Мечты сбываются (джен)

Тёмный Лорд, мысленно проклиная Дамблдора, подозвал к себе младшего Малфоя, распорядился насчет первокурсников (собрать, просветить насчет порядков в школе, разместить по комнатам, присмотреть за «подарком судьбы» — Северусом Снейпом) и отправился на экстренный педсовет вместе со столь же недоумевающими коллегами.

— Что случилось, директор? — ядовито поинтересовался он. — На нас напали орды кентавров из Запретного леса? Гигантский кальмар взял в заложники Хагрида и требует подводную лодку и миллион галеонов? Пивз заминировал гриффиндорскую башню?

— Хуже, — оборвал его директор, который сейчас выглядел встревоженным и напряжённым. — У нас серьёзнейшая проблема. К сожалению, я узнал об этом слишком поздно, и решать её придётся сейчас. Один из наших первокурсников — оборотень, — сообщил он собравшимся и замолчал, вглядываясь в их лица.

— Люпин! — воскликнул Тёмный Лорд. — Твою же мать!

Он с трудом удержался от любимых Долоховских ругательств. Нет, ведь чувствовал, что с мальчишкой что-то не так!

— Откуда ты знаешь? — быстро спросил Дамблдор, пристально глядя на Тёмного Лорда так, что тот тут же вспомнил, что имеет дело вовсе не с чудаковатым стариком, а с победителем самого Гриндевальда. — Откуда тебе это известно, Том?

— Вычислил, — резко ответил Тёмный Лорд, — вчера было полнолуние — а он единственный из всех первокурсников выглядел так, словно на нём черти катались!

— Допустим, — помолчав, сказал Дамблдор. — Это действительно Ремус Люпин. Это ужасная трагедия, — продолжал он, — но закон нам запрещает держать в школе оборотня, — последние слова он произнёс жёстко.

— Жаль мальчика, — тяжело вздохнула Спраут.

— Себя пожалейте и своих детей, — сердито сказала Септима Вектор. — Надо вызвать авроров, Альбус!

— Господи, какой ужас, — прошептала молоденькая Синистра. — Бедный ребёнок...

— И родители, — добавил Флитвик.

— Да, это ужасно, — сказал Дамблдор. — Но мы все должны принять решение. Тяжёлое решение, — подчеркнул он. — У него нет права здесь учиться, и, если это нужно, Том, как преподаватель ЗОТИ, объяснит нам, почему.

— А вы нуждаетесь в моих объяснениях? — ядовито поинтересовался Волдеморт. — Вы — профессора! — ничего не знаете об оборотнях? Что, ЗоТИ вы прогуливался все поголовно?

— Ну вдруг кому-нибудь нужны пояснения, — ответил Дамблдор. — Вот, к примеру, поступило предложение позвать авроров — для чего? Мальчик просто отправится домой. Тёмным существам в Хогвартсе не место.

— Домой? — возмутилась Вектор. — Вышвырните его отсюда сейчас же! Вы же преподаватель ЗоТИ, — повернулась она к Тёмному Лорду, — вам и справляться с тварями класса пятого класса опасности! Здесь учатся нормальные, хорошие домашние дети, а не всякое отребье!

— Да, Том, — печально согласился Дамблдор, — думаю, именно тебе стоит сообщить мальчику, что ему здесь не место.

Тёмного Лорда неожиданно захлестнуло бешенство.

— А ещё кому здесь не место, директор? — тихим голосом спросил он.

Если бы он не так злился, то заметил бы, как едва уловимо дернулся уголок рта Дамблдора, но Тёмному Лорду сейчас было не до подобных мелочей.

— У тебя есть другие предложения, Том? — сухо спросил директор.

— Предложения? — прошипел Тёмный лорд. — Вы поманили мальчишку сказкой, а теперь хотите его вышвырнуть? Куда, господин Дамблдор? В Запретный лес? В Лютный на ингредиенты? К магглам в сумасшедший дом?

— Но что мы можем сделать? — с совершенно несчастным видом спросила Спраут.

— А может, мы его оставим? — с робкой надеждой спросила Синистра и посмотрела почему-то не на директора, а на Тёмного Лорда. — Может, есть какой-то способ?

— Оборотничество не лечится, — отрезал Дамблдор.

— Оборотни опасны один, максимум два дня в месяц, — зло сказал Тёмный Лорд. — Что, в Хогвартсе не найдётся места, где мальчишку можно запереть на это время?

