↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
Размер шрифта
14px
Ширина текста
100%
Выравнивание
     
Цвет текста
Цвет фона

Показывать иллюстрации
  • Большие
  • Маленькие
  • Без иллюстраций

Эра и чудеса перемен (джен)



Король умер, да здравст... Кхе-кхем, то есть директор уволен, да здравствует директор!
Аэренн Картарен любила придумывать зелья и чары, сидя в лаборатории на болотах, а ее коварно затащили в волшебную Британию. Через два месяца в Хогвартсе новый учебный год, а в гостиной Пуффендуя злобный кентавр повалялся! Как набрать студентов на первый курс? Почему учиться здесь так дорого? Где найти компетентных профессоров и... это что, акромантулы бегут из леса?!
QRCode
Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓

↑ Свернуть ↑
  Следующая глава

74. Соревнование школ и факультетов

16 декабря 1989

В субботу утром Эра, как никогда, наслаждалась жизнью.

Завтрак был прекрасен: соки и кофе со свежей выпечкой, омлетом-суфле, сочными колбасками, свежими огурцами и помидорками-черри из новых теплиц и, конечно же, неизменно суровой английской овсянкой на воде. Последняя была отрадой ярых сторонников строгой диеты, а для остальных была напоминанием, как прекрасно все остальное.

Погода тоже неожиданно порадовала: небо прояснилось и яркое солнце весело заливало Большой зал.

А еще ее здорово приводило в восторг всеобщее «страдание». О Ра светозарный, как же прекрасно быть по эту сторону учебного процесса!

С распределением школ, о выпускниках которых предстоит рассказывать, вышло довольно забавно.

Доклад о выпускниках Хогвартса достался Гриффиндору, так что студенты этого порывистого, консервативного в своих взглядах и недоверчивого к чужому мнению факультета не смогут после заявить, что, например, Слизерин переврал факты и из Хогвартса вдвое больше выпускников достигли успеха, чем после Ильверморни.

Слизерину предстояло обрисовывать достижения среди волшебников из темнейшей из школ — Дурмстранга. По мнению Эры, не самый удачный исход жеребьевки, так что студентам змеиного факультета предстояло постараться, чтобы отбить себе баллы хотя бы одной из номинаций и выглядеть не хуже остальных

Когтеврану досталась великая школа ученых и изобретателей — Шармбатон, которую еще никто не смог превзойти по уровню обучения чарам и степени понимания алхимии. Эре в свое время посчастливилось проучиться там год по обмену, и это дало несомненный толчок ее пониманию мироустройства, а также заложило основу ее практике в беспалочковой магии.

Пуффендуй получил сравнительно простой вариант — Ильверморни — удобство которого заключалось в практически прямой профессиональной подготовке в зависимости от выбранного факультета. Попал на факультет Рогатого змея — почти наверняка выберешь стезю ученого, изобретателя или, много реже, целителя.

Как и в Хогвартсе, там можно было подбирать себе необходимые дисциплины, вот только если в Хогвартсе это можно было сделать только на третьем курсе, то в Ильверморни — трижды. Сначала на подготовительных курсах, на которые волшебники зачислялись в шесть-семь лет, потом так же, после второго курса основной программы, чтобы в итоге прийти к какому-то решению после сдачи экзаменов по необходимому минимуму — что-то вроде британских СОВ, только Эра называла это СИЛА — Специальная Итоговая Личная Аттестация. И для последующего успешного прохождения экзамена при выпуске — аналог ЖАБА, итогом которого становилась ВОЛЯ — Волшебная Общая Лицензия.

Забавно, что в Хогвартсе была традицию уменьшать академическую нагрузку, которую, Эра, впрочем, поддержала и продолжила. Студенты Ильверморни продолжали посещать по шесть-восемь занятий до самого выпуска.

Оглядывая уже начавших собираться и уходить с завтрака студентов, Аэренн задумалась: а почему, собственно, она решила не увеличивать количество часов для шестого и седьмого курсов? Что-то она об этом думала, что же… О, точно! Она решила, что с них достаточно академических знаний, пусть хотя бы перед работой заполучат немного практических. Отсюда и ее мысль про места для практики…

«Ох, столько планов и так мало времени на реализацию!»

