Тихий герой (Кастелян - 2) (джен)

Ярик
Our letters said we just get instructions from the Head Boy and Girl...

Отправить старостам письма: "Получите инструкции у старост школы и...". Отправить старостам школы письма: "Выдайте старостам следующие инструкции...". Главное - участие в процессе и чтоб контора не переставала писать.

hludens
Предполагается, что старосты школы знают, что должны делать старосты факультетов. Потому что сами раньше были старостами факультетов - ну, вероятнее всего.

Виктор Некрам
Это не является обязательным условием. Джеймс Поттер не был старостой факультета.

Calmius
Да, но Лили была. Так что один умел читать, а другой писать на двоих они этим сакральным знанием обладали.
Вероятно, предполагалось что из старост школы хотя бы один будет старостой факультета. Иначе возникает неустранимый конфликт - на любые требования старост школы старосты факультетов просто рекомендуют им пойти в ванную, потому что они нихрена не понимают в обязанностях старост факультетов.

Виктор Некрам
Дык, ситуацию свадебного генерала это не отменяет. В отсутствие Лили Джеймса всё равно будут посылать в ванную подержать почётное знамя лучшего ученика. В присутствии Лили - будут обращаться к Лили, прося Джеймса постоять рядом и подержать постоянно падающее древко.

Calmius
Зато у Джеймса не будет иллюзий насчет того, кто в семье главный. :)

Рон с Гермионой примерно так же работали :)

Я, кстати, напомню - само понятие "учебник" в применении к той системе, которую показывает (местами откровенно сатирически) Роулинг - это "ошибка переводчика".
В Хоге, как и в маггловских школах такого типа в 1970-80-х, нету учебников в привычном нам (пост-советском и даже континентальном) смысле. Вот вообще.
Нету книжки, в которой записаны все нужные вещи для курса в краткой, понятной и систематической манере.
Любая подготовка к занятию и выполнение домашнего задания подразумевает, что ученик пойдёт в библиотеку, найдёт нужные справочники и тексты, выделит нужные фрагменты... Причём с одной стороны, библиотека такой школы очень хорошо подобрана - там точно есть всё, что нужно для подготовки и чуточку больше. Но при этом там всегда есть альтернатива, т. е. можно взять один справочник, можно другой - и учителям видно, что выбрал ученик. И научить выбирать, откуда скатать и где проверить - это неотъемлемая часть такой системы обучения.

Marlagram
Не совсем так. В оригинале письма из Хогвартса используется термин "set books" - книги для обязательного чтения. Да, там нет упражнений, как в советских учебниках, но все нужные для курса вещи там-таки есть.

И да, кстати.
Напоминаю - одна из ключевых обязанностей старост в многих школах, послуживших прообразом Хога - это участие в публичных телесных наказаниях. Т. е. пороть перед строем, да. А Филч обеспечивает расходниками и помещением...

Marlagram
Для порки есть завхоз. Вообще, телесными наказаниями занимается администрация.

Виктор Некрам
Не всегда, это отдельная история традиции:

Marlagram
Аж в исправительных учебных учреждениях!

Но вот вопрос. Почему целый Уинстон Черчилль ничего не сделал этим садистам - как лично, так и в целом по стране - когда стал премьером? Чего он нам-то в жилетку плачется?

Почему этим же садистам ничего не сделали бывшие ученики, подросшие и вошедшие в силу? Не легально, а так, на тёмной дорожке в парке? Описываю свой опыт: нашего препода по физике, обожавшего словесные унижения, старшеклассники таки побили. Никто никому не жаловался, просто физик походил какое-то время с фингалом. Это отрезвляет.

В любой ситуации "взрослый издевается над ребёнком" есть тот момент, что ребёнок с течением времени становится сильнее, а взрослый - слабее. Когда-то баланс сил меняется.

Может, сэр Уинстон таки согласен, что порка была на пользу?

Calmius
Потому что где Черчилль - и где традиция?
В Британии лупили со времён появления школ как учреждений (примерно десять веков), на иных снарядах для экзекуции отмечались четыре-пять поколений множества известных семей...
И когда появились, в начале XX века, первые школы где оных наказаний реально, совсем и официально не было - это был вызов. Потом много лет реформ, одна только 1944 года стоит... И вот в 1986 году наконец.

Marlagram
Традиция - это понятно. Но Черчилль описывает свою школу как случай выдающейся, нетрадиционной жестокости - сильнее, чем в исправительных школах. Ну и чего ты НАМ плачешься? Ты простой маленький человек, что ли? Или директор-садист - слишком мелкая для тебя, премьера, сошка? Времени на неё нет? На мемуар-то время нашлось же! Не болтай - СДЕЛАЙ. Или засунь язык в задницу и молчи в тряпочку.

А то пивные животы в своих бедах обычно правительство обвиняют, а правительство, походу, - традицию, да.

Ладно, это так, приступ критицизма. После того, как мозги раскочегарены роулинговскими исходниками, эти манипуляции уже в каждом углу видны.