— Закон запрещает ему тут учиться, — хмуро напомнил Дамблдор. — Даже если мы найдём такое место, как мы объясним это родителям других учеников?

— А что, вас кто-то из родителей спросит: «А не учатся ли в Хогвартсе оборотни?» — удивился Тёмный Лорд.

— Это школа, Том, — сказал директор. — И дети. Они всё узнают и, конечно же, родителям расскажут. Да один мистер Малфой устроит скандал на всю Британию!

— Ну-ну, — усмехнулся Тёмный лорд, — вы акромантула помните? Который преспокойно жил-поживал у третьекурсника? Что-то не помню особого скандала после того случая.

— Помню, Том, — кивнул директор. — И помню, кто в конце концов нам рассказал о нём. И потом, оборотень — это не паук, которого можно спрятать в сундуке. Где ты предлагаешь его запирать?

Тёмный Лорд задумался. Ни Тайную комнату с василиском, ни Выручай-комнату упоминать не хотелось.

— Надо подумать, где наши дорогие студенты бывают реже всего, — сказал он, — и скрыть это место чарами.

— Да чары наши гении и снять могут, — вздохнула Спраут, — те же Лестрейнджи или, не приведи Мерлин, старшая Блэк. Я уже молчу про мистера Трэверса — этот в определённые моменты сквозь любые чары может пройти и не заметить. Надо бы понадежнее что придумать... Страж-дерево посадить, к примеру.

— Что за страж-дерево такое? — поморщилась Батшеба Бабблинг. — Что это за чары, которые могут снять студенты?

— Я бы предложила вообще уводить его из замка во время полнолуния — сказала МакГонагалл. — Скажем, в ту старую хижину, где когда-то жил прежний лесник. Она далеко, и там нет ничего привлекательного. Мальчику и так не повезло — надо дать ему шанс.

— Какому мальчику? — задохнулась от возмущения Вектор. — Это тварь! Хищная и мечтающая только об одном — убивать! Он же первым делом разорвёт ваших же первокурсников, Минерва! С Блэками и Поттерами вы как собираетесь объясняться? Какой ещё может быть шанс для оборотня?

— Вы хотите сказать, — сощурилась МакГонагалл, — что мы, учителя, не справимся с ребёнком-оборотнем? В конце концов, мы можем там дежурить! По очереди. Разумеется, — добавила она ехидно, — строго добровольно и лишь те, кто достаточно в себе уверен. Я вот, полагаю, с оборотнем справлюсь. Кто-нибудь ещё ко мне присоединится?

— Я присоединюсь, — поддержал её профессор по Уходу за магическими существами Кеттлберн, — оборотень — не пятиног, а существо вполне разумное. Справимся. К тому же наблюдать за поведением оборотня в условиях школы — достаточно интересный опыт.

— С ума посходили, — проворчала Вектор, складывая руки на груди. — Вы, Сильванус, мантикору, случайно, на урок не принесёте? Как наглядное пособие?

— Я об этом думал, — довольно кивнул Кеттлберн. — И раз вы советуете...

— Это мы обсудим после, — быстро сказал Дамблдор. — Давайте пока решим проблему с оборотнем.

— Оборотни во время Третьей гоблинской войны выступили на стороне подгорных кланов Хайленда, — неожиданно включился в обсуждение профессор Бинс.

— Вот это чрезвычайно важная и полезная информация, профессор, — не удержалась от язвительности МакГонагалл. — Безусловно, она нам очень помогла.

— Рад помочь, коллега, — откликнулся профессор Бинс, и Тёмному Лорду показалось, что призрак на самом деле так издевается.

— И, как напомнил коллега Бинс, раз оборотни выступали на стороне гоблинов, то и гоблину не зазорно будет помочь оборотню! — маленький профессор Флитвик подмигнул привидению.

— Честь и верность! — откликнулся призрачный профессор и подмигнул ему в ответ.

— Если мы рискнём оставить мальчика, — сказал Дамблдор, — мы все должны сделать всё, чтобы сохранить его тайну. Никто из детей не должен догадаться, что с ним происходит. Иначе у всех нас будут более чем серьёзные неприятности.

— И как вы объясните детям, особенно соседям по спальне, его ежемесячные отлучки? — скептически поинтересовалась Септима Вектор. — Критическими днями?

— Скажем, что он — мальчик болезненный и слабый, — предложила МакГонагалл. — Вряд ли кто-то из детей будет вести лунный календарь.

