|
#реал #образование
Если вам кажется, что в отечественном образовании всё плохо и нет ничего позитивного – гоните от себя это заблуждение. Вот, федеральный министр просвещения спешит порадовать нас новостями о том, как здорово органы власти и церковь взаимодействуют ради сохранения традиционных ценностей. ![]() вчера в 16:04
5 |
|
Они индексируются в РИНЦ или входят в Перечень рецензируемых изданий ВАК?
|
|
|
Lasse Maja
Аа, вот какие критерии! А вот эти Рождественские образовательные чтения, с которых началось обсуждения - они индексируются? (если я надоела с тупыми вопросами, то я перестану, но мне просто интересно, честно) |
|
|
Заяц Онлайн
|
|
|
Altra Realta
Показать полностью
Начальник Камчатки Тут надо быть лучше знакомым с некоторыми традициями мусульман и их культурой. Тогда станет понятно, почему в Дагестане время от времени устраивают теракты и стреляют в полицейских. Что в других регионах России случается куда реже. Или почему в Крокусе теракт устраивали именно мусульмане, а не христиане или буддисты.А чем вам не угодил мулла и почему такие привилегии? У нас все религии равны вообще то и страна многонациональная У нас все религии равны, только пока большинство не мусульманское. Как только оно станет мусульманским, со всех остальных начнут джизью собирать, и это минимум. Даже сейчас, когда они не большинство, мусульманские общины отличаются очень специфическим отношением к культуре России. Очень советую ознакомиться с материалом: https://ria.ru/20250220/mukhetdinov-2000605467.html https://pikabu.ru/story/glava_spch_nazval_fetvu_o_mnogozhyonstve_dorozhkoy_k_yekstremizmu_12174158 https://pikabu.ru/story/prokuratura_postavila_zhirnuyu_tochku_v_voprose_kurerov_po_shariatu_rasporyazhenie_kotoryie_ranee_vyineslo_dum_rf_byilo_nezakonno_13300817 https://pikabu.ru/story/dum_nagradilo_medalyu_tatarskuyu_yekstremistku_gde_reaktsiya_vlastey_13493036 Меня особенно впечатлила история о том, как мусульмане в РФ выдавали награду осужденной уголовнице и экстремистке. Оказывается, так можно было. 1 |
|
|
Заяц
Дружище, ну первый источник я еще приму. Но Пикабу? Не позорься 🤦 1 |
|
|
Заяц
Окей, какого года эти картины? Он их специально заказал и повесил? Или их нарисовали нще при каком-нибудь из Николаев? |
|
|
Netlennaya, ещё как индексируются!
Их и проводят, собссно, не абы какие попы, а свои люди, коллеги. |
|
|
Заяц Онлайн
|
|
|
Altra Realta
А ты прочитай сначала, потом будешь мне про позор рассказывать. Если по-прежнему будешь сомневаться в какой-то из этих историй. Вот тебе, например, другой источник про ту уголовницу. https://rtvi.com/news/trend-na-antirusskost-skandal-vokrug-babushki-tatarskogo-naczionalizma-dostig-pika/ |
|
|
Заяц Онлайн
|
|
|
Altra Realta
Заяц А ты погугли. Про эти истории очень много писали.Окей, какого года эти картины? Он их специально заказал и повесил? Или их нарисовали нще при каком-нибудь из Николаев? |
|
|
Заяц
Я не читаю "блогеров, извини. |
|
|
Lasse Maja
Сложно и интересно у вас там, в академической мире. В следующий жизни хочу к вам. 1 |
|
|
Заяц
Вот мне делать больше нечего, сидеть и гуглить картины 😂 |
|
|
Заяц
Хотелось бы выслушать и другую сторону (с) 1 |
|
|
Иолла
Так что, мне кажется, беспокоиться особо не о чём. Обществознание в школе отменили, часы точных наук порезали, зато добавили "Разговоры о важном" и "Основы православной культуры". Всё больше появляется школ или классов околорелигиозной направленности, качество подготовки по ключевым естественнонаучным и гуманитарным вопросам в которых существенно проседает. А в обществе в целом происходят систематические попытки подменить светские морально-нравственные конструкты религиозными, в том числе на самом высоком уровне. Примат духа над материей у нас лично президент подтверждал, так-то. Ни к чему хорошему в стратегической перспективе это привести не может.4 |
|
|
Обществознание в школе отменили Wtf??? |
|
|
Altra Realta
