![]() |
|
Какой очаровательный рассказ!)) Словно вернулась в детство и книжку Носова открыла - ту, что про Мишкину кашу))
2 |
![]() |
шамсенаавтор
|
Хелависа
Это один из моих любимых рассказов в детстве был. Спасибо вам за тёплый отзыв. |
![]() |
|
Как это мило! Я даже не сразу поняла, что это за "мадам Тектони" 😅 очень интересно передана детская логика вперемешку с воображением. Спасибо за рассказ)
2 |
![]() |
|
Как будто на уроке побывала, спасибо, дорогой автор.
|
![]() |
serluz_92 Онлайн
|
Хороший рассказ, действительно очень даже похоже на советскую классику.
Кстати, школьники действительно часто коверкают слова. Помню, один мой одноклассник на истории делал доклад про Троцкого и в конце вместо "ледоруб" сказал "ледокол": "Ударил ледоколом по голове". 😂😂 2 |
![]() |
EnniNova Онлайн
|
Забавно, но тем не менее у меня тоже не стыковалось все со всем. Муха с ранней весной, когда стаивает снег за гаражами(кстати, так и осталось не ясным, чего же герой там закопал, а это не выстрелившее ружьё, которое создаёт впечатление обрывка рассказа, а не законченной истории). Еще, как сказали выше, возраст ребенка и мне не кажется соответствующим рассуждениям. Он в голове оперирует умными словами типа "бравурное", но при этом коверкает простое слово "образцами" или "вытрезвитель". Я тут недавно пообщалась с шестиклашками достаточно близко, поэтому не верю, уж простите. В 4 года мог ребенок, недослышав, так переврать слова. А потом рассуждать про себя про враньё взрослых. Но тогда он бы вряд ли делал это настолько порой метафорично, как про часы, например.
Сама по себе идея очень прикольная. Если бы было написано про детский сад, я бы поверила. Знаете, я представила Винни-Пуха, которого посадили за парту и заставили учиться. Вот кто так же коверкает умные слова. 7 |
![]() |
мисс Элинор Онлайн
|
Соглашусь с Энни и Кинематикой - описанное в рассказе мироощущение больше напоминает о детсадовском возрасте, чем о школьном. Будто ещё совсем маленький ребёнок не понимает, как устроен этот мир, не знает, почему люди ходят на кладбище и т.д. Более того, у меня осталось ощущение искусственности, будто взрослый "подделывается" под некую "детскость".
И ведь в пятом-шестом классе уже не малышня неразумно-инопланетная, а почти взрослые люди - тот самый возраст, когда дети хотят почувствовать себя взрослыми, придать себе таким образом весу, сказать и показать, что я, мол, уже самостоятельный, большой и ходить буду без шапки) Про ружьё, которое не выстрелило. В начале у меня возникло подозрение... вот такое, неприятное: мальчишки зарыли в снег труп какой-то зверюшки или птицы, и теперь ждут, что из-под снега покажется, выражаясь жаргоном судмедэкспертов, "подснежник" ...впрочем, я думала, что к концу автор удивит читателей, и там окажется что-то гораздо более безобидное. А раз автор об этом умолчал... может, я и права, и там та самая гадость? Ощущение действительно... скомканное. 6 |
![]() |
Arandomork Онлайн
|
Забавный текст. Для меня верибельность пропала где-то к середине из-за большого количества этого вывернутого "детского" восприятия ребенка. Один-два-три момента - можно поверить и поумиляться. Но почти весь текст состоит из них, и уже задаешься вопросом, а как этот ребенок вообще живет в обществе, насколько социализирован. Если бы этот мальчик был Луной Лавгуд - тогда да, но действие происходит в средней школе, даже не в началке. Из-за этого прекрасная мадам Куплит становится не центром и не кульминацией, а лишь одной из множества ослышек и непоняток ребенка.