— Вообще-то, — немного смущённо проговорила Синистра, — как раз будут, причём именно на первом курсе... программа это подразумевает. Я могу её подкорректировать, — сказала она немного неуверенно, — но от изучения лунного календаря и ритмов всё равно не деться никуда.

— Есть болезни, обостряющиеся именно в полнолуние и новолуние, — неуверенно сказала совсем молодая медиковедьма Поппи Помфри, — например, болезни сердечно-сосудистой системы.

— Что-то я не слышала про такие, — буркнула Вектор. — По крайней мере, у мужчин.

— Что, и вправду есть? — заинтересованно спросила МакГонагалл. — Поппи, расскажите нам!

— Я расскажу, — пообещала Помфри, — мне на стажировке в Мунго говорили. Но это маггловская теория, — смущённо сказала она.

— Магглы! — фыркнула Вектор. — Всё понятно.

— А мы не будем никому рассказывать, что она маггловская, — с неожиданно заговорщическим видом сказала МакГонагалл. — Кто бы мог помочь Поппи с формулировками?

— Том, я полагаю, — невозмутимо сказал Дамблдор.

— Это ещё почему? — изумился Тёмный Лорд. — Я так похож на колдомедика?

— Разве не твоя была идея оставить в школе мальчика? — вскинул брови Дамблдор. — Или ты уже передумал?

— Нет, — улыбнулся Тёмный лорд, представив, как самодовольные Блэки отреагируют на то, что их наследничек учится с оборотнем и живёт с ним в одной комнате... а уж если он сам станет Тёмной тварью... — я не передумал.

— Ну так помоги тогда, — то ли попросил, то ли велел директор — Мордред его разберёт. — Поппи — прекрасный специалист, но человек добрый и открытый и в тонкостях лингвистики не сильна.

— Лингвистика, — задумчиво сказал Тёмный Лорд, — лингвистика, на самом деле, великая вещь. Вот, скажем, шпион и разведчик. Одно и то же, но насколько по-разному звучит!

— Тема превосходна, — кивнул Дамблдор, — но немного неуместна. Мы так до сих пор и не приняли решение, где и под какими чарами прятать мальчика.

— В Хогвартсе этого явно делать стоит, — ответил Тёмный Лорд, — в Хогсмиде тоже. Надо найти что-то нейтральное. А чары не проблема.

— В каком Хогсмиде? — обомлела Спраут. — Вы его ещё на Диагон-аллее поселите!

— Кто там вспоминал старую избушку лесника? — спросил Дамблдор. — И дерево-убийцу?

— Стража! — оскорбилась Спраут. — Почему сразу убийцу?!

— А потом придёт лесник и всех выгонит, — хмыкнул вспомнивший один из анекдотов Долохова Тёмный Лорд. — Не анчар же там сажать, профессор Спраут? Я не настолько силен в Гербологии, но полагаю, что есть растения, которые отпугнут даже самых одарённых любителей приключений.

— Какой смысл от анчара? — укоризненно спросила Спраут. — Нужно иву посадить — и всё.

— Дракучую? — с интересом уточнил Темный Лорд. — Прекрасный выбор, коллега!

— У меня как раз есть несколько саженцев, — с удовольствием продолжила Спраут. — Если их соединить и сплести молоденькие стволы вместе и немного помочь заклятьями, она быстро вырастет — и поверьте, мимо неё ни один любопытный не проскочит! Но как мы объясним посадку такого опасного растения на территории школы?

— Эксперимент? — насмешливо поднял бровь Тёмный Лорд. — Как укрепление обороноспособности Хогвартса своими силами? И без привлечения дополнительных денежных средств? Господа бюрократы точно одобрят.

— А зачем нам укреплять обороноспособность? — с любопытством спросил Дамблдор.

— Для отражения возможной агрессии магглов, — усмехнулся Тёмный Лорд, — или драконов. Или акромантулов. Обороноспособность никогда лишней не будет.

— Нет, обоснование нам нужно, — покачал головой директор. — Том, ты не согласишься сочинить на эту тему служебную записку? — попросил он.

— На чьё имя? — с неудовольствием сказал Тёмный Лорд.

— Это я узнаю, — пообещал Дамблдор. — Но, полагаю, департамента образования и... по-моему, эту даму зовут Долорес Амбридж.