В 6-7 классах – уже (с 1 сентября прошлого года), в 8 – с нового учебного года отменяют. В 9-11 останется, но в 9-10 классах оставят по одному часу в неделю, только в 11 – два. Как раз хватит, чтобы рассказать подрастающим детишкам про пентабазис, традиционные ценности, особый российский цивилизационный путь и остальную пропаганду, связанную с этой дисциплиной. Вместо часов обществознания увеличивают часы истории – да-да, по тому самому лучшему в мире учебнику Мединского. Не то, чтобы до всех этих реформ школьники в массе своей хорошо осознавали особенности взаимодействия индивидуума, общества и государства, но при обучении по обновлённым учебным программам знания об этом не попадут в головы детей даже случайно. |
|
|
Заяц Онлайн
|
|
|
ReznoVV
Невесело. |
|
|
rewaQ
Я сказала про русскую культуру, с каких пор татары и буряты стали обязаны быть частью русской культуры? 🤡 Где логика? У них своя вера. |
|
|
ArtChaos
Кто запрещает исповедовать "другие религии"? Речь идёт о предствленности в публичной сфере и приоритете, и логично, что в стране, где большинство не исламское, не буддистское, и не языческое, он будет не в пользу ислама, и (особенно не в пользу ислама). Хотя в реальности все не совсем так. И странно, что только граждане России так беспокоятся о равенстве всех со всеми (хотя численная представленность разных вероисповеданий совсем не равная), в то время как в странах, откуда прибывают тоже россияне, едва ли побеспокоятся: а не ущемляют ли кого никабы, халяль, резня баранов на праздник? И никакой гуманизм не волнует. |
|
|
ReznoVV
Показать полностью
Обществознание в школе отменили Из моего опыта настоящее обществознание начиналось с 8 класса, и мне не встречался учитель хорошо его преподающий в средней школе. Так что, на мой взгляд, жалеть особо не о чем. С 9 класса поздновато, конечно, и часов мало, но в целом не критично. Более того, обществознание было слеплено из блоков психологии, социологии, права, экономики и философии. Может, я что и забыла или сейчас уже что-то новое ввели, но то, что было, преподавалось так себе. Особенно право. Ладно в школе, но и найти хорошего репетитора по обществу было большой проблемой. Знаю, о чем говорю, и дочь, и сын сдавали.Всё больше появляется школ или классов околорелигиозной направленности, качество подготовки по ключевым естественнонаучным и гуманитарным вопросам в которых существенно проседает. А есть данные по количеству таких классов? У меня в окружении нигде ничего подобного не появилось. А качество подготовки год от года падало и без "разговоров о важном". часы точных наук порезали, А вот это плохо.Но тут ещё такой момент есть. Лучше на примере. Когда дочь училась, у них в старших классах, как и везде сейчас, было разделение по направлениям. И на бумаге всё это выглядело впечатляюще. Я бы сказала, составлено было грамотно. В гуманитарном классе сделали столько часов русского, что можно было все основные правила выучить, забыть и ещё раз выучить. А уж сочинения писались чуть ли не каждый день. И что вы думаете, многие сдали на высокий балл? Ага, щас. Всё дело в человеческом факторе, в низком уровне подготовке учителей и в большой их загрузке внеурочными делами. То же самое происходило с математикой в матклассе. У всех детей, кто хотел высокий балл, были репетиторы. Так что... много часов, мало часов - один хрен. Может, лучше бы и меньше, тогда больше времени на нормальную подготовку было бы. в обществе в целом происходят систематические попытки подменить светские морально-нравственные конструкты религиозными Вот это, да, я не приветствую. Думаете, прям действует на массы? По своему окружению я бы не сказала, причём именно молодёжь плохо реагирует на пропаганду. |
|
|
Иолла
Показать полностью