Обычная ситуация, это как с дедовщиной в армии. Послушаешь отслуживших, они с каким то нездоровым энтузиазмом описывают, как их гоняли первые полгода. И чем сильнее гоняли, тем больше энтузиазм.
Ну откуда нам знать, что он ничего не сделал? Вполне возможно, что и директор и преподаватели сели лет на 20 по сфабрикованным делам, но не будешь же это в мемуарах писать.

Ну что ж. Это один из немногих фанфиков, где "Гарольд" меня не раздражает, потому что добавлен не просто так, потому что "Гарри" это якобы сокращение, брр. Или это я старею и сентиментальным стал?
Понравилось в работе многое, в том числе наконец-то завезли мистицизм для магии, вот эти все атрибуты волшебства у Роулинг — свитки пергамента, остроконечные шляпы, мантии, палочки, искаженная латынь для заклинаний... и понимание, что без атрибутов магия может, в общем-то, и не сработать, если не подготовиться должным образом.
Не понравилась однобокость персонажей, которые автору, видимо, поперек горла, тот же Рональд и Альбус. Явный уизлигад и дамбигад, я ничего не имею против, но в свете многогранности других персонажей эта явная однобокость бросается в глаза.
Скажем, та же Гермиона в авторском исполнении бесит не хуже Рона, но Поттер ей помогает с бесконечным терпением и пониманием, потому что Гермиона прописана много лучше, как обычная мелкая девчонка, по сути, но, опять же, в случае с Ронни и АПВБД автор это почему-то опускает. Но это имхо, автору виднее в любом случае, я всего лишь описываю общие ощущения.
Интриг много не раскрыто, опять же, со старшими расами, с гоблинами (удочка с Флитвиком закидывается уже вторую работу подряд, но ружье все не стреляет!), надеюсь, оставлено на продолжение. В общем мне понравилось, жги, аффтар, пеши исчо.

Суперзлодей
Ну положим авторская Гермиона чуток подбешивает своей упертостью и настырностью, но это ее врожденные личные качества, они поддаются корректировке.
А вот Уизли, лезет к ГП исключительно по заданию, а так то он его крайне не любит, у них в принципе жизненные приоритеты разные... Его поведение корректировке почти не поддается, поскольку на самом деле оно не его, а задание от Дамби.

Поэтому Гермиону терпеливо воспитывают, а вот Уизли игнорируют или устраняют с легким тролингом.

Дамби тут слишком мало чтобы что то о нем говорить, он же исключительно на педсоветах что то делает.

А у Роулинг Дамблдор прописан? В первой-четвёртой книгах, по крайней мере?

Я не знаю, на чём строить его злостность, если честно. Добрым он точно быть не может, но злостность - это нужно сильно отходить от канона, чтобы построить что-то адекватно-политическое. Если он - паук в Хогвартсе, ему нужно опираться на монолитную команду в школе. МакГонагалл недостаточно.

Пока что рабочая модель - это игрок с намертво отсутствующей способностью к импровизации. Он даным-давно выстроил план из шестисот пунктов и сейчас ему следует. Как у Лукьяненко: зачем импровизировать, если умеешь считать на десять ходов вперёд?

Я бы добавил еще один момент.
Все цели Дамби в основном лежат за пределами Хогвардса. Он политик, причем был политиком с детства (представитель британской молодежи в Визенгамоте).

А вот в школе его основная цель и занятие - демонстрировать себя на золотом троне. Просто чтобы дети привыкли к тому что он великий и мудрый правитель.
Плюс создавать и использовать ситуации при которых детки становятся его должниками, например прикрыв попытку убийства Сириусом Снейпа. Причем создание таких ситуаций даже не требует от него немыслимого планирования, достаточно подогревать вражду факультетов, а опасные ситуации спускать на тормозах, без реальных наказаний, без воспитательного эффекта. Проблемы будут сами множится в такой среде, успевай тоько подсекать интересную рыбку.
Работает ли он адресно и выборочно по перспективным детишкам, умышленно создавая им проблемы - вопрос отдельный.

А зачем??? Что он такого делает в Хогвардсе для чего ему нужна сплоченная команда?
Он директор, замдиректора и два декана на его стороне.
Кто ему еще нужен? Остальные деканы чтобы контролировать два оставшихся факультета?
Так главные раздатчики наказаний это Снейп и Маккошка! Их власти вполне хватает чтобы изобразить злого полицейского, дабы потом добрым выступил Дамби (смотрим сцену после посадки в ГПиТК).
Да и кому интересны вороны? Их на политическом Олимпе не встретишь... А трудолюбивые пуфендуйцы будут подчинятся любому лидеру при любой власти...

И еще один момент, за весь канон я не припомню чтобы Дамби отдавал приказы (кроме как непосредственно перед смертью). Всегда были намеки (побег Клювокрыла и Сириуса) или полное устранение от ситуации.
Т.е. детки САМИ влазили в опасную ситуацию. Дамби их ни о чем не просил, ничего не приказывал и даже не обсуждал с ними ничего. Т.е. он под правдоделом или клятвой может честно сказать что он НИЧЕГО НЕ ДЕЛАЛ. Вопрос, является ли это особенностью его поведения как политика или следом умышленности его действий?