Эра и чудеса перемен (джен)

4 июля 1898, 11:00

Министерство выглядело шикарно. Темное дерево в золотой оправе и камень. Эра чувствовала неукротимую дикую магию, плещущуюся где-то, и это тоже придавало свой, особый колорит.

После ночного сражения она временно отключила восприятие мира через запах, наложив заклинание, чтобы вся информация просто сохранялась. Так она не будет отвлекаться сейчас, а обдумает все учуянное позже.

Пока они шли по атриуму, министр Фаджа кому-то кивнул, подавая знак, так что Аэренн не особенно удивилась, увидев в его кабинете группу волшебников.

Выглядели они важно и представительно, гордость в движениях и взгляде выдавала чистокровное происхождение. Мужчины привычно расселись вокруг овального стола. Место во главе занял высокий светловолосый мужчина с тростью. Он откинул длинные волосы назад, холодно посмотрел на Эру и представился сквозь зубы:

— Люциус Малфой, председатель Совета попечителей Школы Чародейства и Волшебства Хогвартс.

— Доброе утро, господа, — Эре было ужасно любопытно, зачем министр собрал этих людей.

Когда ей, в довольно ультимативной форме, поступило предложение об этой работе, было особо отмечено, что решение принято попечителями. Сейчас же они собрались снова — зачем?

Может, передумали? О, это была бы очень радостная новость для нее.

В двенадцать лет Аэренн придумала свое первое заклинание, в четырнадцать уже основала свою компанию — «Феерен», которая к моменту окончания ее обучения стала одной их крупнейших компаний магического мира.

Предложение возглавить школу в другой части света было совершенно не вовремя, но выбора ей не оставили. Теперь придется присматривать за всем и сразу.

Избавили бы уж от этой повинности, и она бы счастливо упорхнула обратно в Новый Орлеан. Или на Гавайи, как раз недавно она там приобрела один из островов. Даже дом на нем не успела обжить. Пляж, теплый океан, тишина…

Замечтавшись — сказалось отсутствие сна, — она едва не пропустила причину этого собрания.

— …хотели бы обсудить ваши планы касательно Хогвартса. Что вы можете нам предложить?

Эра встала у противоположного от Малфоя края стола, сотворила в воздухе полупрозрачное изображение школы и широко улыбнулась.

— Мистер Малфой, чтобы мои предложения были максимально обоснованными и цельными, мне необходимо больше информации. Тем не менее, на данный момент у меня уже есть некоторые соображение по поводу необходимых перемен.

Изображение в воздухе сменилось. Теперь мужчины смотрели на…

— Вы показываете нам список предметов, мисс?

— Все так, — Эра слегка повела палочкой, и картинка размножилась, обрела плотность. Листы пергамента с тем же списком легли перед каждым из присутствующих. — Перед вами список школьных предметов, изучаемых студентами в прошлом году. Очень короткий и несвязный список, прошу отметить.

— Что с того?

— Хогвартс необходимо менять по четырем направлениям. Первое — практичность и целостность получаемых знаний. Ученики должны понимать, для чего им нужна полученная информация и как знания, получаемые на одном предмете, могут помочь в понимании другого.

— Разве сейчас это не так? — Малфой еще раз пробежался глазами по списку.

— Я прочитала работы студентов на СОВ и ЖАБА прошлого года. Их знания не выходят за пределы учебников, и они не способны применять, например, информацию о растении, полученную на травологии, при объяснении включения его в состав зелья или наоборот. Кроме того, как работодатель, лично проводящий собеседования уже третий год, могу сказать следующее: ни один из соискателей, закончивших Хогвартс, не смог устроиться на работу в мою компанию. Основная причина — отсутствие требуемых в работе знаний и навыков.

— Каких же это навыков не достает нашим выпускникам? — грузный волшебник с сизым лицом нагнулся вперед.

