекту" укладывается ровно в один урок, в течение которого детям надиктовывают словарные определение цели, методов и прочь, а также ряд идиотских правил успешной работы в духе "работайте дружно, и пусть каждый проявит свои самые сильные стороны!". Их не учат формулировать цели, не рассказывают, как именно выводы должны соотноситься по смыслу с остальным текстом, или о том, какие вообще бывают методы. Предполагается, что они должны вкурить в это сами, работая дружно и проявляя себя. Ну или припрячь родителей, чтобы вкуривали уже те. В сущности, учительские пояснения столь туманны, что родительский чат нашего класса чуть не разорвало от реплик типа "аааа! мой/моя вообще не может объяснить, что ему задали!!!". Потом вмешалась классная. Сказала, что в понедельник русовед объяснит детям все ещё раз [раз уж они такие тупые и невнимательные]. Но во вторник надо будет все непременно сдать (видимо, наваяв десять страниц в группе за один день), иначе апокалипсис.

Сложилось полное впечатление, что на самом-то деле детей подталкиваю к тому, чтобы найти и списать что-то готовое (ну или даже не списать, а распечатать, можно ведь и печатный текст). Потому что иначе сделать заданное практически нереально. Разве что - как мы с дочкой и ее подругой: убив оба выходных на объяснения, новые объяснения, новые объяснения, поиск информации, взаимную диктовку и проч.
21 октября 2018
71 комментарий
Блять, у нас не все однокурсники понимают, что такое цель и методы...
Ваша дочка перешла в пятый класс? Поздравляю.
Удивительных открытий в наших новых образовательных стандартах вас еще ожидает немало. Вздыхаю.
Хм. Это новое и повальное? У моей, три года назад, такого не было. Писали сочинения. Никаких проектов.
А я вам ща скажу, что нам сказали на первом общешкольном собрании для младшеклашек в самом первом классе.
Буквально, если отжать воду, нам сказали, что учить и работать должны сами родители с детьми. И если мы думаем, что, дескать, это работа учителей, то мы сильно ошибаемся.
И нет, речь шла не о домашнем задании, например.
Смысл был такой - чота им там дают в школе, общее направление и все такое. А основная тяжесть ложится на родителей. Все.
У нас тож были проекты, клятое портфолио, куча разной хрени.
Правда, до такого маразма, как у вас, слава богу, не доходило...
palen
Да, это новое
Я закончила школу 2 года назад, на следующий год ввели проекты
palen
Не знаю, насколько повальное. Но что есть, то есть. Притом заранее даже не предупреждали, просто в один прекрасный день дети пришли домой с большими глазами и информацией о том, что им срочно надо сделать ЧТО-ТО (не то кроссворд, не то сценку по ролям, не то доклад - все это реально озвучивавшиеся версии). Причем срочно, иначе хана.
Разбирательство что да как напоминало детектив.
И начхать, что подобная работа предполагает уровень, минимум, колледжа. И там всерьёз думают, что дети смогут выполнить работу студента, на которую как правило выделают неделю, за три дня? Или это так готовят к перманентному дедлайну?
7th bird of Simurg
Честно говоря, я не представляю даже, каково сейчас другим родителям. Я в жизни столько дипломов, учебных программ и прочих "проектов" калибром поменьше написала, что всю эту ересь могу даже не включая мозга накреативить. И то еле-еле успели доделать, дети под конец были в таком состоянии, что впору на завтра поход в школу отменять.
DrEvil
это другая система образования
помните эту тему в американских фильмах про школьников?
проекты всякие, муляжи вулкана, вот это вот все?
ну, теперь есть и у нас, немного по другому, но тема та же
Венцеслава Каранешева
выбора у нас по сути нет
разве что на домашнее обучение переводить
я рада уже тому, что у меня ребенок скоро пойдет в вуз - мб мы успеем получить высшее до того, как эту лавочку прикроют
7th bird of Simurg
Ага, в такой переусложнённой форме и с высокомерным видом "А наши могут более сложные ещё лучше выполнять". Ага, конечно.
7th bird of Simurg
А знаете, что самое страшное? Самое страшное, что, когда старшая будет заканчивать школу, младшая будет во втором классе. Смахивает на пожизненную каторгу (почти не шутка)
Какое счастье, что старшая ушла на домашнее и у нас нет вот этого всего. Чую, младшая тоже в школу ходить не будет, ибо нахер такое.
palen, ух ты! А вы не пилили пост про домашнее обучение? Я хотеть знать, чего я таки лишился.
Венцеслава Каранешева
ну чо, проздравля с днем сурка))
грехи наши тяжкие =_=