Наконец, студенты отправились в кабинет истории магии, да и профессора туда же засобирались.

В аудитории была своего рода сцена, перед которой первым рядом сидели выбранные члены жюри. Скамьи амфитеатра были разделены на четыре сектора для студентов: сажать Слизерин и Гриффиндор рядом — ну очень плохая идея; задние ряды которых отводились для профессоров.

Выступающие крутились, в спешке заканчивая последние приготовления. Зрители рассаживались.

Сифо призвал всех успокаиваться и начинать жеребьевку для определения порядка выступления.

— Первыми выступят пуффендуйцы, — провозгласил он по завершении. — Далее когтевранцы, слизеринцы и, наконец, гриффиндорцы. После чего у жюри будет время на подведение итогов и оглашение победителей в каждой из номинаций. Всем удачи! Мы начинаем!


* * *


Приятно было посмотреть, как ответственно и творчески студенты подошли к своим докладам.

Благодаря тому, что участвовать можно было и старшекурсникам, визуализация у каждого получилась восхитительная, причем совершенно неповторимая.

Пуффендуй рассказывал о великих воинах-чародеях, мракоборцах в основном — и на заднем плане показывал сценки с применением зрелищных, но не опасных заклинаний. А когда речь пошла, например, о путешественниках, магозоологах и гербологах, путешествовавших по свету в поисках новых видов — не поленились и виды эти притащили в натуральном виде — растения — или в виде зачарованных резных деревянных фигурок животных. Одним словом, ко всему в докладе сделали сложные и продуманные декорации своими руками.

Когтевран предпочел обойтись рисунками, однако кто-то каким-то образом умудрился зачаровать их подобно живым портретам. На одной море по-настоящему бушевало и, казалось, набегающая волна вот-вот выплеснется из-за края листа. Свои произведения искусства они сделали достаточно большими, размером примерно с ширму, поставили их на колесики и выдвигали вперед в определенном порядке.

Слизеринцы продемонстрировали чарующую магию иллюзий. История Дурмстранга была довольно зловещей и кровавой, но факультет «потомственных злодеев» сумел подать ее захватывающе и преисполненной романтизма. Не в том смысле, что все влюблялись и пели сопливые песенки. Нет, тут речь шла об изображении волшебников с сильным бунтарским характером, одухотворенных, жаждущих свободы и готовых ради нее обратиться к самым темным основам бытия. Эмоции на грани, жизнь, балансирующая на кончике палочки. Ярость, переплетенная с болью. Надежда, идущая об руку с мрачным безумием. Гриндевальд был один из многих, что говорили о независимости от не-волшебников, но первым, кто открыто бросил им вызов. Ради свободы. Ему наследовали колдуны, не боящихся на жуткие и кровавые эксперименты в магии, совершая при этом, возможно, не самые благовидные, но безусловно полезные открытия в чарах, зельях, Темных искусствах. Ради свободы. Свободы быть такими, какие есть: непохожими и не презираемыми за это. Обрести власть, контроль над своей жизнью. После поражения своего, наверное, кумира, они поутихли, но все равно Дурмстранг не перестал быть академией темных волшебников.

На это выступление было невозможно смотреть безучастно, но Эра видела в этом еще и личный вызов со стороны Слизерина. Почти крик. С очень давних пор за интерес к темной магии к ним относились с предубеждением. Это был их шанс показать свою сторону жизни так, как ее не демонстрировал еще никто и никогда.

Когда время доклада истекло, когда последняя иллюзия истаяла, зал все еще сидел в тишине.

Не то чтобы сейчас она что-то здесь решала, но очевидно, что номинация «За самые яркие эмоции» уходила Слизерину.

Последними вышли гриффиндорцы. Фред и Джордж выволокли на сцену несколько зельеварческих котлов.

Что ж, заинтриговали.