— Как вы, возможно, знаете, «Феерен» занимается изобретением заклинаний и изготовлением зелий и артефактов, преимущественно для нужд целителей. Основной навык, необходимый зельевару — правильное использование стандартного и профессионального наборов инструментов. Студенты Хогвартса не способны использовать даже стандартный, ученический набор, а то время как выпускники Ильверморни или Уагаду уверенно готовят зелья при помощи профессионального.

— Набор? Это где разные по размеру и форме ножи и прочее? — уточнил все тот же грузный волшебник, а Малфой удивленно на него посмотрел.

— Не хочешь ли ты сказать, Себастьян, что умеешь чем-то таким пользоваться?

Себастьян кивнул.

— Старый Фоули учил нас, хоть я и никогда особо потом ими не пользовался. А к моему сыну старина Слизнорт уже с этим не приставал.

— Все верно, мистер, — Эра положила перед сидящими новые листки. — Примерно с двадцатых годов использование подобных наборов в Хогвартсе передали на самостоятельное изучение. В учебниках первого курса есть посвященная этому глава, однако закупок инвентаря не производили, предлагая студентам по желанию приобретать самим и учиться.

— С этим понятно, — Малфой в упор смотрел на нее. — А зачем это навык вообще нужен?

— Использование правильного инструмента при приготовлении зелья ускоряет работу в среднем в три раза, сокращая потребность в сырье едва ли не в десять раз. Убыток для предприятия от найма не умеющего обращаться с этими ножами сотрудника в среднем составляет десять тысяч галлеонов. В день.

Попечители зашумели, и правильно. Цифра была астрономической и довольно точной, поскольку однажды Эра поддалась чувству жалости и наняла англичанина в цех производства.

Она подождала, пока эмоции схлынут, и продолжила:

— Такое встречается не только в зельях, ни к чему тратить время на перечисление всего. Перейдем ко второму направлению. Думаю, лучше всего это будет назвать методичностью получения знаний и возможность практического закрепления навыков в профессиональной среде.

Аудитория терпеливо ждала продолжения. Эра усмехнулась про себя: «Ага, не ожидали, думали, что они здесь самые хитрые».

У нее была целая неделя на сбор информации. Она вызнавала все, что могла, собирая данные по всем знакомым и приятелям.

— Перерыв на летних каникулах — это ужасающая потеря времени для талантливых и ищущих свой путь волшебников, которым на это время запрещено колдовать. Да, я знаю, что запрет касается лишь живущих с маглами, однако их тоже нельзя исключать. Необходимо создать условия для круглогодичного колдовства и их взаимодействия с опытными волшебниками, помимо преподавателей. Хотя здесь следует также понимать, что запрета на проведение каникул целиком или какой-то частью с семьей не предусмотрено.

Совет кивнул, кто-то принялся даже записывать.

— Направление работы номер три. Адекватное материальное оснащение. С этим, думаю, все понятно, зачем и почему. На повышение выделяемой школе суммы я не претендую. Пока что.

Малфой хмыкнул и задумчиво откинулся на спинку стула.

— Последнее направление, берущее свое начало от всех прочих. Ориентирование на международное взаимодействие с возможностью конкурировать со специалистами других стран на рынке труда. Говоря проще, обучать не хуже, чем это делают другие, и постараться найти свою нишу. В перспективе — нанимать преподавателей не только из Британии и осуществлять обмен студентами.

Картинки в воздухе погасли. Все молчали.

Затем Малфой ровно сел, резко повел головой, откидывая волосы, и слегка хлопнул по столу.

— Директор Картарен, я рад, что мы остановили свой выбор на вашей кандидатуре. Хочу лишь пожелать вам успехов в приближающемся учебном году и сказать, что если будет нужна помощь — можете на меня рассчитывать.

Он встал, а за ним поднялись и остальные.

Они прощались с Фаджем, о чем-то тихо переговаривались, пожимали на прощание руки, а Эра пыталась перевести дух.

«Вот ведь испытания, одно за другим».

Когда ушел последний, министр сел за свой стол и жестом пригласил Аэренн присесть в кресло напротив. Настало время получить недостающие кусочки мозаики.