— Так, значит, оборотень остаётся? — возмущённо спросила Вектор. — Коллеги, вы с ума сошли. Все и поголовно. Вы ещё вампира в школу примите!

— Вампира не получится, — возразила МакГонагалл. — Он не сможет учиться: в классах же светло. И даже солнечно бывает. Но, Септима, он ребёнок! Вы хотите подписать ему приговор? Вы сами, лично, готовы отправить его лично в стаю к Грейбеку? Потому что без образования куда ему ещё идти?

— Тёмная тварь должна быть уничтожена или изолирована, — резко ответила Вектор, — а вы заигрались в доброту и благородство.

Тёмный лорд даже фыркнул — вот в доброте и благородстве его ещё никто не упрекал!

— Отлично, — вдруг сказал Дамблдор. — Так ступайте и уничтожайте, Септима. Но сами. Глядя мальчику в глаза. Прошу — закон вас не осудит. Дверь открыта.

— Я? — возмутилась Вектор, — это не моя обязанность!

— Нет, Септима, ваша, — Дамблдор сощурился и опять стал невероятно похож на победителя Гриндевальда, а не на доброго чудаковатого директора. — Я вам не позволю спрятаться за спины авроров или наши. Хотите уничтожить мальчика — идите и делайте. Но имейте мужество исполнить это самолично.

— Моя обязанность — учить детей! — отчеканила Вектор. — Ваша — организовать нормальный учебный процесс, авроров — арестовать преступников! Не передёргивайте, Альбус!

— А какое преступление совершил мальчик? — спросил Флитвик. — За что его надо арестовать? Или уничтожить?

— Я хочу, чтобы вы чётко понимали, Септима, что вы сделаете, выдав этот секрет, — Дамблдор слегка подался в её сторону. — Что на вашей — именно на вашей, ни на чьей другой — совести будет вся его дальнейшая судьба. И если однажды он, попав к Грейбеку в стаю, кинется на вашего ребёнка, чья будет в том вина? Его, конечно — но и ваша. Один умный человек сказал, — продолжил он, — открывая школы, вы закрываете тюрьмы. Выгоняя из школы кого-то просто потому, что с ним однажды уже произошла беда, вы тюрьмы открываете. Септима, скажите мне — вы готовы на такое? Если да — идите и скажите ему сами. И ему, и его родителям.

— А вы готовы к тому, что этот славный мальчик однажды может выбраться из своего убежища и разорвать других славных мальчиков, — зло спросила Вектор, — только потому, что вам не хватило духу вовремя избавиться от него?

— Я готов поставить на это убежище чары, которые он не преодолеет, — ответил Дамблдор. — И организовать дежурство в полнолуние — и сам в нём поучаствовать. Полагаю, этого достаточно. Но сейчас любой из нас держит в руках судьбу этого ребёнка — и вы, Септима, бесспорно, можете немедленно сообщить об этом разговоре, так же, как и о факте пребывания в школе оборотня, в министерство. Это полностью законно. И я полагаю, что Минерва будет замечательным директором, — улыбнулся он.

— Не уверена в последнем, — ответила Вектор, — хорошо, Альбус. Надеюсь, вам и всем нам не придётся пожалеть об этом поступке.

— То есть, — уточнил директор, — вы этот секрет всё же сохраните?

— Сохраню, — с неудовольствием ответила Вектор, — но до первого же подозрительного случая!

— Значит, вы будете особенно пристально следить за мальчиком? — спросил директор. — Так это же отлично! Септима, возможно, именно вам и стоит поручить надзор за тем во время полнолуния? Я не имею в виду ежемесячные дежурства, разумеется — но, возможно, вы могли бы проверять, насколько тщательно закрыта дверь и всё такое?

— Я, конечно, не великий знаток ЗОТИ или Чар, — ответила Вектор, — но вот проверить, насколько крепко заперт этот ваш «невинный ребенок», сумею. Хотя бы сама после этого смогу спокойно спать!

— Договорились, — довольно резюмировал директор. — У нас с вами есть четыре недели на то, чтобы всё подготовить. Помона, с вас Дракучая ива, Том, с тебя записка, а мы с Минервой завтра же посмотрим ту старую хижину.

— А с меня — Чары, — добавил Флитвик, довольно усмехаясь.

— Я присоединюсь, — пообещал Дамблдор. — Что ж, в таком случае — полагаю, мы закончили. Всем спокойной ночи и хорошего учебного года! — пожелал он, поднимаясь.