↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
Daylis Dervent
31 октября 2020
Aa Aa
#читательское #йашь_обыкновенная #размышлизмы
Все, что будет написано ниже, замечено мною не в период редакторства - потому подчеркиваю, что никого конкретно не имею в виду - это результат наблюдений за несколько лет чтения фанфиков и ориджей не только здесь, но и главным образом на фикбуке.
Итак, что характерно для йашкиных опусов. Как правило, главная героиня питает неискоренимое отвращение к учебе и труду. Она, разумеется, где-то учится - в школе или институте - но с первых же глав открытым текстом говорится, что уроки скучные, учителя нудные, злые и тупые - причем все без разбора, нет ничего, что героиню бы заинтересовало, нет любимых предметов, любимых учителей.
К слову, хотя в ГП изображены обычные подростки, которые радуются, когда в расписании "окно", не любят делать домашние задания и т.п. - но все-таки они понимают, что учиться надо. И если их плохо учат, то это их беспокоит.
А что же интересно героине? Шмотки, парни, тусовки. Отсюда подробные, как из модных каталогов описания одежды, процессов выбора сегодняшнего прикида или нанесения макияжа, подчеркивание цены ("дорогие туфли", "дорогое платье"). Мимоходом замечу, что героиня всегда дочь обеспеченных родителей или богатая сирота (родители благополучно погибли в автокатастрофе, оставив дочке все деньги), и понятно, что обувь и одежда у нее не дешевая, но такая фиксация на цене как раз и выдает нищеброда.
Если героиня работает, то рабочий процесс опять же сводится к подписанию нескольких контрактов. Что за контракты, о чем - неизвестно. Больше времени уделено одежде, в которой героиня явилась на деловую встречу, чем собственно контракту, который подписывается быстро, практически не глядя - и опять можно пойти по магазинам за шмотками или куда-нибудь потусоваться. О хобби или творчестве (которым могла бы отдавать свое время обеспеченная девушка, которой не нужно зарабатывать на жизнь) речь не идет никогда.
Далее. Поскольку время, проведенное в школе, героиня тратит впустую - так и йуный автор, очевидно, на уроках страдал фигней. Из-за этого допускает чудовищные ляпы с матчастью. Например, пишет о советских временах - и вдруг возникает президент фирмы, который ни с того ни с сего отъехал на полгода в Лондон - просто так, пожить там, сменить, как говорится, обстановку!
Или в некоем королевстве у короля несколько сыновей - и каждый из них еще при жизни монарха коронуется (!), после этого становится наследником и может претендовать на престол. Видимо, этот король хочет, чтобы его сыновья просто поубивали друг друга, а заодно развалили страну ))
31 октября 2020
20 комментариев из 86 (показать все)
Будь у них реальная возможность влиять на политику Союза, история пошла бы иным путем.
Не тратьте время. Не было у них никакой самостоятельной возможности. Уровень самостоятельности республик был крайне низок. Это вам не Штаты какие.
Daylis Dervent
И при этом не знал, как правильно называется огнестрельное оружие )
Дык это он в пятой книге не знал )) До шестой, когда его к министру приставили, наверное, выучил ))
Еще навскидку ляп вспомнила - того же Сириуса с улицы в Азкабан забирали те самые hit wizards в количестве 20 штук, а он жыж считался темным магом и почти пожирателем. Почему не авроры тогда? Шопопало, блин. Остальных-то авроры ловили. Или все-таки в данном случае нужна была совокупная огневая мощь всей ударной бригады, а какие-нибудь жалкие пять авроров, которые на тот момент числились в штабе, не справились бы? Ы. *плакает и бьется головой о клаву*
Она, разумеется, где-то учится - в школе или институте - но с первых же глав открытым текстом говорится, что уроки скучные, учителя нудные, злые и тупые

Прямо один в один, как в фф, на который я подписана, вернее подписана на заявку, и мне приходят новости о новых главах. Учитель там не просто скучный, он ещё и смеет спрашивать:
«А ведь парень в школе не особо любил учителя французского, потому что он всегда спрашивал его правила, а парень не учил их.»

Йуный автор сего опуса пишет с ошибками, но предлагает себя в беты. Очевидно, считает так же, как и её герой-француз, который «учится на учителя французского языка».
«Но учить правила парень не любил. Язык ведь нужно чувствовать, а не учить.»