Пару недель назад они просили попробовать «поколдовать» над изобретаемым зельем в лаборатории. Эра проверила ингредиенты, поставила несколько противопожарных амулетов поблизости и занималась своими делами.

Итак, что из этого вышло?

— За последние десять лет их нашего Хогвартса выпустилось пять тысяч шестьсот двенадцать волшебников.

По мановению палочки из котелка выпорхнуло множество шариков белого зелья, видимо, как образ этих выпускников.

— Известности как ученые с мировым именем достигли семеро, тринадцать известны только в Британии. Еще около двенадцати занимают видные посты в сфере охраны правопорядка, а тридцать — видные общественные деятели. Трое награждены Орденом Мерлина первой степени.

По мере произнесения этой речи большая часть шариков лопалась, оставляя в итоге — сущие крохи.

Стояла тишина.

В итоге получилось немногим больше шестидесяти шариков. Они выстроились в круг.

— Говоря о том, кто какому факультету принадлежал, — бесстрастно продолжил докладчик, и тут, мигнув, шарики сменили цвет. Вольготно растекался синий цвет, с не меньшим усердием завоевывал территорию зеленый. Оптимистично светились маленькие желтые шарики. Осторожно, словно боясь, что их прогонят, примостилась в углу горстка красных.

Самокритично.

Судя по тону Перси, а с докладом выступал именно он, открывшиеся детали никому из Гриффиндора не понравились.

— Мы взяли на себя смелость провести сравнительный подсчет обозначенных выдающимися личностей из предыдущих докладов, раз уж мы выступаем последними.

Из других котелков тоже вылетели роящиеся шарики и зависли, каждый над своим. Хогвартс, Дурмстранг, Шармбатон и Ильверморни.

Так, очень наглядно, гриффиндорцы донесли до остальных то, о чем и хотела сказать им Эра.

Шестьдесят два успешных выпускника у Хогвартса, сто тридцать шесть — у Дурмстранга, три тысячи девять и три тысячи шестьдесят семь у Ильверморни и Шармбатона соответственно.

В полной тишине доклад завершился.

— Что ж, дорогие студенты, — вышел вперед Кануте. — Все отлично постарались! Я вами горжусь. Теперь у нас есть полчаса на отдых, пока судьи обсуждают свои впечатления от выступлений, можно выйти, прогуляться.

Засидевшиеся дети дружной шумной гурьбой потекли к выходу.

Вектор, Синистра и Граббли-Дерг совещались, укрывшись куполом Оглохни.

В кресло рядом с Эрой шумно плюхнулся Сифо.

— Обалдеть, да, Аэренн? Какую они работу проделали, как тщательно! Особенно Гриффиндор, и не стали ничего приукрашивать или замалчивать.

— Да, — Эра сдержанно кивнула. — Все прошло, как я того и хотела. Ну, теперь дело за малым — определить, кого и как поощрить. М-да, и как же я рада, что мучиться этим выбором предстоит не мне!

Профессор Кануте одобрительно кхекнул и, поднявшись, тоже отправился к выходу.

Эра решила последовать его примеру.


* * *


Через полчаса Септима Вектор с небольшим листком вышла на сцену.

К этому моменту все студенты и профессора вернулись на свои места, а деканы с особым нетерпением ждали объявления результатов.

— Не скажу, что выбор был простым, — начала Септима. — Но, взвесив все нюансы, мы смогли прийти к единому мнению. Итак, начнем с первой номинации. Приз в пятьдесят баллов «За самую красочную визуализацию» мы вручаем факультету…

Вектор сделала паузу, и Эра, пакостливо улыбнувшись, щелчком пальцев запустила фоном тревожную музыку. Дети ойкнули.

— Слизерин!

Самый крайний слева сектор взорвался яростными аплодисментами.

Септима подождала, когда эмоции немного стихнут и прокашлялась. Тишина вернулась.

— Приз в пятьдесят баллов «За самые необычные и нераспространенные факты» получает…

Снова тревожный стук барабанов.