Так что, на мой взгляд, жалеть особо не о чем Всего лишь убрали одну из фундаментальных гуманитарных дисциплин. Может, я что и забыла или сейчас уже что-то новое ввели, но то, что было, преподавалось так себе. Тот факт, что обществознание преподавалось плохо, не значит, что его не стоит преподавать вовсе. Нужно исправлять проблемы, а не отменять целые дисциплины с аргументацией "ну, всё равно преподавали плохо, чего теперь о них жалеть". У меня в окружении нигде ничего подобного не появилось В нашем небольшом (миллион жителей) регионе я знаю два общеобразовательных учреждения с религиозным уклоном и штук пять православных классов в обычных школах, лицеях и гимназиях. Не очень много, но сильно больше желаемого нуля. Особенно с учётом, скажем так, специфики преподавания в таких учреждениях. У меня друзья и коллеги там преподавали – ощущения феерические. Всё дело в человеческом факторе, в низком уровне подготовке учителей и в большой их загрузке внеурочными делами Ничуть не отрицая указанные проблемы, отмечу, что реформы последних лет никак их не решают. А сокращение часов по естественнонаучным дисциплинам, чехарда с астрономией (которую то вводили, то убирали) и отмена обществознания тоже никак не разгружает ни учеников, ни учителей.У всех детей, кто хотел высокий балл, были репетиторы И эта тенденция тоже красноречиво характеризует положение дел в системе образования. Я в конце нулевых заканчивал социально-гуманитарный класс и при этом сдавал физику безо всяких репетиторов. Причём такая ситуация в те годы была скорее нормой, чем странностью, к репетитором ходило меньшинство учеников. А сейчас представить подготовку к ОГЭ/ЕГЭ без репетиторов невозможно.3 |
|
|
rewaQ Онлайн
|
|
|
Начальник Камчатки
Показать полностью
Какой культуры должен придерживаться полутатар-полуповолжский немец + с примесью кого угодно на просторах РФ? Какой религиозный деятель к нему в школу должен приходить? (опустим, что вообще никакой). Наезды на ислам непонятны. Убрать ислам и заменить РПЦ? Типа ты с зайцем думаешь, где то в бункере сидит главный террорист и выискивает в коране, как совершить терракт, и тут отменили ислам и он - ой, все, придется завязать? Это так работает? Инструмент пропаганды стал причиной? Заяц том, как мусульмане в РФ выдавали награду осужденной уголовнице и экстремистке. Оказывается, так можно было. Типа ты хочешь сказать, что плохой ислам виноват в том, что кто-то кому-то выдал какие-то награды, а не политота и отсутствие государственного контроля в этой сфере?Впрочем, зачем за беспределом в ислам ходить. Вон в свое время некие люди табличку с Маннергеймом в Питере повесили, с оркестром. Церковь вон вообще Николая 2 сделала святым. Мол, человек хороший был. А что профакапил страну, доверенную ему богом (как думал он сам например) - это другое. 1 |
|
|
Marlagram Онлайн
|
|
|
Вот несколько оффтопично, но вброшу.
Показать полностью
В современном обществе реально верующих всегда меньшинство - верхняя граница в районе 30-40% (что определяется нюансами физиологии мозга в раскладе на популяцию), в норме не больше 5%, иначе страна перестаёт быть современной и иногда страной (правда, при этой норме медленно вымирает, да). Наиболее комплиментарный современной экономике религиозный базис - всё ещё некоторые версии протестантизма, на втором месте синтоизм и чуть дальше конфуцианство (но там проблемы с самостоятельным мышлением и вымирание ещё быстрее). Католицизм и православие с хорошо работающей экономикой в общем не совместимы, но выжить может и получится. Нюанс в том, что советский атеизм с православным бэкграундом тоже экономически плох, потому что с справедливостью сложно. Буддизм штука разнообразная, но там где его много - прорывается тот ещё ужас. Ислам, который тоже разный, с современной экономикой - и наукой - не совместим принципиально и по идеологии, и потому что его веками использовали как очень специфическое оружие. Фактически, большая часть исламского актива по всей планете кроме, может быть, некоторых стран ЮВА - это чьи-то агенты. Такая вот политическая специализация. Ну а букет религий, которые у нас принято называть индуизмом - это хтонь, которую лучше не трогать. И хорошо что она не особо лезет за границы своего родного ареала. |
|
|
Marlagram
советский атеизм с православным бэкграундом тоже экономически плох Кони, люди, базис, надстройка (с) |
|