Изгои (джен)

Спасибо, передам ему :) Хакер, и по характеру тоже :)

Alteya
Великое лежание на "реке Угре"...

Morna
Да, красотун. Ещё и поза такая.

Так.Утром не успел, сейчас выложу свои мысли о некоторых странностях.
Во-первых, мне интересно, а что увидел в документах в сумке Асти?
Асти не эмоциональный Ойген, с чего вдруг он разложил бумаги вокруг себя?
Во-вторых, меня не мучает чувство вины, зато мучают нескладушки в рассказе Ойгена.
Про убийство там нет.Нет упоминания трупов, горящего дома , запаха газа.Есть рассказ о допросе,он сказал, что "мне они больше не нужны" и отрубился прямо сидя на стуле, его разбудили и они трансгрессировали.Обливэйт более вероятен,чем убийство, с убийством больше возни(Статут, помните?)
Что смущает еще.
Этот адрес сдали свои - не было документов, помните?
Когда происходил допрос, СТАРШЕГО БРАТА МАРКА НЕ БЫЛО ДОМА.
Но погибла ВСЯ СЕМЬЯ.
Это как?
Смерть после визита Пожирателей не значит вследствии так-то.
Так что я загрузился....
Ойген и Асти не ромашки на лугу, но что-то здесь не так...

клевчук
ну... офигевше. Типа - это вы чо такое притащили?! Кто позволил?!
А теперь ничего так... учит всему - в каких местах и как драть диван, как охотиться лежа, как без диких писков стребовать с человеков ВСЕ...
)))

Morna
Красава.. я так понимаю бабушки у них обоих были одной и той же степени социальной ответственности)))

клевчук
Потому что как раз еще идет развитие мозга ...
Ханнафорд считает, что в это время происходит "развитие системного мышления, уяснение причинных связей высшего уровня, совершенствование эмоций (альтруизм, любовь сочувствие) и тонких моторных навыков" .
Лично меня добили тонкие моторные навыки.

val_nv
Именно так :)

Спайк123
А разве мелкую моторику развивать начинают не до года?)))

val_nv
Нет, она развивается в дошкольном возрасте, но и в школьном тоже.И позже тоже бывает важна.
Мелкая и тонкая моторика это не совсем одно и тоже, развиваются параллельно, но немного отличаются
https://ru.wikipedia.org/wiki/Мелкая_моторика
Тонкая моторика — это развитие мелких мышц пальцев, способность выполнять ими тонкие координированные манипуляции малой амплитуды.
Мелкая моторика — это способность манипулировать мелкими предметами, передавать объекты из рук в руки, а также выполнять задачи, требующие скоординированной работы глаз и рук.

То есть, для Асти, как художника, тонкая моторика была важна, а ее в Азкабане не поразвиваешь…

Спайк123
о. Шить/вязать/вышивать/прясть - тонкая или мелкая моторика? Меня бабушка всему этому стала учить с неполных 7 лет, перед 1 классом.

клевчук
Это прямо связано- связано.
Тонкая моторика точно развивается - у вас развиваются мышцы в пальцах и при вязании, при шитье(попробуй научись правильно держать иголку, помните как вначале пальцы уставали?) и при вышивании.
И в тоже время учитесь делать пальцами то, что видит глаз, мелкие предметы учитесь держать в руках.
И после 21 года человек учится не координировать действия глаза и рук, он уже умеет, а какую-то прямо мелкую работу на небольшом пространстве, схемы паять например.

Спайк123
Пальцы у меня исколоты иголкой были.)
уставали кисти рук и глаза.
а бабушка ругалась - ее всему этому учили с 5 лет, к семи она уже умела все. а я вот неработь ленивая.)

клевчук
Все постепенно развивается и руки тоже.
Просто она с пяти лет занималась, а вы с семи

Спайк123
Вы меня извините, но это какое-то прям заторможенное развитие. Схемы паять учат несколько ДО 21 года.

В общем резюмирую, 21 год это какой-то необязательный порог, потому что моторику мелкую и тонкую можно развивать и ранее... и даже лучше, если ее развивать ранее.

val_nv
Я же примерно...

val_nv
Я цитату повторю?
"развитие системного мышления, уяснение причинных связей высшего уровня, совершенствование эмоций (альтруизм, любовь сочувствие) и тонких моторных навыков" .
Там таблица.Не слишком большая, но все же .В ней указывается осваиваемые навыки и ступени развития мозга соответственно возрасту.
Ее составила Карла Ханнафорд доктор нейрофизиологии.
Про тонкие моторные навыки сам удивился , но точно не буду спорить со специалистом, написавшей об этом несколько книг(о развитии мозга и не только).
Вообще Ханнафорд написала несколько книг, ее теории спорны, но интересны...Лично я во многом с ней согласен.
По моему , на русский были переведены две, но не факт, что изданы..

Спайк123
Замечу только, что результаты исследований всегда зависят от того, над кем испытания проводятся.
Допустим ООО (которое еще каких-то пятьдесят лет назад вполне обоснованно считалось пороком сердца). Овальное окно в норме зарастало к моменту родов (край пара недель после), сейчас где-то у 40-50% детей оно остается открытым до года-двух, и где-то у 25% оно остается таковым во взрослом возрасте.
Или возьмем развитие младенцев... Я, сколько себя помню, всегда знала, что дети в норме должны держать голову в два месяца, сидеть в полгода, встают в 10-11 месяцев, к году должны пойти и в этом же возрасте говорят какие-то вполне осмысленные слова. У меня бабушка-медсестра полжизни с младенцами проработала, а старшая (очень старшая, у нас разница в 11 лет) сестра - врач высшей категории. А теперь читаем - мол большинство детей сидят самостоятельно к 10 месяцам, но НЕКОТОРЫЕ делают это раньше (в 5-6 месяцев). Простите, что? У меня дочь в 6 месяцев сидела, в 10 встала сама, за две недели до года сама пошла (да побежала она, побежала к папане с диким вопелем "ПАПА!!!"))). В год разговаривала пусть короткими, но вполне осмысленными предложениями.

И вот какие результаты исследования мы получим, если возьмем группу детей таких как моя дочь? А какие, если возьмем группу таких, которые к 10 месяцам сидят?