— Пуффендуй!

Соседи Слизерина вопили и улюлюкали, некоторые даже взгромоздились ногами на кресла.

— Последняя номинация, «Самому выдающемуся докладчику, чье выступление вызвало самые яркие эмоции». Что ж, здесь мы спорили особенно яростно, поскольку каждый доклад был прекрасным и захватывающим. Однако, решение все же было принято. Пятьдесят баллов за эту номинацию уходят…

Теперь барабанная дробь даже Эру заставляла нервничать. Когтевран и Гриффиндор нетерпеливо ерзали на своих местах.

— Слизерину!

Давно она не видела таких искренне счастливых лиц со стороны серебристо-зеленых. Они прыгали, они обнимались. Пожалуй, так они не радовались с того момента, как «Хавакаджаду» подарили Хогвартсу метлы.

— Что касается двух оставшихся факультетов, то каждому из них мы присуждаем по пятнадцать баллов за тщательно проделанную работу.

Дети засобирались к выходу, профессора последовали за ними.

«Что ж, будем надеяться, что хоть что-то полезное им запомнилось».

Глава опубликована: 27.12.2022
Обращение автора к читателям
IvaZla: Спасибо, что читаете мое произведение! Пишите о впечатлениях.
Отключить рекламу

Предыдущая главаСледующая глава
20 комментариев из 46 (показать все)
16. Глава. Дурслей надо было превратить в свиней и отправить в мясокомбинат. Да, я знаю, что я жестокий, но за то и справедливый, как Феликс Эдмундович и Лаврентий Павлович.
Фик интересный, идея прекрасная. То, как школу пытаются вытянуть на мировой уровень и привести в порядок - прекрасно.
Профессора довольно каноничны с налетом поклонения Дамби и английским нацизмом в сторону граждан США. Даже их нежелание менять что-то очень объяснимо - англичане не любят перемен.
Только вот к главе сороковой началась аллергия на "и так далее" при почти что каждом перечислении
Пишу где-то на 18 главе. Мне очень понравилась героиня: стоит поучиться, как планирует масштабные перемены, очень по-взрослому выстраивает общение, устанавливает разумные границы. Немножко удивили сьюшные моменты. Как читатель, задаюсь вопросами.
1. Будучи в министерстве, она "поставила на паузу" восприятие запахов, но при этом оно всё-таки записывается, чтобы посмотреть потом. Очень удобно для всемогущества, но эта способность как-то впоследствии выстрелит, мы узнаем, что там было в министерстве?
2. Зачем ей 17 лет? Пока мне показалось, что это сделано для усиления конфликта с преподавателями. Но в возрасте Макгонагалл, Флитвика и Помоны - все, кто до сорока лет воспринимаются как мальчики и девочки. Северуса они могли не тыкать этим, потому что на фоне чужачки он свой.
Ещё я заметила небольшое несоответствие, при молодости некоторые переговоры ГГ пришлось бы начинать с доказательства, что она не верблюд, и какие-то пренебрежительные реплики и отношение были бы регулярно. Чтобы сгладить это впечатление, я представляю ГГ в возрасте Опры Уинфри. Тогда всё органично)))
Не знаю, выстрелит это ещё где-то, что ГГ такая молодая?
3. Это стало ещё более нереалистичным, когда оказалось, что она изучала медицину очень глубоко (это занимает заметную часть жизни), но при этом обширно и написала _книги_, по которым учатся студенты, хотя она сама вчерашняя выпускница. Пока это сделано для того, чтобы подобрать колдомедика, но для этого нужен здравый смысл, не обязательно досконально заниматься всем-всем-всем. Может, это ещё сыграет роль? И возник вопрос, почему она не в медицине, раскроется ли это?