DrEvil
я не жду ничего хорошего от нашего минобразования, если честно
и вангую, с каждым годом пиздеца будет все больше и больше
У меня лучшая подруга воспитала четырех детей на домашнем. А последнего таки отправила школу в пятом классе: он категорически не воспринимает ее как педагога (даром, что и она реально педагог, и остальные дети почему-то вопринимали).
ArtChaos
Не, не пилила. В ЖЖ есть масса сообществ с огромным количеством информации и ссылок.
Я могу очень кратко: я не вижу смысла в школьном образовании совсем. Ибо сейчас в 90 процентах все сводится к тому, что надо сдать ГИА и ЕГЭ, все. Все вот эти проекты, все эти двойки-тройки - они ни о чем.
Мне надо, чтобы ребенок а) что-то в этой жизни хотел кроме как зырить в интернет, б)знал как искать, анализировать и систематизировать информацию в) видел красоту вокруг себя и опять же хотел ходить в музеи и т.д. г) был счастлив. В каком месте тут помогает школа? Сейчас на обучение она времени тратит очень мало, по итогу заканчивает программу класса раньше, где-то в апреле. И она у меня далеко-далеко не гений. Просто не надо тратить время на всякое разное, что только номинально имеет отношение к обучению. И с социализацией, с учетом ее некого аутичного склада, все более-менее: у нее ее любимый кружок, в котором на курсе Ветеринарное дело они очень уверенно учат то, что в школе по анатомии не дается. У нее друзья на тренинге, куда она идет с радостью.
И вот зачем ей школа?
Еще в первые четыре года - окей, это присмотр за ребенком, пока родители работают, но потом? Смысл?
Показать полностью
palen, могут ответить "Социализация", но я как мальчик, который в школе постоянно дрался, чтобы его не травили послал бы их... делеко.
Эм.
Если попробовать формально выдрать именно обучение методике написания подобных работ - это же курс часов на 60 академических...
А по хорошему, это до сих пор натаскивание с научруком, пару лет если не бежать - чтобы действительно прочувствовать смысл и метод.
ArtChaos
А где в школе социализация? В каком месте? Я уже много раз на эту тему беседовала. На переменах? Они сидят уткнувшись в гаджеты (они все равно их проносят, смотрят десять человек за тем, как играет один). После уроков? Смешно. Или ребенок несется на доп.занятия, либо они слоняются и маются дурью. на кой черт мне такая социализация и чем хуже социализация в коллективе на кружках, тренингах? Там детей хоть не палкой загнали, они заняты не просто общим, а интересным для них всех делом.
palen
про гаджеты отдельная тема
у нас в гимназии они вроде как запрещены, но все равно носят и утыкаются, хехехех)))
palen
Любимые кружки и секции - это положительная социализация. Тепличные условия.
В школе иначе. Помимо общения с одноклассниками, дети учатся подчиняться старшим(учителям). Если в началке чаще всё хорошо с любимой учительницей, то в средней ребенок сталкивается с кучей проблем: учитель может быть предвзят, не компетентен, пофигист либо любитель поорать. Да и просто у всех разные требования. Все это очень шокирует детей по началу, но это жизнь. К этому тоже нужно быть готовым.
palen
Самое забавное, что советская школа, которую российская почти полностью повторяет, заточена под то, что многие в любом случае отправятся на завод, где они так же будут выполнять свои задачи любой сложности в метре друг от друга, не отвлекаясь на излишние разговоры и не обращая друг на друга внимание. Как детальки в гигантском механизме, да.
palen, тык вот и я о том же.
Mурзилка, это ещё хорошо, если с любимой...
Вы такие ужасы рассказываете, что, право, читаю и радуюсь что бездетна, а следовательно, проблемы подобного характера обошли меня стороной. С моей точки зрения, даже в начале двухтысячных в школе уже хватало откровенно странных "решений" по части образования. Но на фоне того, что есть сейчас, это кажется лишь легкими экстравагантными чудачествами. Нынешним детям я могу только посочувствовать.
Nilladell
Ну, мое-то конкретное дите школу искренне любит и на каникулах вот прямо очень тоскует без нее. Только относится эта любовь не к учёбе, а к подружкам, каким-то классным тёркам, любимым учителям, прогулкам после уроков, сухим пайкам на праздники, организованному ею в прошлом году кружку читателей, совместному с подругой манга-впроцесснику и прочей социализации.