Наверное, такие авторы считают, что и всё остальное нужно чувствовать, а не изучать – эпоху, страну, религию. Автор считает, что сама относится к тем, кто «чувствует» и с лёгкостью пишет про средневековую и современную Францию милый бред.
Учитель там не просто скучный, он ещё и смеет спрашивать
Наглость какая! )))
Лиза Пинская
Попробуйте, ну хотябы Википедию открыть, раздел форм и видов государств и государственного устройства.
Габитус
То!
Попробуйте, ну хотябы Википедию открыть, раздел форм и видов государств и государственного устройства.
О да! Википедия - это просто академический источник! Не было стран в СССР. Были так называемые республики. Только финансирование шло из центра, как и решения принимались оттуда. Понятно, что в каком-нибудь Азербайджане первый секретарь был Царь и Бог. Но только для республики. А перед центром он в колонну по шесть строился. Отсюда и развал СССР, который был активно поддержан царьками на местах. Не так у них много было реальной власти, как им того хотелось бы.
А три голоса в ООН - это три голоса в ООн. В три раза лучше, чем один.
Габитус
Статья 76. Союзная республика — суверенное советское
социалистическое государство, которое объединилось с другими
советскими республиками в Союз Советских Социалистических
Республик.
Статья 80. Союзная республика имеет право вступать в
отношения с иностранными государствами, заключать с ними договоры
и обмениваться дипломатическими и консульскими представителями,
участвовать в деятельности международных организаций.
(Конституция СССР)
Насчет голосов в ООН я, честно говоря, не в курсе, но юридически республики СССР были государствами. И право выхода у них было.
Irokez Онлайн
Belkina
…Ей рано нравились фанфИки,
Они ей заменяли всё
(Уроки, школу, хобби, книги):
Тусовки, шмотки, то да сё...
Отец ее был добрый малый,
В прошедшем веке запоздалый,
Но в фиках не видал вреда;
Он, не читая никогда,
Их почитал пустой игрушкой
И не заботился о том,
Что пишет дочь его тайком,
Смартфон припрятав под подушкой.
Жена ж его была сама
От слэшных фиков без ума.

Сами сочинили? Если сами, то круто. Онегинская строфа соблюдена.)))
Daylis Dervent, знаете, как говорили нам на ОГП, право на отдых в первую очередь реализуется не статьей в Конституции, а оплачиваемым отпуском. А писать можно много чего. Почему Прибалтика дожидалась развала и раздрая начала 90-х, а не вышла из состава СССР в 50-е? Они ж спали и видели это.
Габитус
Так понятно, что формальное право - это одно, а реальная возможность - другое. Тем не менее, юридически республики были государствами (и собственные органы гос.власти у них имелись, и международным правом они признавались таковыми).
Daylis Dervent
Габитус
Статья 76. Союзная республика — суверенное советское
социалистическое государство, которое объединилось с другими
советскими республиками в Союз Советских Социалистических
Республик.
Статья 80. Союзная республика имеет право вступать в
отношения с иностранными государствами, заключать с ними договоры
и обмениваться дипломатическими и консульскими представителями,
участвовать в деятельности международных организаций.
(Конституция СССР)
Насчет голосов в ООН я, честно говоря, не в курсе, но юридически республики СССР были государствами. И право выхода у них было.
только чуть раньше, в статье 73 сказано ( помимо всего прочего):
Ведению Союза Советских Социалистических
Республик в лице его высших органов государственной власти и
управления подлежат:
<...>
10) представительство СССР в международных отношениях; связи
СССР с иностранными государствами и международными организациями;
установление общего порядка и координация отношений союзных
республик с иностранными государствами и международными
организациями; внешняя торговля и другие виды внешнеэкономической
деятельности на основе государственной монополии;
Показать полностью
Irokez
Сами сочинили? Если сами, то круто. Онегинская строфа соблюдена.)))
Сама, все сама! Пушкин только сначала немного поучаствовал, а я уж довела до совершенства. %)

На самом деле вот оригинал. :)
Ей рано нравились романы;
Они ей заменяли все;
Она влюблялася в обманы
И Ричардсона и Руссо.
Отец ее был добрый малый,
В прошедшем веке запоздалый,
Но в книгах не видал вреда;
Он, не читая никогда,
Их почитал пустой игрушкой
И не заботился о том,
Какой у дочки тайный том
Дремал до утра под подушкой.
Жена ж его была сама
От Ричардсона без ума.
к-тан Себастьян Перейра
зачем мне Википедия по тому вопросу, по которому у меня книг полно, а заодно конспектов и тетрадок - самолично старательно исписанных. Вам выше Габитус верно ответил, кстати. Формальное право на выход из состава СССР было, но фактическая реализация была невозможна, решения принимались исключительно из центра, что сильно способствовало эскалации межэтнических конфликтов и плачевному состоянию экономики. Мне не довелось пожить при Советах, но историю я учила очень старательно. И продолжаю изучать вопросы нашего советского наследия, это неотделимо от политики и экономики современной России. Но если мы тут уйдем в политоту, то рискуем получить по шапке =)
Лиза Пинская
Ок. Тогда откройте свой учебник по теории государства и права, в разделе понятия и сущности государства, типологии государств. И внимательно перечитайте.
к-тан Себастьян Перейра
Смешной вы человек. Вы между понятиями на бумаге и реализацией видите разницу? В изначальной задумке советское государство - идеал демократии, истинно народное правление, выборные и легко сменяемые Советы. А на практике?
Лиза Пинская
Любая реализация абсолютно субьективна, собственно даже спор возник от того что у вас отсутствуют нормальные, научные понятия государства их форм и видов и вы оперируете субъективными понятиями.
к-тан Себастьян Перейра
наш спор возник от того, что вы заявляете, что советские республики являлись самостоятельными странами (теперь поправились на государства), имевшими возможность проводить самостоятельную же политику, что в корне не верно. Суверенитет республик заканчивался ровно там, где начинались интересы центра. Это не субъективная оценка, это факт. На республиканском уровне не могли ни устанавливать цены, ни распоряжаться территориями, ни проводить обучение на родном языке вместо русского. Но представительство в ООН иметь могли, да, и продвигать общесоветскую повестку. Подчиненное положение республик относительно РСФСР и их несамостоятельность не позволяют считать их отдельными государствами, как бы вам того не хотелось. У меня ощущение, что мы по кругу уже ходим. Феномен СССР в какой-то мере уникален, формально автономные территории таковыми не являлись и были по сути колонизированы, а любые попытки изменить ситуацию до 91 года жестоко пресекались. Уже писала вам, повторюсь: формализм на бумаге и реальное положение вещей не всегда совпадают. Так то и выборы в советское время были, с формальной точки зрения - демократия. С реальной - безальтернативные выборы с единственным вариантом в бюллетене не являются демократическими и свободными.
Показать полностью
Irokez Онлайн
Belkina
Irokez
Сама, все сама! Пушкин только сначала немного поучаствовал, а я уж довела до совершенства. %)