4. Вначале указывается, что она была как бы вынуждена принять должность директора, она прямо поднывает об этом в стиле "оно само случилось, я не хотела", но это не вяжется с её четким лидерским поведением. Возникает вопрос, кто и как мог принудить такую сильную волевую личность? Даже при принуждении у нее была бы позиция "я приняла решение действовать так-то в таких обстоятельствах", а не "меня заставили".
Спасибо за ваше произведение, в любом случае, очень интересно.
Показать полностью
IvaZlaавтор
Easter_
Спасибо, что читаете мое произведение! Отвечу по порядку.
1. Впоследствии некоторые события будут развиваться настолько стремительно, что проанализировать случившееся раньше у героини не получится. Для этого у нее будет много времени на предстоящих летних каникулах в Хогвартсе (следующая книга)
2. 17 лет. Да, во многом для конфликта и противопоставления текущему профессорскому составу. Да, такой возраст мне еще пригодится. И да, мне хотелось добавить ей флера уникальности, гениальности и - отчасти - непобедимости. Чего-то такого, когда жизнь даже по меркам волшебников слишком слишком странная, чтобы вписываться в окружающий мир. В копилочку туда же два бога-покровителя, определяющих характер и жизненный путь (Сехмет и некий змей), странные родственники, ненормальная магия и прочее.
С другой стороны, Аэренн - очень удачно развивший свое дело стартапер. Почему и как так вышло - другой вопрос, и ответа в этой книге пока не будет (он постепенно формируется во второй). Ее "Феерен" по меркам моей интерпретации волшебного мира что-то не менее известное, чем Майкрософт или Фейсбук в нашем, и на этапе знакомства это отчасти помогает. Возраст маловат? Близнецы Уизли свои "вредилки" примерно в том же развили.
3. Изучала медицину. С моей точки зрения, было нереалистично то, что на работу целителем брали выпускников Хога с определенными ЖАБА, т.е. без какого-то дополнительного образования. Соответственно, этих знаний хватало. По моей задумке (не помню, как и насколько я отразила это в тексте) в Ильверморни в дополнение к обычным занятиям была практика и стажировка в волшебном медицинском центре. С учетом прочих подробностей жизни мисс Картарен, на мой взгляд допустимо, чтобы после этого и сдачи какого-то экзамена она могла называться целителем. А пониманием медицины "простецов" волшебники пренебрегали (взять тот же эпизод с наложением швов мистеру Уизли в "Ордене Феникса"), так что любой интерес к ней шел в плюс.
4. Вынужденное вступление в должность. Ответ на этот вопрос вы найдете во второй книге, он будет там постепенно раскрываться. Пока могу сказать так: все то, что делает героиню такой особенной, доставляет ей больше всего проблем.
Показать полностью
IvaZla, спасибо за ответы! Наслаждаюсь системным, структурированным мышлением героини (и автора). Так держать!
Огромное спосибо! Прочитал с удовольствием!
IvaZlaавтор
Fyrioni
Спасибо вам)
Интересная история. Только совершенно непонятно, зачем было делать Эру 17-летней?! Знания, опыт, поведение - ну вот вообще не соответствует заявленному опыту! Всякий раз неприятно цепляло упоминание её заявленного возраста(
IvaZlaавтор
Mortera
Это было нужно, чтобы подчеркнуть ее уникальность. А еще потому, что именно в этом возрасте заканчивают волшебные школы. Для продолжения такая деталь очень важна.
Начало неправдаподобно.
Не хватает обоснуя.