Венцеслава Каранешева, однако ж, получается, что школы как социального института образования тут не остаётся. Это ведь можно всё и без школы организовать?
Нет. Ну вообще. Родители должны занимался постоянно. Нет и и должны конечно... Но если они работают? А если у ребёнка плохие родители? Что то тут не так...
ArtChaos
Теоретически можно, наверное. Практически я ее еще в 4 года отдала в сад, хотя была материальная возможность этого не делать, потому что четко увидела, что меня + долгих прогулок на площадке + двух кружков ей реально мало. А сейчас тем более. С матерью не обо всем можно поговорить. Подруги у нее именно в школе (а в кружках - почему-то просто ситуативные приятельницы).
Это где были такие школы, где _учили_ писать сочинения? У нас было так: садись и пиши. Не умеешь — твои проблемы. Причем текстом источника пользоваться не разрешалось. Да эти нынешние "проекты" выглядят в сто раз адекватнее, чем тот заученный идеологический понос, который требовалось выжимать из себя, чтобы заработать оценку. На уровне самой идеи, конечно, исполнение у нас как всегда ни к черту.
Magla Онлайн
Проекты в школе существуют давно. Последние лет десять - точно. С введением нового стандарта образования они перекочевали из бумажек в реал. Ну вдруг придёт проверка, а ничего нет. Учителя не умеют это от слова "совсем" в 95% случаев. У меня на работе умела одна ( заметьте, стажистка, а не юная выпускница). Я у неё кой-чего набралась, базу детям в пятом классе давала неплохо, считаю. Но когда в школу пошёл сын, у меня искрило и бомбило. С первого класса!!! Проект ннада, делать и учить не желает никто. Итог: за 9 лет мама написала сыночке пять проектов районного, муниципального и регионального уровня, не считая мелкой фигни на зачёты. Крыска, которая у них числилась преподавателем по этому делу, даже презентации делать не умела.
От слова "проект" у меня начинает дёргаться глаз, хотя школу я закончила давно (и даже хорошо). Потому что именно из этих треклятых проектов состояло наше "обучение". Как же я их ненавидела. Помню, их постоянно задавали по английскому. Прошли тему - проект. Тему - проект. Причём изучение самой темы сводилось к домашнему чтению текстов с вяленьким обсуждением их в классе. Если ты ничего не понял или тупо забил и не прочитал текст, можно было отмолчаться и ничего не делать весь урок. Потом нужно было готовить проект. Самостоятельно или в парах. Учительницу интересовало наличие папки и файлов, а также красивое оформление. На деле высший балл получал тот, кто смог у мамы на работе распечатать цветные картинки (цветные принтеры дома были у единиц). Суть проекта сводилась к тому, чтобы сделать по листу на каждую важную мысль из прочитанных текстов, написать там основные предложения, сделать иллюстрацию, а потом в классе это представить. Сроки были - день-два. По факту мы просто переписывали куски текста из учебника и рисовали. По итогу у всего класса были почти идентичные работы. Зато у учительницы скапливался огромный запас папочек и файликов. До сих пор помню, как я (маленькая, голодная и уставшая) сидела в гардеробе музыкальной школы между сольфеджио и хором и переписывала текст на листы, даже не думая о смысле.
Закончив школу, я могла уверенно сказать на языке Шекспира "Лондон из зе кэпитал оф Грейтбритан" и "Южали ай вейк ап ат севен оклок"
Зато проекты офигенно делала.
Показать полностью
reuth
В моей станице были. Причем речь шла не об идеологическом поносе, а о сочинениях-описаниях, например (внятно описать картину), о сочинениях-рассуждениях (поразмышлять на какую-то тему и прийти к выводам) и т.д. И, да, именно учили.
Читатель 1111
А вот так. Если родители не плохие даже, а просто оба работают или детей в семье много и персонально с ребенком никто не сидит над уроками, хотя бы три раза в неделю - хана его образованию. В началке он будет троечник, потому что двойки ставить учителю самому невыгодно, а с пятого класса да с накопленным отставанием - по наклонной и нет независящих от семьи способов такому ребенку выплыть. Потому что ЕГЭ, на которые и успеващего ученика надо натаскивать. Так что, машем ручкой социальным лифтам.
Cogita
Мдя...
Вести с полей