Облегающе победно звенит звонок. Урок закончился, учительница ехидно улыбается, топорщит усы и ничего не говорит о мадам Тектони. Кажется, учительница в конце превратилась в нерпу. И облегающе звенит - нет, просто нет)5 |
![]() |
Lira Sirin Онлайн
|
Габитус
А вот речь и рассуждения шестиклассника на уровне учащегося коррекционной школы. Поддерживаю. 6 класс это уже лет 11-12 как минимум. В 6 классе уже Детей капитана Гранта читают, Айвенго, Трех мушкетеров там, Отрочество Толстого, а тут ребенок видимо логопедический, раз слова не различает.Можно было бы поверить, будь это второй класс. А так текст совершенно неверибельный. 6 |
![]() |
|
Какой милый и доверчивый ребенок, было весело наблюдать за его мыслями. И что же там под снегом? Тайна осталась нераскрытой, теперь вот сиди и гадай об этом))
|
![]() |
Altra Realta Онлайн
|
Васенька, какие киты, ты о чем
Реально коррекционная школа, товарищи недовольные! 👍 2 |
![]() |
|
Анонимный автор
Будет интересно почитать) |
![]() |
|
Воу воу! Налетели... господа и дамы, аки коршуны! Потише! Критиковать всегда легче и нет ничего такого к чему нельзя придраться! Я понимаю ваше желание справедливости, однако уважайте и автора тоже! Все разделяем общий интерес к литературе, верно? )))
Показать полностью
По тексту: Из плюсов - замечательный слог. Легкий и приятный. Неплохая попытка на детскую литературу! Да да. И "Васенька", как раз таки вопросов совершенно не вызывает! Хе хе, я детский стоматолог, я Васеньками запросто и 15-летних называю! :DD Уж простите, такой характер. Особенно, когда общаться приходится от 2-х лет до 18-ти... Это раз, а во-вторых этот "Васенька" учителя выглядит немного саркастичным, что вполне в духе преподавателя. Спорить не надо - это допустимо и это факт. А теперь из минусов - тут я с прошлыми комментаторами согласна, но спорить не собираюсь и ругать произведение, а просто укажу моменты, которые "режут" глаз и вызывают небольшое раздражение таким замечательным рассказом (и это даже немного обидно): С кладбищем вы определенно перестарались, хотя попытку окрасить юмором рассказ видно, но она не удалась именно из-за, ну никак не соответствия, почти подросткового мышления с его выводами. Этот момент можно оставить, но стоит немного скорректировать. Например воспоминаниями главного героя о своем детстве и своих мыслях о кладбище в то время (ну как вариант). И да - перековерканное слово вытрезвителя и дяди Виктора. Тоже по иному стоит преподнести. Дядя Витя - обычно так обращаются по-соседски. Или Виктор (отчество). Вот эти моменты. Что закопали за гаражами - для меня сильным минусом не стало. Что может закопать школьник, а потом бояться, что весна эту его тайну "раскопает"? Дневник с оценками? Порванный и спрятанный в сугробе мячик? Можно оставить флером, но этот флер будет гораздо удачнее, если понятно намекнуть на нужный ответ. Автор, милая, не обижайтесь на критику. Все мы любим хорошие отзывы и всем приятно, когда нас хвалят, но не всегда не только хвалебная критика бывает злом. Воспринимайте это, как попытку сделать ваше произведение лучше! А в целом, Ваша работа очень достойная и рассказ очень понравился и мне и моему 9-летнему сынишке. А маленькие читатели они, знаете, какие капризные? Творческих успехов Вам! 4 |
![]() |
|
EnniNova
Анонимный автор Когда-то был ещё и закон единства места и времени действия... сейчас его лихо нарушают. Так что - с ружьями оно тоже... Те, что значимы для сюжета - да, пусть палят. А вот такие моменты - сказано достаточно. Если автор захочет - разовьёт тему в следующих миниках. А пока - открытый финал)))Возможно, вы и правы в оценке способностей детей к разного рода речи одновременно. Но я на уровне внутреннего ощущения, чутья, если хотите, как мама со стажем и та, кто и сама когда-то была ребенком, просто чувствую диссонанс. И не выстрелившее за гаражами ружьё по моему скромному мнению не загадочности добавляет, а несколько раздражающей недоделанности что ли. Простите, ни в коем случае не хочу вас обидеть. Но, как говорил классик, если в первом акте ружье повешено на стену, в последнем оно обязательно должно выстрелить. Таков литературный закон, и это правильно, чтобы читатель не чувствовал себя обманутым и брошенным. Словно поманили конфетой и не дали. Мы ж как дети, за вкусненьким пришли))) 2 |
![]() |
|
Как чудесно описано детское мышление! А про тех, кто не понял… Меня всегда удивляет, что уАстрид Линдгрен люди восхищаются ровно тем, что критикуют тут.
|