На самом деле вот оригинал. :)
Да, я помню как там было.)))
У меня полная пародия на Онегина на Фикбуке, если вдруг интересно. Пока то да се, пришлось его распиливать и не по разу вдоль и поперек.)))
Ладно, а то тут уже республики обсуждают.)))
Лиза Пинская
наш спор возник от того, что вы заявляете, что советские республики являлись самостоятельными странами (теперь поправились на государства)
Понятие "страна" шире, чем понятие "государство". Колонию тоже можно назвать страной. А государство - понятие юридическое. И советские республики были государствами, то есть имели все атрибуты государственности. Да, настоящей политической самостоятельности у них не было, но когда появилась благоприятная для этого возможность, они воспользовались правом, которое было записано в Конституции - и отделились.

Подчиненное положение республик относительно РСФСР
РСФСР была такой же республикой, как и Грузия, скажем. Ни о какой подчиненности одних республик другой не было и речи. Во главе стояли органы гос.власти Союза.

формально автономные территории таковыми не являлись и были по сути колонизированы
Они (за исключением некоторых территорий) входили в состав Российской Империи на протяжении веков, то есть, если и были колонизированы, то очень давно (Сибирь при Иване Грозном, Кавказ в 19 веке). В общем-то, их правовое положение в Союзе было более высоким, чем в РИ, когда они были губерниями и ни о какой автономии речь не шла. В Союзе - хотя фактически самостоятельности не было, тем не менее, они юридически являлись государствами, субъектами международного права и имели атрибуты государственности (когда они отделились, им ничего строить с нуля не пришлось, система гос.органов у них уже была готовая, ее только наполнили новым содержанием).
Показать полностью
странами (теперь поправились на государства),
Страны и государства это синонимы. Различия в том что страна употребляется в обходной речи, а государство в официальной научной и юридической литературе.
Если вы знаете об иных, противоположных значениях, укажите, а то не ясна ваша претензия или вы против употребления синонимов.
проводить самостоятельную же политику, что в корне не верно
Прошу указать где я утверждал подобное. Кроме того, возможность проводить самостоятельную политику, далеко не всегда присуща государствам.
Суверенитет республик заканчивался ровно там, где начинались интересы центра.
Т. е. вы признаете наличие определенной степени суверенитета у республик СССР?
На республиканском уровне не могли ни устанавливать цены, ни распоряжаться территориями, ни проводить обучение на родном языке вместо русского.
Попробуйте посмотреть про валютное и банковское регулирование в ЕС. Они теперь тоже одно государство?
По распоряжению землей, есть хороший пример с Крымом, правомерность передачи которого сейчас оспаривают в том числе и на основании того что это было сделанное без согласия РСФСР.
Возможно для вас это сюрприз, но в СССР существовали школы где преподавание велось на местных языках. Другой вопрос, что лично я не понимаю нафига это надо, чтоб социальные лифты ребенку срезать?
Феномен СССР в какой-то мере уникален, формально автономные территории таковыми не являлись
Лол! Вы слышали про такие страны как например США, Великобританию, Австро-Венгрию, Германию? Да блин, большинство крупных стран образовались из нескольких более мелких.
были по сути колонизированы,
Лол2. Офигенные колонии которые жили лучше чем колонизатор.Леопольд от ужаса вертится в гробу что так было.
реальной - безальтернативные
Теперь в кучу еще и политический режим смешали. По кругу вы будете ходить пока не разберитесь с кашей в голове, и не посмотрите значение слов которые употребляете.
Показать полностью
ПОИСК
ФАНФИКОВ











Закрыть
Закрыть
Закрыть