Наш с девчонками проект отправили в мусорку. Типа все хорошо, все правильно, но тема не та, что значит "вы же сказали любую!"?, да, я так сказала, но имела-то в виду "любую, связанную с русским языком и литературой", надо быть дебилами, чтобы не понять этого. Примерно та же участь постигла все остальные работы в классе, кроме двух.

Теперь у нас есть полдня и ночь, чтобы написать новую работу, иначе апокалипсис. Вернее, у меня есть, потому что дочкина подруга приехать к нам не сможет, а дочка сидит и плачет. Не, я, конечно напишу. И даже без прихватывания ночи. Но, блин, учительница что, совсем дура, и не понимает, что это будут тотальные проекты родителей? (

Иногда в такие моменты хочется лечь и сдохнуть вообще
Венцеслава Каранешева
а это неважно
всем надо сдать и отчитаться
и ей отчитаться
профанация
Венцеслава Каранешева
Эм? А зайти на торрент и скачать?
Читатель 1111, ты о чём, какие торренты, это же по сути научная работа.
Венцеслава Каранешева
А у вас в электронном дневнике учителя пишут домашнее задание? У нас пишут, в том числе - проект тако-то, тема такая-то . Могут еще добавить что-то уточняющее.
Если честно, мне не очень нравится отмена старого дневника. Я понимаю: прогресс и все дела. Но раньше, записывая дз в дневник, ребенок внимательно слушал пояснения учителя.
Сейчас дети знают, что всё можно посмотреть дома, а значит и слушать можно в полуха.

А вообще сочувствую, и удачи вам в написании.
Не переживайте, к 6 классу все устаканится, и дочка сама будет писать проекты и сочинения.
Mурзилка
Именно русовед не пишет. Она даже оценки не проставила до сих пор, конец четверти, блин.

Как она будет сама писать, если ее не учат это делать и не собираются?
Вот это аутентичней:
https://www.youtube.com/watch?v=-RSka45pulE
Венцеслава Каранешева
Тогда на родсобрании обязательно поднимите этот вопрос и настойчиво попросите русичку писать дз в электронном дневнике. Это её прямая обязанность. И она прекрасно знает об этом. не отвертится.
Венцеслава Каранешева
Так никого не интересуют кривобокие вулканы, сделанные детьми. В отчетностях и на всяких смотрах гораздо лучше выглядят проекты родителей)
Mурзилка
Попросить попросим, конечно, но не думаю, что это особо поможет. С этой учительницей вообще все время какие-то проблемы. То у нее урок сорвали (ни у кого не срывают, а у нее вдруг сорвали). То она в день, когда наша классная болела, сказала, что ее урок у них сегодня - последний, дети покивали и ушли домой, а потом выяснилось, что урок-то, конечно, последний, но еще должен был быть классный час с завучем, а дети злонамеренно всем классом прогуляли его. Русовед объяснялась примерно как с этим проектом: ну, да, я им так и сказала, но они могли бы сами додуматься, что речь только об уроках, если не тупые! Детям в результате вломили. И родителей вызвали. И классной досталось. А ей, насколько я знаю, нет.
Венцеслава Каранешева
Похоже, что у вас и классная не очень опытная. Вот это хуже.
Наша бы обязательно сбросила в родительскую группу инфу о классном часе с завучем.
Увы, но классной попало за дело. Дети еще малы сбегать с уроков. Главное, чтоб они поняли, что подставляют под удар не только себя, но и других людей.
Mурзилка
Так дети не сбегали. Ни они, ни родители не были в курсе того, что завуч решила сама провести родительский час. До этого его всегда проводила классная. Классная как раз лежала в больничке. Им прямым текстом сказали, что урок последний. Они же не телепаты, чтобы догадываться.

