#преподавательское

В нашей стране примерно 45 тыс. школ. Примерно в трети из них нет учителей физики (по другим данным, вакансии учителей физики есть в 40% школ), так что это как минимум 15 тыс. Учитывая, что произошло слияние школ, и городская школа - это куст зданий, где в параллели по полтора-два десятка классов, это количество можно смело умножать на 2 (как минимум).

В нашей богадельне на следующий год будет открыто только одно направление по подготовке учителей физики - "учитель физики и информатики". КЦП - 20 человек, т.е., всего 20 бюджетных мест. По опыту можно утверждать, что человек 4-5 в ходе обучения отсеются. Останется человек 15. По статистике, в школу идут работать 80% выпускников. Т.е., это уже 12 человек. Двойная специальность предполагает, что выпускник может преподавать или один предмет, или другой (бывает, что оба преподают, конечно, но это нечасто). Учитывая это всё, можно предположить, что из выпуска человек 6 пойдут работать учителями физики.

Опять же по статистике около четверти молодых учителей уходят из школы в первые пять лет работы.

В нашей стране примерно 300 педвузов, которые в принципе могут готовить учителей физики. Не во всех из них это направление вообще существует, т.к. плохое качество абитуриентов (незнание ими физики) вынудило вузы закрыть эти направления, чтобы не позориться.

Внимание, вопрос: когда в нашей стране будут закрыты вакансии учителей физики?

PS В последние годы (лет десять, не меньше) в педвузы принимали по результатам ЕГЭ по русскому языку, математике и обществознанию. Т.е., специальность абитуриенты не сдавали. Дети из школ с профильной физикой зачастую оказывались отрезанными от возможности стать учителями физики, т.к. обществознания у них просто не было. С этого года принимать будут по ЕГЭ по специальности, русскому и... обществознанию! По крайней мере, у нас так.

PPS С химией ситуация ровно такая же. Будет только "биология и химия", КЦП не знаю, но думаю, что 20-25 человек.