1. Какую-то студентку не понятно почему решили сделать директором школы? В почему её? Она где-то успела проявить себя в качестве управленца? Да и должность директора - это определённая власть, за неё много кто из местных хотел бы побороться. Не логично решение фаджа.
2. 17 летняя выпускница школы не имеет управленческого опыта, не имеет жизненного опыта. Управлять другими нужно учиться и это может занять несколько лет. Грамотно управлять ресурсами нужно учиться и это тоже занимает несколько лет. Каким бы гением не была девушка, управлению только теорией не научишься, нужна практика.
3. Кто тот высокий человек, который с лёгкостью снёс все защитные заклинания Хога? Наверняка попыки захватить Хог были и раньше и если так легко лишить замок всей охраны, почему раньше не сделали?
4. Студенты и учителя ранее ходили в запретный лес. Если аромантолы, кентавпы настолько сильны и агресивны, они бы никого не выпустили из запретного леса, всех уничтожали там.
5. Сколько же было аромантулов и насколько волшебных, если они заняли весь замок всего за часть ночи, более того, проникли через любые закрые двери? Вроде замки они открывать не умеют?
6. Штат преподавателей, который уже давно живёт рядом запретный лесом (и через много лет в каноне смогли подготовить и защить замок от армии пожирателей с аромантулами и великанами), сотня домовиков несмогли ничего сделать с нападавшими, а одна бывшая студентка чуть ли не движением брови всех врагов переловила? Это уже не мери-сью, а мега-мега-мери-сью.
Показать полностью
IvaZlaавтор
irisha_Q
Спасибо за ваш интерес к моему фанфику. Люблю вопросы. И хотя мне кажется, что на часть из них я уже отвечала в комментариях, попробую сделать это еще раз.
1. Какую-то студентку не понятно почему решили сделать директором школы? В почему её? Она где-то успела проявить себя в качестве управленца? Да и должность директора - это определённая власть, за неё много кто из местных хотел бы побороться. Не логично решение фаджа.
Образ Фаджа в этой книге представлен в том виде, каким он был для меня в 5 книге ГП: эдакий противник Дамблдора, завидовавший ему, интриговавший и стремившийся взять Хогвартс под свой контроль. Только тут он решил не помощницу свою продвинуть, а пригласить директора со стороны. Чтобы у него/нее не было вообще каких-то связей с политиками магической Британии (чем не могли похвастать "местные", которые и в самом деле хотели бы получить этот пост). Чтобы Альбусу было еще досаднее. Чтобы прочувствовать и продемонстрировать свою власть на примере "потому что хочу". Чтобы (возможно) выполнить часть сделки с МАКУСА, частью которой по прихоти американских колдунов стала Эра (подробности во второй книге). А еще - это уже мое, авторское "хочу" - чтобы в Хогвартсе хоть что-то начало меняться.
Увы, я не знаю, как далеко вы продвинулись в прочтении, а потому сложно определить границу возможного спойлера. Так что дальше читайте с осторожностью.
Показать полностью
IvaZlaавтор
irisha_Q
2. 17 летняя выпускница школы не имеет управленческого опыта, не имеет жизненного опыта. Управлять другими нужно учиться и это может занять несколько лет. Грамотно управлять ресурсами нужно учиться и это тоже занимает несколько лет. Каким бы гением не была девушка, управлению только теорией не научишься, нужна практика.
Эра только стала совершеннолетней по меркам колдунов, но к этому времени уже создала свой стартап, привлекла инвесторов, с которыми развила маленькое дело до масштабов корпорации (кто и почему ей помогал, возможно, станет известно позднее), прославилась своим нестандартным взглядом на магию и принесла (по некой причине*) много-много головной боли американскому волшебному сообществу.
* - уклончивые ответы означают, что эта информация откроется в следующих книгах, если у меня хватит вдохновения их до- и написать.
Опыта управления школой у нее нет, но тот, кто способен провернуть все описанное выше, на мой взгляд, вполне может после руководства взрослыми волшебниками организовать обучение маленьких.
А еще здесь самое время отметить, что этот фанфик изначально создавался излишне гиперболизированным по прихоти автора. В конце концов, что английские колдуны знают о закрытом обществе африканских волшебников (0,5 Аэренн)? А о прогрессивных американских чародеях (еще 0,5 главной героини)? Они-то никак не могут быть менее амбициозными по сравнению с их не-магами.