Если кого-то тут и поставили под удар, так это детей.
Венцеслава Каранешева
а детям то что? если родители адекваты.
Читатель 1111
Детей на следующий день та самая завуч собрала и полчаса отчитывала, рассказывая, какие они негодяи, что сбегают с уроков в столь юном возрасте. Записали в журнал дисциплины. Никаких оправданий никто даже слушать не стал, они сами виноваты и точка. Вероятно, в том, что не телепаты.
Венцеслава Каранешева
Ну это проблемы завуча. просто будут относится как к дуре))) А журнал дисциплины это что? Ну и урок полезный. Начальник идиот орет. НЕ СЛУШАЙ его. И все))) А вообще на завуча надо жалобу подать.
Читатель 1111
Ты гений дипломатии))
Mурзилка
ага)))
Magla Онлайн
Венцеслава Каранешева
Какой класс? В пятом у меня сын (отличник) глядя прямо в глаза, отвечал таким дамам, что он. не. будет. ничего. исправлять. потому. что.
Заявление на имя завуча от класса я бы написала. О том, что задание выдается несвоевременно и не фиксируется в письменном виде. Сдержанно, но твердо. И общую "объяснительную" про сбегание - тоже.
Magla
ну и понятно если сбегает один ученик или несколько. Но ВСЕ?! Понятно что ВСЕ виноваты быть не могут...
Magla Онлайн
Читатель 1111
Могут. Вы в школу ходили в детстве?
Magla
вот тут мне вспомнилось "Чучело"
Magla
ходил конечно))0 Но ВСЕ же не могут быть виноваты))) так что замечания можно просто игнорировать)))
Magla Онлайн
Читатель 1111
Могут, вам выше пример написали. И замечание порой может повлиять на рейтинг, и много разных других если. С дивана всегда виднее))
Magla
Венцеслава Каранешева
Предметники на самом деле могут не знать о классном часе. Русичке реально мог никто ничего не сказать, раз ей не попало от зауча. Хотя вряд ли, похоже, что поругались они там у себя в учительской основательно.
Жаль, что такой накал страстей еще в октябре. Нужно попробовать разумно потушить, поговорив на собрании.
А пятый класс очень трудный, да. Но и учителя об этом помнят тоже.
Это хорошо, что увас еще девочка. А у моего сына еще и драки были до кучи.
На самом-то деле Читатель отчасти прав. У нас не очень дружный класс. Если бы они именно договорились свалить, некоторые остались бы вот просто из принципа: кто-то, чтобы заложить ушедших, кто-то - чтобы продемонстрировать благонадежность. Так-то прогулы случаются. Но всеобщие - никогда.
Mурзилка
Она могла не знать, да. Но фактически она отпустила детей. И могла бы честно признать перед завучем этот факт: не знала, мол, опустила. Ей бы ничего не было, детям бы ничего не было. Вместо, того, чтобы высказываться в духе "я не при чем, ничего не говорила... хотя, нет, говорила, но не так, это они просто прогулять решили!".
Вести с полей

Домучили вторую версию проекта... за восемь минут до закрытия единственного на районе места, где можно это дело распечатать. А завтра с утра не получится - первый урок. Теперь надо брать такси и искать круглосуточный интернет-клуб. Ненавижу.
Венцеслава Каранешева
Завидую вашей выдержке, я б закатила скандал. И нет, наверное я не права.
palen
Конечно скандал! Да что же это такое? Домашнее задание должно быть а выполнятся почти без помощи родителей. И б. В квартире! Без всяких интернет клубов!
Читатель 1111
Помощь родителей - это ладно, но вот с таким подвывертом и намеком, что дети - дебилы...
Я б накатала на нее в РАНО, тем более случай не первый. Вангую - дальше будет хуже.
palen
Угу!
Венцеслава Каранешева
Вот из-за таких, как вы, эта ересь и имеет место хд если б всем классом забили и покрутили русичке у виска, она, может, и задумалась бы))
Cogita
Может быть. Вот только у дочки едва-едва тройка по этому предмету. И в нашем конкретном случае, попытка забить имеет большие шансы обернуться двойкой в четверти, причем такой, что и не опротестуешь потом никак (русский язык она реально не знает).
Венцеслава Каранешева
Да шучу я. Даже грустно, наверное. Мое старшее чадо в третьем пока, но я уже предвкушаю. С его-то характером - мне нужен либо танк, либо клинику язв и неврозов подыскивать %)
ПОИСК
ФАНФИКОВ







Закрыть
Закрыть
Закрыть