ИзУмРуДнАя КоТоФеЯчКа
Ну блин, это ж не 1 класс о.о
Не может же быть, чтобы дети были поголовно умственно отсталыми (да простят меня реальные дети с УО).

Serryta
Могут. Причём современные дети могут сказать, что амфоры на рисунке это не то. Потому что на самом деле должны быть бочки, они их видели на экскурсии. Кстати, школоту на экскурсию в Массандру пускают, но без дегустации. И там очень большие бочки.

Вот мне два здоровых лба из 11 класса за десять дней до защиты выкатили связную "исследовательскую", "самостоятельную" работу.
К разбивке и связности было не придраться. Но поскольку они не потрудились всё форматировать в едином стиле, было видно, где куски от себя, а где - от ИИ.
И вот неувязочка - они взяли работу коллектива товарищей, уровня даже не ВУЗа, а аспирантуры. Со ссылками в узко научные издания.
И утверждали, что они типа сами.
Я рассвирепела. Я бушевала. Я заставила сократить и переписать, поиметь совесть и быть скромнее.
Дети (оба выше меня на полторы головы и шире в плечах) обижались, губы дрожали... Но меня было уже не остановить.
Много позже я осознала - нет (пока, надеюсь) именно культуры пользования ИИ.
Новый уровень "не переписывай всё подряд, выдели основное и скажи своими словами".
Но если раньше были книги и словари, искать дольше, и переписывать потом от руки - то сейчас... Ну вот то, что имеем.

ИзУмРуДнАя КоТоФеЯчКа
Ладно. Видимо, я слишком верю в детей хД

ФатаМоргана
ГДЗ и сборники готовых сочинений. Даже думать не надо, тупо катать.

Serryta
При переписывании от руки есть небольшие шансы, что какие-то осколки знаний в голове ребёнка задержатся. При копировании из чат-бота с нейросетью - нет.