Показать полностью
IvaZlaавтор
irisha_Q
3. Кто тот высокий человек, который с лёгкостью снёс все защитные заклинания Хога? Наверняка попыки захватить Хог были и раньше и если так легко лишить замок всей охраны, почему раньше не сделали?
Пока еще рано о нем говорить, но вопрос вы задали верный. И любой полицейский сериал вам скажет так: во-первых, это мог быть кто-то из своих. А во-вторых, сделать это проще тому, кто хорошо знал устройство защитных чар или сам их создавал.
IvaZlaавтор
irisha_Q
4. Студенты и учителя ранее ходили в запретный лес. Если аромантолы, кентавпы настолько сильны и агресивны, они бы никого не выпустили из запретного леса, всех уничтожали там.
Вроде бы в главах этого фанфика пробегала мысль про то, что защитные чары влияли на поведение обитателей Запретного леса, снижая их агрессивность. А что до прогуливавшихся по этому лесу учителей и студентов - когда для них это чем-то хорошим заканчивалось? К тому же, со слов Арагога, ненадкусанным от него и его детей мог выйти только Хагрид, а кентавры более-менее благосклонно относились только к "жеребятам", взрослых колдунов они с переменным успехом просто терпели до первого повода их пристрелить.
IvaZlaавтор
irisha_Q
5. Сколько же было аромантулов и насколько волшебных, если они заняли весь замок всего за часть ночи, более того, проникли через любые закрые двери? Вроде замки они открывать не умеют?
Думая о Хогвартсе, помимо дверей я вспоминаю также об огромных застекленных окнах, которые легко поддадутся ударам лап акромантулов, и обычных арках, в которые можно залезть, если уметь ползать по стенам.
IvaZlaавтор
irisha_Q
6. Штат преподавателей, который уже давно живёт рядом запретный лесом (и через много лет в каноне смогли подготовить и защить замок от армии пожирателей с аромантулами и великанами), сотня домовиков несмогли ничего сделать с нападавшими, а одна бывшая студентка чуть ли не движением брови всех врагов переловила? Это уже не мери-сью, а мега-мега-мери-сью.
Перед атакой Пожирателей на Хогвартс, профессора активировали защиту (здесь ее нет), оживили доспехи (часть защиты, которой нет), отбивались от нападавших чарами (акромантулы ко многим весьма устойчивы, а в исключениях могут разбираться не все профессора; вдобавок тут крышей поехали еще и призраки, чего во время Второй магической не наблюдалось).
"Сотня домовиков" в этот момент была не на стороне профессоров.
Теперь рассмотрим "бывшую студентку". По книгам и фильмам ничего не известно про склонности и способности колдунов из Уагаду, а значит они могут быть какими угодно. Аэренн в своем обществе ущербна и недоразвита, с практикующими магию коренных американцев выпускниками Ильверморни она примерно на одном уровне (или чуть выше за счет созданных чар), а вот на фоне классически обученных англичан значительно выделяется.
Мне часто пишут про Мэри-Сью, только вот я Эру такой не считаю. Для меня в образ сьюшек не вписывается трудоголизм, четырехчасовой сон и непрерывное разноплановое обучение вкупе с ощущением собственного несовершенства. Да и Повелители тьмы в обнимку с чистокровными наследниками многомиллиардных состояний из рода самого Мерлина под ноги не валятся.
Показать полностью
Очень понравилось!!! Жду продолжения!!!! Обычно не начинаю незаконченные циклы, но тут не удержалась). И как-то неожиданно все кончилось,а хочется еще и много). Спасибо за такой яркий мир))))
IvaZlaавтор
Kalesya
Спасибо за такой чудесный коммент)) Есть вторая часть - Эра и радости отдыха. С ее написанием пока не все гладко, но я не теряю надежды вернуться к ней в самом скором времени :)
Очень понравилось! Эра чудесная. Читать легко и приятно. Местами есть ошибки, типа несогласованности падежей, но их мало. К сожалению не умею пользоваться публичной бетой, я бы их отметила. Очень рада, что уже есть продолжение, пошла читать
Мне очень нравится этот фанфик. Прекрасная идея об обновлении Хогвартса. Вдохновения автору!
Чтобы написать комментарий, войдите

Если вы не зарегистрированы, зарегистрируйтесь

Предыдущая глава  
↓ Содержание ↓

↑ Свернуть ↑
  Следующая глава
Закрыть
Закрыть
Закрыть
↑ Вверх